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大学生心理健康教育
作者:齐力 著; 齐力 编
出版社:知识产权出版社
出版时间:2014-06-30
ISBN:9787513027649
定价:¥38.00
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内容简介
通过分析和借鉴国内外的相关实践,总结其经验教训,探索建立政府、机构、志愿服务组织合作共建应急志愿服务机制的有效途径与方式,分析开展预防灾害、减灾、救灾、重建志愿服务的有效途径与方法,最终为加快建立集防灾、救灾、减灾、重建功能于一体的应急救援服务体系、充分发挥志愿者及其组织在国家应急救助中的优势、进一步规范应急志愿者及其组织的各项活动提出政策建议。
作者简介
齐力,47岁,北京农学院心理学副教授。长期从事高校德育和心理健康教育教学和心理咨询工作。主讲课程:普通心理学、心理咨询理论与实践、社会心理学、犯罪心理学、老年心理学、心理健康教育。发表论文三十余篇,主编教材五部(含农业部十二五规划教材)。
目录
章 心理健康导论
节 心理健康概述
一、心理健康的含义
二、大学生心理健康的标准
三、正确把握心理健康的标准
四、心理健康对大学生成长发展的重要意义
五、影响心理健康的各类因素
第二节 大学生常见心理问题与原因分析
一、心理问题的含义
二、大学生常见的心理问题
三、大学生心理问题产生的原因分析
第三节 大学生心理咨询
一、心理咨询定位
二、心理咨询的原则
三、主要心理疗法简介
四、大学生眼中的心理咨询
思考题
参考文献
第二章 培养健康的自我意识
节 自我意识概述
一、自我意识的概念
二、自我意识的特点
三、自我意识发展的基本理论
四、自我意识对个人发展的作用
第二节 大学生自我意识发展的特点
一、大学生自我意识的发展过程
二、大学生自我意识发展的特点
第三节 大学生自我意识障碍的表现
一、“理想我”与“现实我”的冲突
二、独立意识与依附心理的冲突
三、交往需要与心灵闭锁的冲突
四、自信心与自卑感的冲突
五、追求上进和自我消沉的矛盾冲突
六、理智与情感的冲突
第四节 大学生健康自我意识的培养
一、健康的自我意识的标准
二、大学生健康自我意识的培养
思考题
参考文献
第三章 健康人格的塑造与心理发展
节 人格概述
一、人格的起源及其含义
二、人格心理的特点
三、人格心理结构分析
第二节 大学生的人格特点
一、大学生“自我”人格发展的特点
二、大学生情绪趋向内控,情感饱满适度,道德感增强
三、智能结构健全而合理,富有理想、事业心
四、大学生人格发展的矛盾和冲突
第三节 人格完善的途径和方法
一、健全人格的含义和特征
二、人格完善的途径和方法
第四节 大学生的人格障碍及个案分析
一、人格障碍的界定及其特征
二、人格障碍的形成
三、大学生人格障碍的表现及案例分析
思考题
参考文献
第四章 大学生挫折心理与应对
节 挫折的内涵
一、什么是挫折
二、挫折产生的原因
三、挫折的情绪行为反应
第二节 挫折承受能力的培养
一、什么是挫折承受力
二、影响挫折承受力的因素
三、提高挫折承受力
第三节 自杀
一、自杀概述
二、自杀的原因分析
三、自杀的预防
思考题
参考文献
第五章 大学生学习心理
节 大学生学习特点与心理机制
一、大学生学习特点
二、大学生学习活动的心理机制
第二节 大学生学习能力的培养及潜能开发
一、大学生学习能力的培养
二、大学生潜能的开发
第三节 大学生学习心理障碍及调适
一、大学生学习心理障碍的表现
二、大学生学习心理障碍的调适方法
三、大学生学习障碍个案分析
思考题
参考文献
第六章 情绪管理
节 情绪概述
一、情绪及其类型
二、情绪产生的机制
三、情绪的功能
四、情绪对大学生的影响
五、健康情绪的标准
第二节 大学生的情绪特点及常见困扰
一、大学生情绪发展的特点
二、大学生常见的情绪困扰
第三节 学会管理情绪
一、正确认识和接纳情绪
二、正确表达情绪
三、学会管理情绪
思考题
参考文献
第七章 大学生人际交往心理
节 人际交往概述
一、人际交往的概念
二、人际关系的结构
三、人际交往的重要意义
第二节 大学生人际关系的特点及影响因素
一、大学生人际关系的主要特点
二、影响大学生人际交往的因素
第三节 人际交往原则及技巧
一、人际交往的基本原则
二、优化人际关系的技巧
第四节 常见大学生人际交往障碍及调适
一、大学生交往中的心理障碍
二、常见人际交往障碍的克服
三、大学生人际交往能力的测量
思考题
参考文献
第八章 大学生恋爱心理
节 爱情的产生
一、爱情的属性
二、爱情的心理结构
三、爱情的发展阶段
第二节 大学生恋爱现象分析
一、大学生恋爱的意义
二、大学生恋爱的影响因素
第三节 树立健康恋爱观
一、爱情形态的划分
二、重视大学生的择偶标准问题
三、走出恋爱的误区
第四节 大学生恋爱行为及其心理调适
一、大学生恋爱中的心理问题
二、爱情挫折及其心理调适
思考题
参考文献
第九章 大学生职业生涯规划
节 认识职业生涯规划
一、职业生涯规划的基本概念
二、职业生涯规划的意义
三、职业生涯规划的基础
第二节 大学生的职业生涯
一、大学生职业生涯的定位
二、大学生职业生涯的分类
三、大学生个性心理特征与职业生涯
第三节 大学生职业生涯规划的实施
一、大学生职业生涯规划的基本原则
二、大学生职业生涯规划的基本步骤
三、大学生职业生涯规划的常用方法
第四节 大学生职业选择的心理问题及调适
一、大学生职业选择过程中存在的心理冲突
二、大学生职业选择过程中存在的心理误区
三、大学生职业选择心理问题的调适
思考题
参考文献
第十章 生命意义教育与心理危机应对
节 生命的意义
一、生命的含义
二、生命的意义
三、生命的价值
第二节 心理危机的表现
一、什么是心理危机
二、心理危机的分类
三、心理危机的一般特征
四、心理危机的表现
五、心理危机的影响因素
六、心理危机的发展过程
第三节 大学生心理危机的预防与干预
一、大学生产生心理危机的主要原因
二、如何识别大学生心理危机
三、大学生心理危机的干预
四、心理危机干预的基本步骤
五、自杀心理危机的识别与干预
六、大学生心理危机的预防
思考题
参考文献
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