本文集是北京大学韩国学中心新编的论文集，本辑对政治、历史、文学诸方面进行了进一步的研究，是个学术价值颇高的论文集。

军事科学院硕士研究生系列教材。本书既反映了大战的主战场苏德战场和中国战场，亦客观反映其他战场，既充分反映中国抗日战争的敌后战场，又反映国民党正面战场。

为儿童选书，需要用心。儿童的心灵是绿色的田野，需要细细耕耘。儿童的心灵是一张白纸，但终将写进整个世界。因此，儿童读物需要精品，而且仅需要精品。美国国家地理学会，用她一个世纪的探索与发现，凝固了一幅幅经典。这套《国家地理学生主题阅读训练丛书》，以国家地理旗下图片为资源，针对中小学层次的读者对象，把大大的世界汇编成一篇篇图片美文，呈现给小读者。与之同行的全世界儿童，超越视觉，收获的不仅仅是知识，更是美的体验。这套丛书有着百科全书般宽阔的视野，从辽阔的东非大草原到幽深的美国大峡谷，从璀璨的诞生石到蜿蜒的岩洞，从聪明的拉布拉多小猎犬到神奇的储蜜蚁，从危险的深海潜水到勇敢地攀登珠峰。而在丛书中的具体的某一本里，又是以主题阅读的形式，带你进入一个个奇妙的世界，体味一段段全新的经历。这些主题的选择颇具匠心，以一个个小故事为切入点，穿插数学、物理、生物、化学、自然、历史等知识。小读者在轻松阅读时，会不知不觉地投入到学习的乐趣中。这是一种启发式的阅读，其目的不是灌输海量的信息，而是挖掘读者的兴趣所在，潜移默化地培养一种文化素养。读完一本书，哪怕只找到一个兴奋点，对读者来说，也是成功的，因为起码他知道了自己所喜欢的东西。从总体上讲，这套丛书既包括了大量的科学知识，从前沿的科学知识，到日常生活中的科学知识，以及许多带有博物学倾向的知识，也包括了大量的人文知识，从历史到现实。而且，这套书的一个突出的特点，是在保持趣味性的前提下，将科学知识和人文知识恰到好处地融为一体。在启发之余，丛书还注重互动。丛书在每个主题前，编有“阅读目标”，这就像是预热，带读者逐渐进八阅读状态。主题之后，还有“活动空间”，帮助读者检验阅读的效果，读者还可以根据丛书给出的研究活动指南，自己动手编创与主题相关的作品。同时，学生、家长、老师也可以形成亲密的互动，或作为观众，欣赏读者的作品，或作为裁判，给读者打分。以这样的方式阅读和思考，显然是一种有效而且合理的学习方式。这是一套关怀全球的国际性儿童读物。生长在这个地球村里的儿童，是世界的一员，他们应该也有权利了解这个世界。而这套丛书，则打开了一扇连接世界的窗口。

《新世纪高等师范院校教材：世界古代史（修订版）》是在1991年版《世界古代史》的基础上修订而成的。修订时，基本保留了原书的面貌和特色，同时注意了以下几点：一、尽量体现原国家教委审定的二、三年制历史专业课程设置方案的要求；二、坚持育人性，凡无育人意义的史事从简，凡对世人有启示、警示、教育意义的人、事、典章制度等从详；三、兼顾个性与共性，世界各国的产生、发展千差万别，力争按其本来面貌写，从个性中见共性，而不用一个框子套所有的国家，千国写成一个面孔。世界古代史包括了世界上古史、中古史，它是人类社会发展史上最初三个阶段的历史，即原始社会、奴隶社会和封建社会的历史。它是人类由原始、孤立、分散的状态发展成为一个具有密切联系的整体的历史。正是有了这个阶段，我们人类最后走向了社会的繁荣与昌明！

不可否认，酷刑是反人类的罪孽。然而酷刑至少在过去三千年的时间里是合法的，无论在欧洲、亚洲或其他地区，种种酷刑构成了世界上几乎全部法典的重要内容。《人类酷刑史》是一部谨慎的探索的著作，它详实的内容配置100多幅插图，为我们提供了人类不人道地对待人类自身.合法和非法的使用滥用权力的全面图景。作者BRIANINNES（布瑞安·伊恩斯）在30年的写作生涯中一直在写支流史，在这方面他已出版的著作包括海盗史，间谍史、罪犯史。最近他在《现实生活犯罪》上，发表了大量的涉及法律和犯罪的文章。他是“犯罪作品作家协会”会员。译者李晓东，文学学士、史学硕士、博士。著有《神秘的金字塔太阳船》、《古代文明的金字塔》、《古代埃及史》（与他人合著）等著作。本书是他出版的第一部长篇译著。

教育部人文与社会科学“九·五”规划项目。本书主要研究了阿拉伯封建制的起源、阿拉伯封建政治形态、阿拉伯封建经济形态以及阿拉伯封建社会结构等内容。

本书论述了1640年英国资产阶级革命到1917年第一次世界大战结束二百多年间的世界历史。

《世界文明史简编》简单地向读者介绍了世界文明史。《世界文明史简编》撰写过程中努力以马克思主义史学理论为指导，吸收当今世界上最新的学术成果，以史学家的严谨态度，并从文明史本身的趣味性和知识性着手展开阐述。内容包括：文明的起源、古代埃及文明、古代两河流域的文明、古希腊文明、古罗马文明、犹太文明、西方中古文明、伊斯兰文明、印度中古文明、日本中古文明、科学革命、产业革命、政治变革等。《世界文明史简编》的知识视野作为大学本科公共选修课教材，可扩大文科学生文科各领域知识，以理、工医、农与金融等专业的学生拓宽知识面，提高学生素质和促进校园精神文明建设都能起到积极作用；同时也可作为社会上具有中等学历以上的人员作自学参考之用。

暂缺简介...

本书是“世界帝国兴衰丛书”之一。本书对英帝国的兴起和衰落进行了详细地阐述。从大英帝国的兴衰，我们至少可以对目前在世界上占据主要位置的西方文明有一个较为深刻的认识。那就是这种文明从本质上而言是一种进取性的、争霸的文明，这种争霸的因素隐含在其文化、政治与哲学中。西方人勇于向自然进军，向科学进军，向自身挑战，取得了极大的进步，但同时也不停地对邻国，对其他人种，对其他文明进行挑战。社会达尔文主义在西方文明中是根深蒂固的，谁能获胜，谁就是进步的象征，谁就代表着历史发展的方向。失败者是不会受到同情的，而强者则可以按照自己的意图改变世界。<