第yi次世界大战影响了东亚的国际政治格局。本书通过考察“一战”爆发后日本、美国在华展开竞争的历史背景，以及美国对华发挥文化影响的途径、日美之争对中国民族运动的影响、日本的因应等，试图从“一战”对东亚国际政治格局的影响这一视角，为日本在“一战”后调整对华政策，出台对华文化事业做出客观的解释，以期深化对近代中日关系以及“一战”对东亚影响的理解。

本书的焦点话题是人与动物的关系。20世纪80年代之后，社会史、人类学、动物史等学科兴起了去人类中心主义的理论诉求。在以人类中心主义的传统人文学科和社会科学研究中，社会概念并无动物的地位，社会即人类社会，文化即人类文化。动物在人类的视界中不过仅仅是物质资料的提供者。相对人类的主体地位来说，它们扮演了一个客体角色。然而，进入20世纪末期，尤其21世纪，随着生态危机、气候变化、环境灾难、物种濒危、资源枯竭、可持续发展、全球化成为当下国际社会的中心议题，动物的社会性与能动性被充分发掘出来。“动物转向”因而成为“后人类史学”的重要特征。

人类在极限环境下会有哪些生理表现？真正的极地探险要保证哪些方面的需求？极地探险中很多人居然是饿死的？防护服的舒适性和保暖性同样重要？女性科研工作者要远少于男性，而中国是早让女性参加高山研究的国家之一？科研考察的志愿者很容易招聘到？随遇而安的性格更容易生存下来？作者认为，极地探险主要的推动力是人类对人体生理极限的迫切兴趣：人体能承受的缺氧程度、人体能承受的温度、人体异常疲惫的状态，以及如何突破这些极限。探险者需要具备三种当地知识，即物化知识、环境知识和生存技术？干肉饼是南北极探险者主要的食物？人类的味觉会随着海拔升高而改变？伯格曼法则和艾伦法则是什么意思？权威学术期刊《科学》认为：当我们把目光投向远方（两极）、天外（月亮和火星）和地下（深海）时，极限生理学都是研究中的重点。赫吉通过《更高更冷更》提醒了我们，这些工作中的科学实践往往都有一个个非凡的故事；她也提出，科学界应该考虑改变制度，保证每个人都能参与进来，都能因为他们的贡献得到认可。这本书既专业又通俗，它提供的不只是极地探险和人体极限的知识和历史，还提供了不同的生存方式和生命体验。当极地旅游和攀登珠峰成为时尚，越来越多的人会需要这本书，它真的很有用。

罗马帝国的创立和维持都有赖于军事力量。罗马从一个意大利的小城邦发展成跨越亚非欧三个大洲的帝国，很大程度上要归功于率领军团作战的指挥官们，是他们采取的战略战术赢得了胜利，保卫和缔造了罗马。同时，他们也见证或影响了罗马军队和政治体系的发展进程。本书详细介绍了包括西庇阿、恺撒、贝利撒留在内的十五位罗马著名将领，探讨了他们征战的历程和取胜的原因，并以此追溯了罗马的兴起、扩张和衰落，从与迦太基的对决，到公元6世纪为了赢回帝国西部的后一搏。

威尼斯在今天以“水城”的特色而闻名。历史上有一个以它为中心的国家—威尼斯共和国，它凭借其地理位置和海上力量，以独具特色的共和政体、范围广泛的商业网络、高度发达的手工业和卓越的文化成就而闻名于世。它曾是东西方贸易的交会处，接纳了犹太人、希腊人等移民群体；是欧洲的艺术之都，提香、维瓦尔第、帕拉迪奥等人在这里创造了自己的杰作；是地缘政治棋盘上的棋手，深度参与了长达数个世纪的欧洲政治变迁……本书是一部综合性的威尼斯共和国通史。作者长期致力于威尼斯史研究，本书是他的代表作。他以专题的形式，为读者深度剖析了威尼斯的政治、贸易、金融、船舶、航海活动、手工业等领域的变迁，全面地展现了威尼斯共和国历史中各方面的内容，为读者详细描绘了这个共和国近千年的兴衰史。

《文化视野中的学校教育（历史与比较）》主要从文化和历史的视角出发对中国与美国的学校教育进行了多方面的比较研究，以认识不同文化背景下的不同类型的学校教育的文化基础、历史沿革和基本特征。本书共分六章。一章为影响学校教育的基本因素分析；第二章为中美学校教育的思想渊源；第三章为中美学校教育的发展历程；第四章为美国学校教育的特征；第五章为中国学校教育的特征；第六章为中国学校教育建设的思考。作者在理解文化与教育关系的基础上，运用大量资料对中美学校教育的历史与现实问题进行理性的与实证的分析，并对构建中国学校教育的新的模式提出了有价值的建议。

本书是中国社会科学院世界历史所重点课题的结项成果。本成果将现实问题与历史结合起来，运用多学科的理论和方法，研究殖民主义遗产影响下的欧盟地中海政策，在梳理欧共体/欧盟对地中海国家政策发展历史的基础上，分析欧盟对地中海国家政策的目的和动机，以及欧盟在这个问题上产生“能力－期望值差距”的主要原因。通过研究，努力推动对欧盟地中海政策的理解更进一步，使之成为国际关系史研究的典型个案。本书从殖民主义遗产的角度，加强对欧盟地中海政策的研究，具有重要的学术价值和现实意义。

本书是一部记述在近80年的时间里，从议界勘界，到*终勘定中缅边界全过程的纪实文学作品。以大量的、详实的历史资料，以及作者的亲历亲闻，真实而生动地记录了中英、中缅*次（1884——1910）、第二次（1911——1941）、第三次（1954——1961）议界勘界复杂、曲折而艰难的过程。中缅边界的勘界定界过程展示了中国人民反帝、反侵略、维护领土主权的一段重要历史，中缅边界是新中国*次与邻国友好协商勘定的边界，在议界过程中*早收回两片领土，为国与国之间和平勘定边界创造了优秀范例。本书作者在中缅边境地区戍边十几年，曾亲身参与过保卫定界勘界，以及应缅甸邀请，越界围歼“毒三角”国民党败兵的行动。作品既热情歌颂了边疆人民和全国人民维护祖国领土、主权的坚强信心和英勇行动，也以尊重历史的态度，客观地描述了中国历届政府处理边界问题的困难、窘境和不懈努力。

本书为“十三五”国家重点出版物出版规划项目《青少年世界文明教育文库》之一种，也是国家出版基金资助项目。《现代拉美文明 狂欢的盛宴》从经济、政治、文化等诸多方面全面、翔实介绍拉美文明，对人们了解和认识拉美文明，促进中华文明与拉美文明的交流，有较大的参考价值。

本书是复旦大学历史学院主办的《世界史论丛》（中国世界史研究方面的高质量的专业性很强的学术集刊）第二辑，收录了包括《日本的“古代东亚世界”论》、《天下公共与封建郡县论》、《福泽谕吉的儒学批判的历史背景与解释》、《明治时代天皇信仰的重构》、《文学话语中的三一运动》、《东亚海域交流视野下的中世日本货币》、《医学与女性的社会地位变化之关系》在内的十多篇专业论文，主要内容涉及全球视野下的古代及近代的东亚思想史、文化史、经济史、社会史等，作者大多是知名学者。全书专业性强、史料扎实、立论稳妥，是一部高质量的世界史研究论文精选集。