全球史
-
极端的年代(英)霍布斯鲍姆 著,马凡,赵勇,李霞 译人们可以(而且应该)仅凭掌握的二三手外部资料、人生经历的资料记载或者后代的史学家的著作,描写出一个众所圳知的时代。但人们不可能仅凭上述资料描写出他或她的一生。正因为如此,人们不可能像描写其他时代的历史那样来描写20世纪的历史。我恰巧生活在《极端的年代》所描写的这个历史时期,而且从十三四岁起到现在,我一直十分关注公共事务。也就是说,我不是以一个学者的眼光而是以一个同时代人的眼光在观察公共事务,从而形成了自己的见解和想法。就是因为上述原因,在我职业生涯的大部分时间,当我戴着史学家这一职业桂冠时尽可能避免谈论1914年以来的历史,而在以其他身份出现时就并不讳言之。就像他们的行话所说,“我的时代”是指19世纪。尽管我在研究20世纪历史时并没有像为数众多的20世纪史学家那样拥有丰富的文献知识和档案,甚至连一丁点儿的档案资料都没有,但是我认为仍有条件从历史的角度来审视一下从1914年到苏联时代结束这一掐头去尾的20世纪。当然,要独自一人、甚或以单种语言来了解现今世纪历史的编纂工作是完全不可能的。只有权威的古代史学家或拜占庭帝国的史学家才知道对于那些漫长的历史阶段该写些什么。
-
历史中国卷暂缺作者暂缺简介...
-
知识古代世界的500件史实(英)卡罗琳·休伊特 著,刘雪婷 译500件有关古代世界人物、地点和物件的奇妙的、令人震惊的、有趣的、可怕的、令人着迷的史实、这本书让你能够与划过古代历史夜空中的璀璨之星面对面,它用事件、列表、引述等将历史长河中过往的著名人物事件呈现出来、翻开任意一页,你都能够了解诸如盎格鲁一撇克逊时期的首领在奢华宴会上吃些什么,喝些什么?在阿兹特克人举行的足球比赛中输掉的一方将会面临怎样的境遇?哪里的人使用茹尼克文字?为什么古埃及人敬奉蜣螂?海怪是怎么回事?罗马角斗士都配备些什么?谁是纸的真正发明者?等等,不一而足。大英博物馆《认知古代世界的500件史实》,让我们一同走进这扇由大英博物馆专家为我们开启的了解古代世界神奇的人物、地点和事件的大门。打开书本,选择自己感兴趣的章节,汲取养分,享受阅读。
-
世界历史大事编年精要王春良 主编本书上起远古人类出现,下至2005年。全书分三编:世界古代时期、世界近代时期、世界现代时期。内容包括:社会人文、政治、经济、军事、文化、科学技术和国际关系等方面。
-
世界(美)费尔南德兹-阿迈斯托 著,钱乘旦 审读《世界:一部历史(上下)(套装共2册)》是一部别开生面的鸿篇巨制,这是一次高瞻远瞩的放眼看世界,这是一部无所不包的关于我们的星球、世界和这个世界里的人及自然的杰作。正如书名《世界:一部历史(上下)(套装共2册)》所显示的,这不是一部史书,它关注的主体是世界(是自冰川时代以来人类得以产生和存在的整个世界),历史只是其“看”世界的方法和视角。因为站在了这样的高度,所以“世界”的故事里有以文明的形成、影响和变革统领的人类内部的“分”与“合”;也有人类与自然界的其他物种、自然环境和星球的相互关联。不同于其他书籍,《世界:一部历史(上下)(套装共2册)》的每一章都是一段时期内的世界图景,读者可以对任何一个区域或洲内所发生的事件进行比较和联系,就好像一个外星人观察到的地球上发生的一切。《世界:一部历史(上下)(套装共2册)》关注人类存在的方方面面:包括科学、艺术、思想、苦难、快乐与想象这些层面。当然,《世界:一部历史(上下)(套装共2册)》还有很多发人深省的问题和作为历史见证的史料和图片提供给读者。《世界:一部历史(上下)(套装共2册)》作者不仅是一名学者,也是多家出版集团的图书主编者,更是一位有着丰富著作经验的作者,他有著作25部,被翻译成22种语言。《世界:一部历史(上下)(套装共2册)》的内容决定了其读者对象的广度:历史学、人类学、社会学专业的教研人员和学生,以及所有把存身的世界作为关注对象的人。
-
