本书由《永远的“黄河大合唱”》编辑团队编写，全书以时间轴为脉络，分上下两篇。上篇详述《黄河大合唱》的创作背景，包括词曲作者光未然与冼星海的早年经历、武汉共事、延安重逢及创作传奇，揭秘歌词诞生于光未然坠马养伤期间的偶然性；下篇聚焦作品传播史，梳理80余年国内外演出历程、曲谱版本流变及学术评价。本书兼具史料性与可读性，通过揭示作品从战火中诞生到登上国际舞台的历程，彰显其作为民族精神象征的永恒价值。此外，编者团队对历史细节的考辨与对艺术传承的呼吁，激励后人珍视经典，延续文化血脉。

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《武汉革命博物馆》是“全国爱国主义教育示范基地巡礼丛书”之一，经重大选题备案，中央党史和文献研究室认为本书政治导向正确，重要史实准确。书稿分基地简介、主题内容、展陈故事、特色活动四章详细介绍了武汉革命博物馆的场馆建设情况和历史沿革，重点反映了博物馆主要陈列情况和重要展陈背后的革命故事，以及近年来博物馆积极发挥全国爱国主义教育示范基地作用，依托自身独特的资源禀赋，开展的宣传教育特色活动。书稿图文并茂，以馆证史、以物叙事，突出展示了武汉地区发生的很多党史上的感人故事，有助于引导读者了解武汉革命博物馆，并且走近红色革命文物，感悟革命文化，汲取奋进力量。

一部生动详细的晚清海关职员生活回忆录，看一个普通英国人如何与古老中国的变化交锋。庆丕出生于伦敦，父亲是大法官法庭的高级主簿。因为父亲与总税务司赫德相识，他在高中毕业后获得了在中国海关任职的机会。此后近半个世纪的时间里，他先后在汕头、九江、烟台、上海、天津、杭州、九龙、广州、汉口、宜昌、厦门、福州等地海关任职。作为海关中层官员的庆丕在回忆录里保存下了一段珍贵的历史。海关工作的大事小情、口岸城市中外居民的生活风貌都历历在目。在近半个世纪的时间里，庆丕辗转于十余个口岸城市，在义和团运动、辛亥革命等重大事件中随波浮沉，也在李鸿章、丁汝昌、赫德爵士等大人物的身边徘徊。跟随庆丕的目光，我们重新回到百年前，亲身体验近代中西文明对撞带来的震荡。

本书聚焦安徽省100多位开国将军的人生经历，通过一位位“人”的描写，一桩桩“事”的叙述，写出了一颗颗对党忠诚的初心，讲述了一个个感人至深的故事：描述他们在参加红军以后，怎样在党和人民军队的教育下“形成初心”；在革命战争年代中，他们如何舍生忘死去“践行初心”；在和平建设时期的工作、生活中，他们又是如何“不忘初心”，以及对家人、对亲友、对身边人，他们是如何严格要求“传承初心”的，诠释了一种种催人奋进的精神，为当代青年更好地传承红色基因，赓续红色血脉，为中华民族的伟大复兴，凝聚起砥砺前行的强大奋进力量。

本书以汉日对照、图文并茂的形式，以中国革命历史重要遗址为切入点，介绍发生在中国革命史上的历史故事、以移步换景的手法，在特定的时空，讲述革命史遗址发生的故事，串联起中国革命的史事，建构中国革命的记忆，并以汉日双语对照的形式，体裁独特，适合大学生寓革命史学习于外国语言学习之中，激发大学生学习革命史的兴趣，这种形式也是高校探索多学科视野下近代史、革命史教育的大胆尝试，也是培养面向国际努力讲好中国故事的大胆尝试。

《力量之源·红色100故事选编》以通俗性、普及性为目标，收录100个沪语红色小故事。全书图文并茂，在小故事基础上加入100幅红色纪念地图片，并配以二维码，扫码即可收看小视频，以生动的形式展开红色教育。整套系列丛书兼顾了学术性与通俗性，对中共四大的历史作了全方位、多层次、有深度的汇编，不仅为党史研究提供了可靠资料，也使得大众更加了解四大、了解党史，纪念中共四大召开100周年。

《力量之源·中共四大纪念馆展陈精选》是一部汇集近年中共四大纪念馆重要原创展览的纪念图录，收录“抓铁有痕铸党魂——中国共产党早期纪律建设史料展”“固本强基筑堡垒——中国共产党早期支部建设图片史料展”“根基血脉力量之源——党的群众路线百年历程图片史料展”“举旗定向凝心聚力——宣传文化工作图片史料展”，图文并茂，突出展示中共四大在上海留存的重要史料，讲述其在党史上的主要成就和历史贡献，为党史研究提供了宝贵资料，也对新时代的宣传工作提供启示，为四大百年献礼。

“《中国近现代史纲要》专题教学详案”是依托教 育 部思政课“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”《中国近现代史纲要》（2023年版）进行编撰。该编撰打破了教材原有的章节顺序，以专题的形式进行全新视角的教案设计，力图实现“教材体系向教学体系的转换”的目标。该编撰过程中突出三个方面的特色创新。一是突出政治性和学理性相统一。该书的每一个专题突出政治性，以习近平总书记有关党史教育重要论述为指引，有机地融入专题教学内容，强化了“纲要”课的政治内涵。同时，每一个教学专题突出学理性，有机融入学术界最新学术成果，帮助拓展学生思考的深度和广度。二是突出价值性和知识性相统一。该书围绕二十大之后党的创新理论，将“五史”研究成果融入“纲要”专题教学，拓宽了学生在中国近现代史教育中的时空视野，也增强了学习的获得感和生动性。三是突出教学多样性和统一性相统一。该书的专题教案有机融入了多种教学方式和技巧，很多是经教学实践证明的好方法，有机融入实现了教材结构的优化，教学形式的创新，增强了教学实效性。

本书以汉英对照、图文并茂的形式，以中国革命历史重要遗址为切入点，介绍发生在中国革命史上的历史故事、以移步换景的手法，在特定的时空，讲述革命史遗址发生的故事，串联起中国革命的史事，建构中国革命的记忆，并以汉英双语对照的形式，体裁独特，适合大学生寓革命史学习于外国语言学习之中，激发大学生学习革命史的兴趣，这种形式也是高校探索多学科视野下近代史、革命史教育的大胆尝试，也是培养面向国际努力讲好中国故事的大胆尝试。