史学理论
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牛津通识读本（英）约翰·H.阿诺德 著，李里峰 译《牛津通识读本：历史之源》向我们阐述了我们与历史的关系，以及“历史”作为一门学科是如何演变的。通过一系列史例，作者阿诺德为我们揭示了研究历史和理解历史的方法。我们读完后定会无比兴奋，因为我们不仅能从中发掘过去，还能发掘自己。历史学家是在重建真相，还是在讲述故事？从古希腊历史学家的奇闻逸事到现代历史学家的各种研究方法。 -
世界史的结构和形式沈汉 著《世界史的结构和形式》从“群众运动史”、“资本主义政治和社会制度史”、“经济史”、“史论”等多个角度对世界史的结构和形式作出考察。作者所倡导的是结构形态学的史学研究方法，其对世界历史上多个重大问题的探讨具有原创性。如作者提出英国工人运动自发产生了某种形式的阶级斗争理论、要重新认识金融资本形成和资本输出开始的时间，等等。 -
论文化复兴司马云杰 著《中国社会科学院老年学者文库·论文化复兴：关于中国现代变革的历史哲学思考》是一部研究中国现代复兴的文化历史哲学著作。它围绕中国文化在现代复兴中的地位及中国现代化究竟应该走一条什么道路，研究了中国文化精神创造及价值体系、根本精神、核心价值观、儒道两种文化与两种精神对现代复兴的本质规定性；同时《中国社会科学院老年学者文库·论文化复兴：关于中国现代变革的历史哲学思考》围绕着中国现代复兴所面临的历史现实，研究了中国文化的政治理想，提出了建立新王道经济与现代伦理精神的任务，探讨了建立盛德富有大业、太平盛世的哲学基础，并对中国知识分子在现代复兴中的使命进行了历史性追问。 -
高句丽研究文献目录耿铁华 ，李乐营 编《高句丽研究文献目录（1952-2012年）》收录了中国学者1952年至2012年60年间出版和发表的高句丽研究方面的著作、论文、报告、评论、通讯等资料目录。其中著作部分还收录了与高句丽研究相关的部分著作目录。 -
中国赊店赵静 著《中国赊店：山陕会馆》内容包括山陕会馆的历史沿革、单体古建筑介绍、会馆庙会盛况、会馆珍藏绣品展示、匾额碑碣以及雕刻在会馆中的精美故事等。《中国赊店：山陕会馆》既有史料辑录，又有文献选辑等。全书采用图文并茂的的形式，引领读者走进会馆去体会她带给您的震撼。学术、史料并蓄，文学、传说兼容，具有一定的资料性、趣味性和欣赏性。 -
近代史资料专刊中国社会科学院近代史研究所，《近代史资料》编译室 编《近代史资料专刊：五四运动回忆录》收录了五四运动的亲历者吴玉章、邓颖超、许德珩等人撰写的回忆录，共41篇。文章按照五四运动的酝酿爆发、运动在全国各地的发展，先进知识分子在五四时期的作用等顺序编排，具体生动地反映了伟大的五四爱国运动的历史过程。 -
西方的历史观念王晴佳 著《西方的历史观念：从古希腊到现在》力求简练、概括地勾画西方历史学的演变。同中国史学的源远流长相仿，西方史学自古代希腊以来，也有几千年的演变发展过程，具有自成体系的悠久传统。这一传统经过不断改造、更新，自19世纪以降逐渐成为世界史学史中重要的一支，对其他国家的历史研究产生了深远的影响。譬如，20世纪初年的梁启超、胡适、顾颉刚、傅斯年等人对中国传统史学的改造，就直接受到了西方史学家的启发。20世纪中期以来，西方史学内部经历了一系列变化，以适应不断发展变化的世界文化。虽然其影响力已不及以前，但仍然充满活力，不断有新的探索。观察西方历史学的传统和新潮，有助于我们认识历史研究的功能，了解历史学在当今社会的地位。 -
史记研究张大可 著《张大可文集（第2卷）：史记研究》共收文三十四篇，分为八组。第一组论文四篇，总论司马迁其人其书，兼及司马谈作史研讨。第一篇《司马迁评传》，为领起全书的序论。第二组论文六篇，研讨《史记》疑案，为司马迁生卒年、太史公释名、《史记》断限、《史记》残缺与补窜诸问题，这些是老生常谈的课题，却另有新意。第三组论文六篇，剖析《史记》编纂学，探索司马迁的史学理论与史学研究方法。第四组论文三篇，研讨司马迁一家言之界说与历史观。第五组论文三篇、第六组论文四篇，专题研讨司马迁的政治思想、经济思想、民族思想、战争思想，开拓了《史记》研究的新领域。第七组论文五篇，评说楚汉相争双方的盖世英雄人物，涉及项羽、刘邦、张良、萧何、韩信五位历史人物。第八组论文三篇，总结当代《史记》研究应注意的若干问题。附录书评四篇，表达学术界的关注。《张大可文集（第2卷）：史记研究》是作者数十年研究《史记》最具代表的成果，《司马迁评传》、《史记二十讲》均是《张大可文集（第2卷）：史记研究》的延伸，其中若干问题直接转化在《司马迁评传》和《史记二十讲》中。《张大可文集（第2卷）：史记研究》已连续出了三版，论文积数不断增加。第一版，1985年甘肃人民出版社出版，收文24篇；第二版，2000年华文出版社出版，收文32篇；第三版，2011年商务印书馆出版，收文39篇。本次收入文集是第四版，以商务版为基础有较大调整。其中有13篇论文，重点是对《史记》文学艺术的研讨，已转化在《司马迁评传》和《史记二十讲》中，为避免重复而删除，另增补论文8篇，总计34篇。 -
大师的国学课梁启超 著《大师的国学课：读史的方法》分“中国历史研究法”和“中国历史研究法补编”两卷，重新界定了历史研究的意义及其范围，提出了要重视历史研究的目的性和史实的客观性的观点。 -
宋代救荒史稿李华瑞 编《宋代救荒史稿》剖析了宋代自然灾害（水灾、旱灾、虫灾、地震、瘟疫）的概况和特点，从人文因素和社会因素两方面分析灾害发生的原因。书稿的侧重点是研究宋代的救灾制度、机构、程序、救灾措施和防灾措施等内容，对于当前中国的救灾防灾措施有一定的借鉴意义，体现史学为现实服务的功用。
