新编新闻评论教程

《临沂大学优秀校本教材：新编新闻评论教程》每章内容在编写上突出几个方面的特点：一是章前设有导读，章后设有小结，目的在于通过对精华内容的提炼，以便于学生自学和对内容的总体把握；二是章后设有课后思考题与评论实务训练，旨在强化学生评论理论、实践能力的培养与提高；三是章后设有延伸阅读，以便于学生课外自觉，利于其知识拓展；四是文中新增大量经典评论案例，以使学生了解并掌握媒体评论实践的最新进展。

暂缺《新编新闻评论教程》作者简介

序
——“缄默知识”理论视野下的新闻评论教学
前言

第一章 新闻评论概述
第一节 新闻评论的概念
第二节 新闻评论的特征
第三节 新闻评论的地位、性质与功能

第二章 新闻评论的历史发展
第一节 新闻评论产生的基本前提
第二节 中国新闻评论的源流变
第三节 国外新闻评论发展概略

第三章 新闻评论的创作主体及修养
第一节 新闻评论创作主体的称谓及变迁
第二节 新闻评论创作主体的分类与特点
第三节 新闻评论者的基本修养

第四章 新闻评论的要素
第一节 新闻评论的论点
第二节 新闻评论的论据
第三节 新闻评论的论证

第五章 新闻评论的选题与立论
第一节 选题、立论及其关系
第二节 选题、立论的根据与思维过程
第三节 选题、立论的原则与要求

第六章 新闻评论的标题与结构
第一节 新闻评论的标题
第二节 新闻评论的结构

第七章 新闻评论的逻辑与论证
第一节 新闻评论的逻辑
第二节 新闻评论的论证

第八章 新闻评论的语言与文风
第一节 新闻评论的语言
第二节 新闻评论的文风

第九章 报纸新闻评论
第一节 报纸新闻评论的特点及要求
第二节 报纸新闻评论的分类
第三节 常用报纸新闻评论体裁的写作
第四节 我国报纸新闻评论的发展趋势前瞻

第十章 广播新闻评论
第一节 广播新闻评论概述
第二节 广播新闻评论的基本特点与写作要求
第三节 广播新闻评论的形式
……
第十一章 电视新闻评论
第十二章 网络新闻评论
后记