《史记这么读才有趣：郑国崛起》讲述了从郑国崛起到熊通之死（公元前806年-公元前690年 ）总计116年的历史。本书在《史记》的大框架和基础上，用幽默风趣的语言、现代的视角、小说的笔法，讲述不一样的精彩历史故事。创业大师郑掘突：开疆扩土，兼并小国，看他怎样开创属于自己的一片山河；春秋小霸郑寤生：满满恶意中成长，不畏艰险图发展，看他如何将郑国做大做强；偏心母亲武姜：大儿子视为草芥，小儿子视如珍宝，是什么让她变得如此偏心；狠人卫州吁：恃宠而骄谋篡位，一朝失败逃他乡，在外流浪十几年的他如何夺回王位；苦命公子卫晋：出身卑微不受宠，媳妇被抢变后母，看他如何苦尽甘来熬出头；落魄天子周林：虎落平阳被犬欺，王畿饥荒求诸侯，看他如何打这盘逆风局；代理君王鲁息姑：爱惜羽毛怕人设崩塌，贪恋权势又寸步难行，看贪心的他下场如何；心机男子曲沃鳝：投其所好贿赂周王，临时叛变功败垂成，他为何出尔反尔变计划……书中浓墨重彩地描写了23个精彩绝伦的历史故事，有血有肉、栩栩如生、呼之欲出。全书故事或悬念迭起，或幽默诙谐，或激情昂扬，令人不忍释卷。

《史记》是我国的第一部纪传体通史，被列为“二十四史”之首。它是我国西汉时期著名史学家、文学家司马迁所著的史学巨著，同时也是一部文学杰作。记载了从传说中的三皇五帝一直到汉武帝（公元前122年）期间，共三千年左右的历史，真实再现了当时的政治、经济、文化等方面的内容。鲁迅先生曾评价《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”，而近些年来，《史记》也受到越来越多读者的喜爱。可见其艺术价值与史学价值都极高。 尽管如此，《史记》的原文难度较大，并不利于少年儿童阅读。所以我们精心编绘了《半小时漫画史记故事》（共分为上下两册），精心挑选了《史记》中的经典段落，用漫画故事的形式进行讲述，将枯燥的历史变成生动幽默的故事，大大提高了孩子们的阅读兴趣；用简单幽默的语言讲述历史故事，也让《史记》变得简单易懂。

《史记这么读才有趣·西周封神》讲述了从周亶创建周国到周平王迁都洛邑（公元前1144年-公元前747年）总计397年的历史。本书在《史记》的大框架和基础上，用幽默风趣的语言、现代的视角、小说的笔法，讲述不一样的精彩历史故事。知名暴君商纣王：曾英明神武，将商朝发扬光大，看他如何一步步堕落成亡国君；哲学家周文王：无奈被拘、生死看淡，气定神闲搞哲学，看大佬如何面对人生困境；改革家周公旦：临危受命被托孤，大刀阔斧搞建设，这大周离了我可不行；政治奇才姜子牙：走马上任效忠齐国，看治国老手如何治国；理想主义者伯夷、叔齐：拒为周臣隐居深山，宁愿饿死也不吃周粮，背后有何隐情；“有痣”青年周钊：拳打权臣，脚踩诸侯国，他大声宣告：我才是这个世界的王；实干家楚国国君熊绎：创业不易，成败只在一念间，看一国之君如何从乞丐变老板；土改大师周繄扈：老爹摆阔败家，亏空国库丢给我，看他如何超常发挥，转亏为盈……书中浓墨重彩地描写了22个精彩绝伦的历史故事，有血有肉、栩栩如生、呼之欲出。全书故事或悬念迭起，或幽默诙谐，或激情昂扬，令人不忍释卷。

本书是文史名家黄永年先生以北朝隋唐史专题论文为基础，撰写的一部政治史著作。全书共分十五章，系统讨论了北齐、北周至唐宪宗时期的政治发展演变。作者从统治集团内部矛盾斗争着手，考辨史料，抉发历史真相，解释政治现象。全书脉络清晰，多树新义，对许多问题的研究都有推进，如北齐内部的文武之争、唐初玄武门之变的真相、武则天掌权后形成的“李武政权”、玄宗时期的内朝和外朝之争、神策军的政治本质等，对于我们准确认识北朝后期至中唐的政治演变历程多有启发。同时，作者围绕许多重要问题，对旧史记载及现代学者的观点进行了辨析，提出不少商榷意见，澄清了一些基本史实。本书观点鲜明，见解精到，具有很高的学术价值，是学习和研究北朝隋唐政治史的书。

本书为著名考古学家杨泓60余年来考古研究成果的结集，为“人民文选”系列图书之一。全书图文并茂，诸多文物和考古发掘照片十分稀见，甚至不少图片是作者的手稿，体现了作者扎实的学术基础和美术功底。全书主要围绕美术考古、兵器考古两大领域展开，复原古人的生活，展现古人的审美意趣。作为一名考古人，作者结合历史文献，抽丝剥茧，细致解读，既有着跨江越海的视野，又不乏富有温度的细节，使本书既可作为学术研究的参考，又可作为知识普及的大众读物，兼具学术价值和现实意义。

