史学理论
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中国历史研究法梁启超 撰,汤志钧 导读《中国历史研究法》共6章,第一章论述了史的定义、意义和范围;第二章回顾并评价了中国的旧史学;第三章讲如何改造旧史学、建立新史学;第四、五章专谈史料学;第六章则阐述史实上下左右的联系。集中了梁启超在史学思想、史料学、编纂学、文献学等方面的一系列观点,其中不乏创见。 -
马克思主义专题研究文丛朱佳木 编《马克思主义专题研究文丛:当代中国史研究(第1辑2011)》是根据中国社会科学院马克思主义研究工程办公室关于编纂马克思主义专题研究文丛的计划而编辑的。按照这个计划的要求,《马克思主义专题研究文丛:当代中国史研究(第1辑2011)》从2008—2010年国内报刊公开发表的关于当代中国史论文中,挑选了26篇文章,并按文章内容,分为当代史研究的方法论、当代史的总论、当代史与马克思主义中国化的关系、当代史各领域研究中的重大问题等四类,加以编排。 -
史学理论与史学史学刊瞿林东 主编历史学的理论和方法,以及它的发展的历史及其代表性成果,从广度和深度上都不断取得新的成就。老一辈史学家齐世荣先生近来发表的关于小说、日记的史料价值的论述,掷地有声,引起史学界以至学术界的广泛关注。《史学理论与史学史学刊(2011年卷·总第9卷)》由瞿林东主编,本卷发表他的另一篇新作《谈回忆录类私人文件的史料价值》,不论是类例还是鉴识,以及征引之繁富,分析之细致,都把关于回忆录的研究推进到一个新的境界。文章最后写道:“总之,我们应当使用官私多种类型的史料,互相参照比较,进行分析综合,庶几可以接近历史的真相。”这几句话,道出了本文的主旨,也反映出了本文厚重的学术分量。近十年来,关于史学理论与史学史领域的研究和著述,非常活跃。《史学理论与史学史学刊(2011年卷·总第9卷)》所发表的十几篇书评、书讯,从内容上看,宏观考察方面大至纵论中国史学与世界史学的比较,个案研究细致到作者与一位位史学家的对话;从形式上看,有教材撰述,有文献整理,有多卷本巨制,有选题独到的专题论著,从内容到形式,呈现出勃勃生机。 -
历史与方法论稿吴达德 著这是作者多年研究成果的选集,论文集涉及辛亥革命、护国运动、抗日战争、清末新军编练、云南陆军讲武堂、爱国主义等历史事件与历史问题;涉及吴玉章、蔡锷等历史人物;涉及史学研究中心理分析方法、计量分析方法、模糊学理论及其方法在史学研究中的运用等问题。论文集涉及领域较宽、涉及的面较广。一些问题的研究,如云南陆军讲武堂、吴玉章、模糊学理论及其方法在史学研究中的运用等较为深入、系统,论文集具有较高的学术价值。论文集所涉及的历史事件与历史问题、所涉及的历史人物、所涉及的史学方法的研究及其运用不仅具有较高的学术价值,还具有较高的社会价值和现实借鉴意义。如《论近代爱国主义的时代内容》、《论民国初年蔡锷督滇及其改革》、《吴玉章人格论》等。论文集既注重史实梳理、辩正,亦注重理论分析、概括;既注重历史问题的研究,也注重史学方法的探讨。 -
为了史学的繁荣邹兆辰 著从史学的整体角度讲,这本书所反映的学者面仅仅是邹老师所能够接触到的史学家的情况,对于整个史学领域来说也许只是冰山的一角。由于个人能力的局限,他不可能对史学领域中那些学术大家或史坛新秀的情况进行全面的反映,但是这不能降低这部著作的学术价值。 这本书,真实地记录了新中国成立以来,那些在新中国的雨露阳光下为中国的史学发展进行艰苦努力的一代学人所做的开创性的劳动成果,也记录了改革开放30年来在新的条件下,史学工作者为繁荣和发展中国史学所做的新的开创性贡献。60年来,两代学人的携手努力,共同开创和发展了新中国史学,记录下这些学人的艰苦奋斗历程,是史学工作者的一项使命。邹老师正是不失时机地把这两代学人为新中国史学的发展与繁荣所做的贡献用访谈的形式记录了下来。有些访谈资料是非常珍贵的,因为当年访问的一些学者今天已经成为耄耋老人,有的甚至已经作古,长期以来除了史学圈内的人士之外,他们并不为社会一般公众所了解。因此,这部访谈也可以说为普通的史学工作者树碑立传,我们不能不说这项工作对于读者了解60年来在中国史坛上奋力拼搏的学人们的人生追求和学术贡献是很有意义的。 -
陔余丛考(清)赵翼 撰,曹光甫 校点本书为清代乾嘉间著名学者赵翼所撰,是作者自黔西罢官以后的读书札记。全书不分门目,以类相从。作者长于文史,其考订时有精到之见。 -
西洋史学史何炳松 著《西洋史学史》是中国最早的关于西方史学史的译作,其以“自希腊至今科学化之史学史”为线索,全书分五编论述,第一编导言,余四编分论犹太史、希腊史、罗马史、基督教与历史,另以附录介绍中古及近代史学。本书阐述了西方史学之缘起和演变的历程,并依据“新史学”的观点对各家史学流派进行了评述,使人们了解“史学史”足人类历史学极重要之一部分,不可对其漠视而不问。 -
文史之辩李海涛 著历史教学中的文史结合研究是关于历史著述中文史结合问题的引申研究。引发这一研究的导因,根源于学习历史过程中一种敬而远之的奇怪现象:喜欢历史又难于亲近历史。不少学生感叹历史课学习的枯燥乏味。我们的历史教育的目的与效果出现了相互脱节的情况。针对这种情况,从事中学、大学历史教学的教师们,已经进行了和正在进行着种种努力,力图改变这种情况,其中一个重要手段就是文史结合。文史结合本是中国历史学的一个优良传统。被唐代史学家刘知几称为“或腴辞润简牍,或美句入咏歌,跌宕而不群,纵横而自得”的《左传》,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,就是这一优良传统的杰出体现。对此,古今学者不断地从理论上给予了总结。 -
历史学家的人文情怀张广智 编读着他们的华文,是一种愉悦和审美享受,是一种心灵感应和精神洗礼,是一种超越时空的对话…… -
易学经学史学张涛 著在北京师范大学的百余年发展历程中,历史学科始终占有重要地位。经过几代人的不懈努力,今天的北师大历史学院业已成为史学研究的重要基地,是国家“211”和“985”工程重点建设单位,首批博士学位一级学科授予权单位。拥有国家重点学科、博士后流动站、教育部人文社会科学重点研究基地等一系列学术平台。科研实力颇为雄厚,在学术界声誉卓著。近年来,北师大历史学院的教师们潜心学术, 以探索精神攻关,陆续完成了众多具有原创性的成果,在历史学各分支学科的研究上连创佳绩,始终处于学科前沿。特别是崭露头角的部分中青年学者的作品, 已在学术界引起较大反响。为了集中展示北师大历史学院的这些探索性成果,也为了给中青年学者的后续发展创造更好条件,我们组编了这套“北京师范大学史学探索丛书”,希冀在促进北师大历史学科更好发展的同时,为学术界和全社会贡献一批真正立得住的学术力作。这些作品或为专题著作,或为论文结集,但内在的探索精神始终如一。
