十年前，那场革命究竟如何开始？火种是什么？那些曾经叱咤风云的“数字英雄”在怎样的风云际会下踏入互联网这个行当？舶来的互联网又是怎样改变了这些人的一生？十年前，王志东第一次去了美国，当时怀揣的是一个朦胧的为四通利方寻找融资的想法；十年前，在美国生活了十年的张朝阳回到中国开始创业，因为无法忍受自己已而立之年，却几乎还没有“可立”的事业。从七月到九月的九十天时间里，张朝阳把行李安顿在妹妹那里，火速处理了自己在美国的事务，赶回国担任美国ISI（互联网证券信息公司）公司驻中国代表；王志东一年中三次赴美，分别见到了硅谷的风险投资和顶尖投行的银行家，本土软件公司开始了海外资本进入、融资改制的征途；张树新的瀛海威追问中国人“中国离信息高速路还有多远”；张向东已经在自己的名片上印上了电子邮件地址……“总之，整个感觉好像《水浒传》里面描述的各路英雄汇聚，当时芸芸众生，大家都在互联网门前徘徊。”这个时候，一本名为《数字化生存》的译作不仅引爆了中国积蓄已久的互联网热情，更由于一批官员、学者和商人不遗余力的推动而深入影响到社会的各个层面，从而使得互联网早期在中国积累下了相对坚实的基础。那场报告会来了八个部长林木：您是怎么注意到这么一本书的？高红冰：当时是胡泳翻译了尼葛洛庞帝的一本书《数字化生存》，翻译完以后由当时在海南出版社做图书项目策划的蓝峰推广。我当时在国务院信息办，蓝峰来找我，说《数字化生存》里讲到数字化，他认为这是信息化的内容，想把这本书通过政府机构进行推广，这个目的当然是出于商业性的了。我仔细读了这本书，受到很大震动，尼葛洛庞帝对未来信息革命、信息化的阐述令我很受启发，我觉得这本书值得推荐。蓝峰他们想请尼葛洛庞帝访华，希望我帮助一下。我就找到美国信息产业办驻华办事处的苏维洲，问他能不能请一些美国IT公司资助尼葛洛庞帝访华的项目。苏维洲说不需要资助，尼葛洛庞帝的一个叫张朝阳的学生就在北京。林木：就是麻省理工的媒体实验室（MediaLab）吧，尼葛洛庞帝主持的那个实验室。高红冰：张朝阳早年在MIT的时候也参与过媒体实验室，可以找到尼葛洛庞帝。我就告诉蓝峰，蓝峰很快找到了张朝阳。当时张朝阳还是一个美国公司ISI在华的首席代表，还没有开始做搜狐，我们几个人就一起碰了碰，准备操作这件事情。实际上，尼葛洛庞帝不是专程来中国的，他是到马来西亚参加一个国际会议，顺便以游客的身份到中国访问。张朝阳说，尼葛洛庞帝的日程是提前半年或者一年就已经安排好了，如果想请他专程来华，需要提前安排。林木：尼葛洛庞帝第一次来华的时候还不是以互联网专家的身份来的？高红冰：对，不是。但在我们筹备这个事情的时候，把未来学会会长马兵请来了，同时我们也请来了当时的电子发展研究院院长，而我个人对未来学特别感兴趣。能和这几个专家共同探讨，我感觉特别兴奋。大家当时在一起做了访华策划，策划完之后，由国务院信息办正式提交一个汇报给国务院，希望国务院领导能够安排时间见面。林木：是当时就意识到互联网后来会发挥那么大的作用而决定上报国务院的吗？高红冰：主要是因为张朝阳表达了尼葛洛庞帝的愿望，他不满足于只是以一个游客的身份访问中国，希望到中国来能见到高层领导人，因为他曾经见过印度总理、泰国总理，认为到中国应该见到相应级别的领导，所以他提出这样的要求。但我们都明白这是完全不同的事情，我说我可以尝试申请、汇报。林木：当时的安排策划已经开始有一些政府的色彩在里面了？高红冰：因为我们对这件事的意义还是很看重的，所以当时做了这样一个安排。最后，在1997年2月份，尼葛洛庞帝正式访华，组织了一场信息革命的报告会，尼葛洛庞帝做演讲嘉宾。我们组织了国内大概十几个未来学家、IT专家跟他对话。对话的问题非常多，包括未来的数字电视、人工智能、互联网机器人等。我记得很清楚，这天是1997年2月28号下午。林木：报告会好像是张朝阳自己做的翻译。高红冰：当时请了一个专业翻译，但他译得不好，不得不请张朝阳直接翻译。因为他能了解尼葛洛庞帝说话的意思和内容，专业翻译是不懂这些的。我们的会请了八个部长，四十多个司局长，处长大概两百多人。这时，回国仅一年的张朝阳还是一个海鲜，搜狐的前身爱特信成立不久，张朝阳也“不知道互联网的具体方向在哪里”。那时的爱特信帮人做过网页，甚至也做过代理注册域名的业务。第一次创业的张朝阳运气不错，已经拿到了爱德华·罗伯特和尼葛洛庞帝的第一笔“天使投资”，但既然尼葛洛庞帝将会第一次到访中国，张朝阳就有信心说服尼葛洛庞帝进一步给自己投资。P2-4

