《老照片（第89辑）》主要内容包括：暮年忆旧、燕赵多悲歌慷慨之士、于汝听与王开舜一家、牟宜之与“李万铭案件”、一个人六十年的影像故事、20世纪中叶的阿嘛照相馆、乡贤旧影考、我的父亲吴法宪等。

《中央政府赈济台湾文献·清代卷》为清政府赈济台湾相关原始文献的史料选编，包含了起居注档案、兵部档案、户部档案、奏折等各种文献形式。本书让读者看到当时灾难频仍的台湾人民面对灾难时是如何在中央政府的赈济与帮助下恢复生产、重建家园的，使当时的中央政府对台湾的管辖行为变得具体而有血有肉、 有声有色。这同时也说明了当时中央政府对台湾的有效管辖和治理，说明了当时台湾与大陆统一于一个中央政府的历史事实。

所谓闽南区域，指的是现在福建南部，包括泉州、厦门、漳州所属的各个县市；但从文化的角度说，闽南文化的概念远远超出以上区域。在我国的浙江温州沿海、广东南部沿海、海南沿海、台湾，甚至东南亚以及海外的许多地区，都可以窥见闽南文化的影响。因此，闽南文化一直以来受到众多国内外学者的高度重视。闽南师范大学闽南文化研究院组织撰写《闽南历史文化概说》，旨在梳理百年来闽南历史文化研究的基本脉络，呈现该项研究的基本概况和最新成果。

《历史学习图典：世界历史地图及大事年表》主要讲述的是：公元前3000年左右，统一的古代埃及国家建立，公元前3000年起，两河流域南部出现奴隶制小国，公元前2500年，印度河流域出现奴隶制城邦，公元前2000年—公元前12世纪，爱琴文明，公元前18世纪，古巴比伦王国统一两河流域，公元前8世纪，斯巴达、雅典建国，公元前6世纪起，印度半岛逐渐统一……

《历史文献（第17辑）》是上海图书馆辑刊，已出到十七辑。《历史文献（第17辑）》主要收录了叶景葵、严树森、薛焕、马新贻、叶昌炽、罗振玉、刘承干、李宣龚、顾燮光、顾文彬、刘师培等名家的藏书记、手札及日记，多数为上海图书馆独家馆藏的手稿，此系首次标点整理公布，史料价值极高。

吴镇（1280-1354），字仲圭，号梅花道人，尝自署梅道人。浙江嘉兴魏塘人。工词翰，草书学辩光，山水师巨然，墨竹宗文同。画山水深厚凝重，善于用墨，淋漓雄厚，为元人之冠。兼工墨花，亦能写真。在中国绘画史上有极大的影响。吾将近年遍阅元、明、清相关吴镇之史料汇集成册，名曰《元代吴镇史料汇编》。其所录者，凡历代画学著论九十余，校录成集，以资志同者。

《靖江王城历史文化丛书：清代广西贡院》以清代广西贡院为中心，发散性地叙述了广西贡院建立前的历史文脉、广西贡院的科举制度、广西贡院的科举考试、广西贡院的中榜概况及广西贡院的科举名人和习俗等，同时附有与贡院相关的图片，融知识性、资料性、可读性于一体，对全面了解广西文脉及清代广西贡院有重要意义，对了解我国的科举文化亦有一定作用。

任芝铭先生，任锐和任均姐妹的父亲，孙炳文和冯友兰的岳父，孙维世和宗璞的外祖父，前清举人、同盟会会员、士绅地主，北伐从军、抗战入伍曾遭清廷通缉、袁党追捕、韩复架令枪毙、汤恩伯关押，后任新中国河南省政协副主席。

一个国家和民族文化教育的延续与发展，都是在既有传统的基础上进行的。文化教育的变革与创新离不开对历史的充分了解与合理诠释，离不开对历史的认识评判与正确扬弃，唯此才能做出合乎时代潮流与要求的教育抉择。当前，在教育改革与发展上困扰我们的许多问题，如考试与学习的关系、考试机构与学校的关系、权贵教育与平民教育的关系、精英教育与大众教育的关系、学习与劳动实践的关系、中外教育的借鉴学习与沟通互融的关系、教育现代化与弘扬中华传统文化的关系等，是教育界一直在努力探讨的教育的永恒话题，我们都可以通过回顾历史来进行更深刻的反思。

《北京先农坛》即将付梓。经过同仁们多年的奋力拼搏，终于完成了此著，其艰辛历程，颇令人赞叹。先农坛是一座残缺不全的祭祀建筑群。有关它的资料异常缺少．作者能够这样全面系统、旁征博引地、全方位地把先农坛的方方面面翔实、细致地介绍给读者，也非一朝一夕就能做到的。 当代的年轻人，包括中青年，能够说清有关先农坛的来龙去脉者恐怕不多了。作者的初衷，在于传播知识，在于认识过去、启示未来。所谓“温故而知新”，此书出版对当前、对今后都大有好处。 我们绝非历史的虚无主义者。为什么一个具有历史悠远、文化灿烂、民风纯朴的清王朝，竟沦为列强的俎上鱼肉？原因固然是多方面的，但从先农坛的兴衰即可窥一斑而见全豹，读读它的历史，对于开阔我们的思想裨益良多。《北京先农坛》的出版，无疑是为文史、古迹的研究者提供了一份珍贵的资料。