文物、艺术品收藏活动在我国具有悠远绵长的历史。上海在近现代历史上，是我国文物、艺术品收藏的\

19世纪末，为打开“隐士之国”朝鲜的大门，欧美列强轮番侵扰，主政的大院君坚决攘夷，拒绝通商传教，树立斥和碑，告诫子民“洋夷侵犯，非战则和，主和卖国”。然而1875年，日本制造江华岛事件，率先与朝鲜缔结不平等条约。此后，朝鲜陆续与欧美列强及清国签订条约，朝鲜半岛沦为各国势力的角逐场：日本计划吞并朝鲜，以朝鲜为跳板侵略大陆；清国希望维持与朝鲜的宗藩关系，将朝鲜作为抵御侵略的防波堤；美国希望打开朝鲜国门，获取贸易利益；俄国希望在朝鲜扶植势力，牵制日、美、英三国……在各国势力面前，小国朝鲜的命运如风前灯火。为了延续国祚，保全儒家文明，朝鲜只能在夹缝中求生。

《唐代的民族、外交与墓志》共分三部，概要大致如下：第一部，从欧亚史的视角探讨唐王朝的建立过程及其背景，分析唐代民族管理及边境治理的结构。所谓“边境”，虽然是指相对于中心地带的周边外缘地区，但其中所蕴含的问题不仅是地理上的，也涵盖了社会意识这一方面。此外，作为多民族国家，处于支配地位的民族与被支配民族间的关系也值得关注。第二部，通过文书的交换解析当时唐王朝的外交状况。作为世界性帝国，其国际性越强，所面临的外交事件及问题便越多。在唐代实施外交过程中，经常通过“国书”这种形式传达国家意志和具体想法，其实际状况如何呢？第三部，首先对近年来大量公开的唐代墓志加以分析，考察墓志文化的特性，这也是正确将墓志作为史料来灵活应用的前提条件。其次，选取若干方具体的外国人汉文墓志，探讨其中的一些问题。

本书以“《汉书》及其春秋笔法”为题，主要从以下几个方面考察《汉书》及其春秋笔法，以见《汉书》特色。*为《汉书》概述，析述了《汉书》的作者、篇目、版本等文献学基本课题。第二为《汉书》资料来源考，分析《汉书》资料之出处与来源。第三为《汉书》的传授与汉代经学授受传统的关系。第四为《汉书》的注释与评点，主要探讨书成后历代的重要注释以及自宋代以来的旧注。第五为《汉书》的春秋笔法，分别论及春秋笔法与史学传统，《史记》《汉书》关系，《汉书·古今人表》与《论语》之关系等多个方面讨论汉书具体篇章的本意及微词。

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新中国70年的社会发展史，也就是围绕民生主线开展的社会建设史。本书以基本民生为主线，并借用社会学的范畴构建了中华人民共和国社会史的基本框架，主要包括社会结构、社会管理、民生保障和社会事业、社会生活、社会心态（社会心理、社会思潮）等；通过记叙、梳理上述诸方面在新中国各个历史时期的发展轨迹，揭示出社会发展的基本脉络和主要成就，同时对发展中的曲折、工作中的失误也不回避、不轻描淡写，重在总结经验、揭示规律，从而令人信服地还原了新中国的社会发展历程。本书的出版能够对丰富国史、党史的学习有所贡献，也能够对推动中国今后的社会转型和社会建设提供一定的经验支撑。 \n\n

本书以生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的关系及其对应的生产、交换、分配、消费为基本问题，以基于生产方式的矛盾运动展开对中国特色社会主义经济发展道路的探索形成和不断完善的历史轨迹为主线，以互为演变条件的发展目标、实现路径、绩效为研究写作框架，对1949—2019年中国经济发展历程进行了全面系统的梳理，从历史研究视角对中国为什么选择公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，为什么选择社会主义市场经济，为什么能够跨越发展成为世界第二大经济体等重大实践和理论问题进行了阐释，为新时代建设现代经济体系和推动高质量发展提供历史借鉴，为增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提供历史依据。 \n

文史不分家，文学创作是现实社会的形象表现。通过阅读某个时代的文学作品，能够从一个角度了解那个时代的诸多历史现象。“词为艳科”，宋词以善写男女私情著称，反映的社会生活面相对狭窄。随着社会生活之发展和历史背景之演变，宋词也多少走出花前月下的狭小圈子，表现了更加开阔的宋代历史风貌。本书选取16首宋词以及题材类似的作品，阐述作品产生之历史环境和相关的历史事实，期待一种新的阅读视野，给读者带来新的阅读体验，从而对宋词与宋史都能加深印象，加深理解。

《中国近现代史纲要模拟试题集（思想政治理论课 第3版）》编者依据全国高等教育自学考试指导委员会制定的《中国近现代史纲要自学考试大纲》和高等教育出版社出版的《中国近现代史纲要自学考试学习读本》（2018年版）（李捷、王顺生主编）以及历年考试试卷，并结合经济社会的快速发展，新的法律法规的不断出台，科技成果的不断涌现，以模拟试题形式组织编写了《中国近现代史纲要模拟试题集（思想政治理论课 第3版）》。编写时，力求做到重点突出、内容全面，既有针对性，又有较强的实用性。模拟试卷包括单项选择题、简答题和论述题等常规考试题型以及近年自考试卷真题，并配有较为完整的参考答案，以供考生练习使用。

该书系福建省社科研究基地重大项目成果。全书共六章，主要阐述妈祖文化在世界各地的传播，妈祖故事的叙事体系、话语系统、话语优势构成的妈祖文化跨语境传播的话语资源，从妈祖文化文化译介、妈祖文化语内翻译、妈祖文化符际翻译等界面研究妈祖文化跨语境传播的话语效果，为中华妈祖文化的对外有效传播构建世界通道。