读史刘继兴 著忘记历史意味着背叛。历史真相往往在高山云雾里,在大海的波涛中,须怀着苍凉的心境去不懈地探寻。《读史(第2辑)》以酣畅淋漓的笔法、行云流水的风格,对历史上有深度、有趣味的人和事进行全新解读,还历史事件与人物以真实的面目,或许对您开阔历史视野、悟出人生道理能有所帮助。
-
燃烧的太平洋光艺多媒体 LightArt Studio 编著这是一个真实的故事。这是三个人的真实人生。也许对于这样的字眼你已经淡漠并麻木了,但是,不可否认,只有真实才是最能打动人心的。《太平洋战争》共10集,每集时长一小时。它将重心放在了太平洋战争中途岛战役之后这段历史上。三位主人公将抛头颅洒热血,带着我们一起回顾这段残忍悲壮的战争绝唱。《燃烧的太平洋》为大家提前披露《太平洋战争》的台前幕后及相关背景:高清大图、剧情密报、主角爆料……更为重要的是,《燃烧的太平洋》用大量珍贵图文详细展现了美军在太平洋战场上的17大战役战史,每场战役双方的部队编制、武器装备、地图地貌。
-
全球通史6美国时代生活编辑部 著,李仁良 等译《全球通史6:公元200-600衰落的王朝》为该丛书中的一册,供广大喜欢历史的朋友阅读。从史前文明到20世纪,从国家之间的战争到家庭生活的变迁,纵横交错之间,过去的历史回到我们身边,看似触手可及,读来厚重深远。《全球通史》的责任编辑说,职业生涯中能遇到这样的书是幸福的。美术编辑说,一生中永远忘不了这些精彩的图片。他们预言:这套书会让中国的作者知道,原来历史可以这样写;这套书会让中国的读者知道,原来历史可以这样好读。
-
三天读懂五千年世界史刘海英 编著《三天读懂五千年世界史》按照时间顺序,以重大事件、重要人物为脉络,对世界范围的历史进行了系统而又简洁的描述。鉴古知今、读史明智是大家都懂得的道理,读史不光要读中国历史,还要读一读世界历史。通过读史,了解整个世界的历史发展脉络,才不至于坐井观天,才能更准确认识今天的这个世界。
-
西洋史陈衡哲 著,李长林 编陈氏所著的《西洋史》一书,充分吸纳了鲁滨逊新史学的理论与方法。在历史研究的内容方面,她主张扩大历史研究的范围:“我们所要研究的,不是某某皇帝的家谱,也不是武人政客的行述,乃是我们人类何以能从一个吃生肉的两足动物,变为一个代表现代文明的人。因为我们要研究这个人,所以不能不研究他的思想行为,和与他有关系的重要事物;所以不能不研究政治、工业、农业、文学、美术、技术、科学、哲学,以及凡曾帮助他,或阻止他向前走的种种势力。我们不但要研究这些势力,并且还要了解他们的原因和效果。”她还注重研究历史的背景与因果,指出:“本书所注重的,一为说明各种史迹的背景,一为史迹的因果,及彼此的相互影响,以求培养读者分析现代社会上各种现象的能力。若不求因果,但缕述某国某人,于某年征服某地,或其他类此的事实,那有什么意思呢?”胡适在评价陈氏的《西洋史》时,称赞她“能注重史实的前因后果,使读者在纷繁的事实里面忘不了一个大运动或大趋势的线索”。在史学观点方面,陈氏提倡运用历史主义观点、进步观点考察历史现象。在讲述上古五千年文化成就时,她指出它“比了现代一二百年的成绩,似乎远不如。但是我们不要忘了上古的人是没有凭藉的,是什么事都要自己创造的,所以他的进步,比了近人的进步,看上去要迟缓得多”。在论述历史分期问题时,主张“历史的性质,是贯一的,是连续不断的,他如一条大河,是首尾联接的,是不能分成段落的,但是为了便利的缘故,我们有时也不能不把他分为几个时期”。关于进化的观点,在《西洋史》中非常明显,尤其是在描述“先史时代”方面表现得更为突出,她先叙述了地球和生物的起源,其次简述了人类的始祖人猿的分布与进化,最后是石器时代。关于人类文化是怎样萌芽的,她的结论是:“我们用历史的眼光看来,可以答道:‘人类的文化是他的需要和环境交迫出来的。’”陈氏服膺研究历史必须运用综合的多元的观点,指出“历史的材料无限,任凭你用哪一个观念,都可以得到一点材料来做凭证。但这是一件危险的事。我们深信历史不是片面的,乃是全体的,选择历史材料的标准,不单是政治,也不单是经济或宗教,乃是政治,经济,宗教,以及凡百人类活动的总和”。