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战国文字是指春秋末期至秦统一以前，齐、燕、韩、赵、魏、楚、秦等国曾使用过的文字，上承春秋文字，下启秦汉篆隶。战国文字的载体有铜器、兵器、货币、玺印、陶器和简帛等，其中以竹简为大宗。近年来，战国文字材料大量出土。在所有的古文字分支学科中，战国文字研究的发展势头最为迅猛，研究成果最为丰硕，解决了很多古文字学长期以来悬而未决的问题，极大地推动了古文字学的发展。《战国文字研究（第二辑）》主要收录有关安徽大学藏战国竹简《诗经》的研究文章，或考释古文字中未释或误释的疑难字，或据新的异文释读《诗经》和相关传世文献中的疑难字词，或据简本的用字习惯探讨战国文字尤其是楚文字中的字词关系。还有陶文研究、简帛研究、金文研究等方面的新作。这本书所收录的文章均是古文字领最前沿的研究成果，能够代表该领域的极致水平。

民国时期的中国一直弥漫于动荡和硝烟之中，察哈尔地区以其重要的地理位置和独特的历史地位一直深处于时代漩涡之中，此时的国家危机、时局动荡和社会变迁在察哈尔地区均有迹可循，可以说，察哈尔地区的民国史也是整个中华民国历史的缩影。*能鲜活地反映地区历史的当属活跃在当时政治舞台中心的人物，本书以民国察哈尔行政长官为切入点，充分利用原始档案、报纸、著述、地方史志、文献汇编、文史资料选辑、论文等文字资料作为撰写的基础与史实储备，梳理、分析出众多行政长官更替的历史背景和真相，并提炼出各行政长官主政察哈尔期间的事迹及功过是非，以点带面，呈现出民国大时代背景下的察哈尔地区的社会、政治、经济变迁，进而引申出一部察哈尔地区的民国史。

《文史哲》在改革开放以后刊发了大量道玄佛研究论文，2012年出版的《道玄佛：历史、思想与信仰》因为收录了三大组魏晋玄学笔谈，只好将大量优秀论文忍痛割舍。此番《续编》，再次遴选《文史哲》1979至2016年间发表的相关论文精品，予以结集。其中，20世纪八九十年代的作品是思想解放与道玄佛研究重新浮出水面的见证。进入21世纪以来，研究论文的深度与厚重程度明显提升。道玄佛与中西比较研究论文，尤能反应当今学界之知识结构与思想背景的全面扩张。

本书介绍了人类历史上众多天才、巨匠中的230位哲学家、思想家和科学家，包括毕达哥拉斯、亚里士多德、欧几里得、老子、孔子、庄子、阿里斯塔克斯、喜帕恰斯、托勒密、翰愈、刘禹锡、柳宗元、欧阳修、王安石、沈括、苏东坡、哥白尼、伽利略、开普勒、胡克、牛顿、莱布尼茨、欧拉、高斯、柯西、普朗克、爱因斯坦、劳厄、薛定谔、德布罗意、桑格，等等。本书介绍了他们的生平、贡献和鲜为人知的故事，同时也介绍了科学史上一些重大的发现和事件。 本书可作为高中生、大学生和成年人了解人类文明发展演化进程的读物，能在最短的时间内读到更多的故事。

《读史资治：历史中的领导智慧》内容涉及的主要人物是中国历史上杰出的领导人物们，选取的故事则主要是这些杰出领导人物治国理政的故事，并在此基础上指出其对现代领导和社会提供的智慧和启示。《读史资治：历史中的领导智慧》共分十四部分，导言统括介绍了中国领导人物的特点，一到十三章，则分别从“以天下为己任”“劳其筋骨矢志不移”“君臣之道”“将有将器”“务得人心”“识人之法”“将将之道”“宽严相济”“率先垂范”“明智与决策”“政治诀窍”“交往艺术”“自助者天助”等层面对中国历史上的领导智慧进行了论述，雅俗共赏，寓教于乐，具有较高的可读性和实用性。

《从思辨到分析：历史理性的重建/何兆武文集》收入何兆武先生关于西方历史哲学的论文，从讨论康德、克罗齐、柯林武德、波普尔、罗素、沃尔什等思想巨匠的思想及学术入手，对“普遍的历史观念”“历史理性的重建”“历史和历史解释”等历史哲学中的重大问题进行了深入剖析，揭示了18世纪以来，西方历史哲学从思辨到分析的发展历程。

从空间维度切入，介绍了在沙漠中寻找水源、潜水、穿越冰川、横渡大西洋等探险历程，并且介绍了探险途中在世界各地可能遇到的或惊险，或有趣的场景，例如：在赞比西河中躲避河马、在加勒比海的飓风中逃生、在极地的冰雪中驾驭狗拉雪橇、在伯利兹的大蓝洞潜水等。小读者不仅可以学到旅行中的一般常识，像收拾行囊、规划旅程、适应时差等，更可以了解到世界各地的不同语言、习俗、民风和生活方式。在美国的落基山脉体验激流勇士漂，骑骆驼穿越撒哈拉沙漠，去宛若仙境的蓝洞探寻“海底龙宫”，去澳大利亚海域与“透明杀手”面对面，去龙卷风走廊当一回“暴风猎人”，背上行囊，一起去冒险吧！

客居美国六十余载，华人史学大家许倬云分享自己的亲身经历，以历史学、社会学相结合的敏锐视角，将他在美国客居生涯中印象深刻也值得回味的人、事、地、物生龙活现地呈现在我们眼前，并摆回它们所属的文化、制度与社会脉络之中，追溯这些经历背后的时代背景及历史源流，讲述从“五月花”号到特朗普的美国发展，以及近年来的衰败、冲突与问题。

历史学是一门极其复杂的学科，它几乎囊括了我们所有的认知形式和知识品种，如史实的确认、史事的理解、历史的规律概括、历史意义的评价等。这些不同的认知形式生产不同的知识产品，体现不同的学科属性。 本书系统整理了近现代西方历史哲学的经典理论和优秀成果，梳理出人类理解历史研究活动的逻辑脉络，将历史认识活动划分成不同的层面，探讨了史实与史家的相互关系、历史真实性的检验、认识历史的途径、历史叙事与想象的联系、总结历史规律的条件以及历史学的人文性等，比较完整地呈现出历史学的本质特性。历史是什么？历史能否重演？历史是否是虚构的？历史学有什么用？这些日常所见的基本问题都将本书中获得严谨的解答。