这是一本全面介绍云南红河建水、石屏两县旅游景点、旅游资源的图书。得益于彩云之南的这两个如此接近却又如此不同的小县城，我们可以在这本书里延续以往的图书风格，把“体验式创作、互动式编辑”的理念用另一种新的方式呈现在你的面前。因此“两地对看”成为了本书的一大亮点。在不断的深入中，我们越来越多地发现：一个小城中几乎所有的精彩都能在另外一个小城里找到对应的另一部分，于是“相映成趣、相得益彰”这两个词，不断地在整本书的创作过程中出现在我们的眼前。徜徉在建水的孔庙和古井间，流连于石屏的小街小巷深处，我的乡愁再一次尾随而来，影子一样不肯离去。甜水井对酸水井、沙莜腔对海菜腔、滇南邹鲁对文献名邦、团山老宅对郑营古村、草芽对甜龙竹笋、汽锅鸡对八面煎鱼、市井生活对家常生活，建水和石屏就这么相看两不厌。真正的建水，游走于俗与雅之间，游走于出世与入世之间，人入其间，会迷路会丢失。真正的石屏，在玉屏书院的雕梁画栋上，在文庙的庙会上，在蹲着抽烟筒的老人口里。如果石头会说话，那么他们一定会选择用海莱腔来诉说他们几个世纪以来的故事。

《地理课程与教学论》以《基础教育课程改革纲要（试行）》为依据，为适应地理科学专业学生学习地理课程与教学理论，为更好地适应地理新课程实施的要求编写而成。在编写过程中，我们注意了以下几点：①与地理新课程紧密结合，以地理课程基本理念的价值取向为逻辑起点，力求体现地理课程标准的基本理念，努力将现代教育理念与地理学科特点相融合，涵盖基础地理教育的基本理论问题和实践问题；②力求反映当前基础地理教育的理论研究成果和教学实践经验，使教学内容具有先进性和实用性；③每个章节都系统考虑“阅读卡片”、“案例”、“活动”等栏目的设计，为学生拓宽知识视野，理解原理，提高解决问题的能力提供方便和条件支持。

成都，对于我来说，是一个似熟悉却又十分遥远的地方，亦是一个延续了二十多年似醒似睡的梦境……上世纪80年代初期，我只是一个刚迈出大学校门的“莱鸟”，因参与起草一个关于中国西部发展问题的“中央文件”而到过成都。那时的成都，是一个由一座座灰色破旧的院落和一幢幢火柴盒式的简易楼所构成的城市。每天早晨醒来，进入耳帘的是各种各样的叫卖声，打板和敲锣的，扯着嗓子吆喝的，其声调或高扬或低沉，节奏疾徐有致：“吃油茶——”，“锅盔，又香又脆的芝麻锅盔——”……高昂者如飞瀑泻地之迅猛，低沉者如白云出岫之舒缓，组成了一曲令我难以忘怀的市井小调。特别是豆花郎那川音十足的“咸豆花，辣豆花，又麻又辣的豆花哦——”的喊声，声声震耳，尾音缭绕，如川剧的高腔，悠扬而婉转……

本书为我国第一部宏观论述“泛珠三角区域”的历史地理专著。全书共10章，较全面、系统地阐述了泛珠三角即“9+2”区域的历史与现状，泛珠三角概念的演变和界定，泛珠三角形成的自然地理基础，区域行政建置的历史渊源和效应，区域交通与经济一体化趋势，历史商品流通与区域新格局的建立，区域文化融合及其作用力，以及泛珠三角区域整合的对策与措施等，对推动泛珠三角区域的整合与社会、经济、文化发展具有重要参考价值和史缘意义。 本书可供泛珠三角地区相关省区发展与计划部门，以及地理、国土、环保、交通、经济和人文社会科学研究与教学人员参考使用。

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本书内容包括：故宫、北海、天坛、大觉寺、龙华塔和龙华寺等。

本书把世界、各大洲、各旅游区、各主要旅游国家和地区作为不同等级的旅游地域系统加以研究，尤其侧重研究各旅游区的区域旅游特色等内容。

比较详尽介绍了世界各国的社会经济、历史演变、地理环境、文化教育、风俗民情，从旅游角度侧重描绘了世界各地的锦绣山川、名胜古迹、历史文物、民间传说、旅游文化、生活习俗、珍禽异兽、宝树奇花、土特名产、佳肴美味等，内容丰富，资料翔实。比较详尽介绍了世界各国的社会经济、历史演变、地理环境、文化教育、风俗民情，从旅游角度侧重描绘了世界各地的锦绣山川、名胜古迹、历史文物、民间传说、旅游文化、生活习俗、珍禽异兽、宝树奇花、土特名产、佳肴美味等，内容丰富，资料翔实，文笔细腻，形式活泼，每本图书都有其独到之处。这套丛书对于了解世界各国的历史和现状、国情和民俗、旅游景观和文化都大有裨益。它既是广大读者的知识之友，又是旅游者的最佳向导。为了加强海峡两岸文化交流，满足出国观光旅游需要，作者将“世界列国志”中的朝鲜、韩国、蒙古、文莱、缅甸、越南、柬埔寨、老挝、菲律宾、印尼、东帝汶、印度、不丹、尼泊尔、斯里兰卡、马尔代夫、俄罗斯和新西兰等18国12本图书的出版专有权转让给我社。

漂浮在沙与海市蜃楼之上的金字塔曾经是否是你的一个梦。埃及，这片蕴蓄了5000年文明的土地，本书为你撩开它神秘的纱。诸神、金字塔、神庙、狮身人面像、法老、艳后吸引着我们的注意力；缠绵悱恻的象形文字、医学、雕刻等留给我们的文明，不断引发我们对古代文明的惊喜和赞叹。尼罗河畔的奇异之旅，数千年的古老文明，尽收在你的眼底……本书集历史、文化、地理等知识于一体，并以优美、流畅文笔，简明扼要地阐述了埃及的地理环境、政治经济、历史沿革、文化艺术，以大量富有艺术感染力的彩色照片，生动形象地展示了埃及最具特色的名胜古迹、风土人情和自然风光。