一部《史记》，千载人物，藏着我们的精神基因与思想密码。从商汤、周公到以老子、孔子为代表的诸子百家，这些早期中华文明的奠基者，跨越两千年仍然深深地影响了中国人的精神世界。今天的我们在面对这些古老的先王、圣人、思想家时，内心不免会浮现一个问题：我们是承继了先人的伟大，还是重复着他们的局限？这是本书试图要回答的问题。如何理解他们的世界观，关系到我们如何理解历史，如何理解当下。学者杨鹏潜心研究多年先秦思想流变，以《史记》人物为脉络，从信仰、政治制度、战争观、社会价值观等多个角度解读人物思想与价值观念，让我们看清从商周之变到周秦之变两次社会转型的思想嬗变，以及它是如何影响我们至今的。读懂先秦时代社会思想的变迁，才能读懂先人的伟大与局限，获取当下的经验与智慧。

安妮女王统治时期是英国近代历史发展的关键时期。本书主要讲述了布伦海姆战役之后，通过直布罗陀保卫战和拉米伊战役，西班牙王位继承战争的战局被扭转，法军遭受重创，英格兰获得了在欧洲的新地位。对内安妮女王斡旋于两党之间，力排众议推行自己的政策，对外英格兰与苏格兰达成联合，签署了《联合条约》，大不列颠正式形成。

《甲申三百年祭》是郭沫若创作的一篇史学论述，1944年3月19日在重庆《新华日报》上发表，连载4天。主要讲述了明朝灭亡的经过以及原因，供后人借鉴。当时，抗日战争已由战略相持转入战略反攻。中国人民正全力以赴夺取战争的最后胜利，为迎接胜利，推动斗争， 郭沫若在纪念李自成领导农民起义300周年的时候，撰写了《甲申三百年祭》，对李自成领导的农民起义兴起与失败及明亡的原因、经验教训作了总结。4月，《群众》杂志也刊载了一组纪念明王朝灭亡的文章，有柳亚子的《纪念三百年前的甲申》，翦伯赞的《桃花扇底看南朝》，等，配合《甲申三百年祭》，形成一股舆论风潮。本书除收录了《甲申三百年祭》还收录了柳亚子、翦伯赞、姚雪垠、顾诚等人关于明末历史及李自成起义等相关的文章，以利于认识这段历史。

卫西琴（Alfred Westharp，1882-1952），又名卫中，即“捍卫中华文化”之意。德国人，家境优越，父亲为德国银行家；先在德国慕尼黑大学攻读音乐学和心理学，获得哲学博士学位，主要研究音乐心理学；后受蒙台梭利影响，转而研究音乐教育及音乐感受。1913年，因仰慕中华传统音乐及文化，选择来华考察，而后作为思想家、教育家、音乐家在民国时期文化教育界活跃了25年，曾经名噪一时；其首篇教育论文即由严复帮忙翻译并获得中国教育学界诸多赞赏；因对孔子、中国传统音乐的崇拜而被保定直隶高等师范学校聘为音乐教习；后带领学生到太原第五届全国教育会联合会大会演奏中国《诗经》中的几章受阎锡山青睐，聘为山西大学教授、山西外国文言学校任教务主任等。其与中国近代教育名人蔡元培、胡适、陶行知、黄炎培、梁漱溟等均有密切往来；在《最后的儒家》一书中，梁漱溟将其称为“唯一的外国朋友”。卫西琴本人在欧美汉学界也有一定的影响，与美国记者埃德加·斯诺等均有一定的交往。本书是由百年来国内和国外对卫西琴在华期间生活和的言行的各种介绍、回忆、评论和研究文章组成（共48篇）。本书采取历史唯物主义的立场，既不讳言其缺点，保留时人对其负面评价；也收录他的朋友学生等对其赞赏的文字。近现代的有严复、王云五、梁漱溟、冯沅君等；现当代的又埃德加·斯诺、智效民、黄冬等。

《马可波罗行纪》是人类历史上最著名的旅游行记。马可·波罗是世界历史上第一个将地大物博的中国向欧洲人作出报道的人。本书记载了他于13世纪从威尼斯出发，穿过陆上丝绸之路来到中国的经历。在书中，马可·波罗盛赞了中国的繁盛昌明；发达的工商业、繁华热闹的市集、华美廉价的丝绸锦缎、宏伟壮观的都城、完善方便的驿道交通、普遍流通的纸币等。使每？个读过这本书的人都对东方无限神往，揭开世界地理大发现的热潮，也彻底改变了人类对世界的想象。《马可波罗行纪》被翻译成多种欧洲文字，对于文艺复兴前夜闭塞的欧洲，这不单是一部游记，而是启蒙式作品。克里斯托弗·哥伦布也是因为阅读本书，立志寻找？条通往中国的新航路，而踏上航海探险，寻觅？？。