《中国图书文化史：中国图书发行史》按朝代分章，从先秦至晚清，主要内容包括历代图书发行国家政策、图书发行渠道、畅销书品种、图书价格、营销策略、书业中心、政府对图书发行管理等，力图勾勒我国古代图书市场发展的历史概貌。
　　以详今略古为原则，《中国图书文化史：中国图书发行史》对清代畅销书、图书价格、书业中心等原始文献资料进行了细致的梳理与归纳。

《中国文化史简编（第三版）》是为了配合当前加强大学生素质教育的要求，为开设素质教育通选课及有关专业课编写而成的。从文字与图书、科学技术、文学艺术、史学、典章制度、社会习俗、宗教、哲学、中外文化交流等方面全面介绍中国文化的历史与发展。为便于学生自学，每章后均列有文摘、参考书目和思考题。第三版根据教师近几年的教学对个别章节有所增删。

《山东省特色专业建设系列教材：中国传统文化十六讲》主要介绍中国传统的制度和思想。该教材逐根寻源，先是介绍衣食住行，依次是官制、选官、科举、书籍制、经学、教育、礼仪、宗教、哲学、艺术、习俗等。这样安排既有利于学生学习相关课程，也符合学生从感性到理性接受古代文化的顺序。

《人类文明史2：公元前3千纪至公元前7世纪》介绍了整个人类文明发生和发展史上的物质和智力成就。《人类文明史2：公元前3千纪至公元前7世纪》主要讲述自公元前3千纪至公元前7世纪的人类文明。由联合国教科文组织（UNESCO）召集世界一流专家撰写，作者权威，史料丰富，附有大量珍贵地图、图表和图片。在内容结构上，全书按主题篇和地区篇先后叙述，主题篇涉及技术、科学、经济、农业、贸易、文字、宗教、艺术等内容，地区篇分为有文字资料可考的地区和只有考古学和人类学资料可供利用的地区，涉及非洲、欧洲、亚洲、澳大利亚、美洲等。

古籍编撰史是图书编撰学的重要组成部分。它大约包括如下内容：（一）古籍编撰学理论的发展历史；（二）古籍编撰者，其中包括历代官方修书机构及其官修书。私人图书编撰的代表人物及其编撰经验等；（三）古代图书编撰的内容，其中包括历代图书编撰内容解析，各类图书编撰情况等；（四）古代图书编撰的形式，其中包括历代图书编撰方法、编例等。《中国图书文化史：中国古籍编撰史（第二版）》就是根据上述思路进行写作的。全书共分两编：上编从纵的方面进行研究，下编从横的方面进行研究。纵横交错，试图对古代图书编撰进行一次粗线条的描绘。

《海洋史研究（第七辑）》聚焦于中国与中南半岛国家关系、东亚海权竞争与海域交流、近代东西方知识交流等专题历史，对l4世纪以降中越关系、荷兰东印度公司的海洋经略以及东亚海洋霸权嬗递的研究尤为深刻精到，堪称东亚海洋史研究的经典。书利用法藏占城潘陀浪王宫档案、台北“故官博物院”珍藏地图等珍贵史料阐释东南亚某些地区的独特发展轨迹，重构跨海域的海洋交通历史，颇多新见。

《中国古代物质文化史 隋唐五代》是《中国古代物质文化史》的一个分卷，立足于考古发现及传世文物，以物质文化视角解读隋唐五代时期的历史，对城市、陵寝/墓葬、陶瓷器、纺织品、周边民族的城址及陵墓、外来器物的影响等皆有深入诠释，尤其对不同地区不同类型的墓葬形制、墓葬图像、随葬品等有着细致独到的分析。书中配图丰富，全彩印刷，从视觉上辅助读者对内容的感知。

《中国古籍校勘史》分先秦、汉魏南北朝、唐代、宋代、元代、明代、清代七个阶段分章展开中国古籍校勘史的研究，重视经史子集四部各自的校勘发展史以及相关学科发展水平对特定时代校勘的影响，阐明各历史时期古籍校勘的文化背景、主要成就、主要特点和主要方法。

在全球学界思想史研究普遍衰落的环境下，唯独在中国大陆，思想文化史却一直非常受人关注，因为思想文化和社会、历史和现在关联太深，在对古代思想的检讨中，现代价值获得了历史合理性。近年来中国历史研究领域中“走出疑古”、“重返下层”、“发现四夷”的变化，使中国的思想史研究出现了改变的契机。复旦大学文史研究院编写的《中国思想文化史研究的新视野》以中国思想文化史研究的新视野为议题，试图探讨思想史重写的可能性。