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创新的天梯

创新的天梯

作者:(以)亚里·拉登伯格,(加)夏罗默·迈特尔 著

出版社:机械工业出版社

出版时间:2014-05-01

ISBN:9787111466963

定价:¥45.00

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内容简介
  这是一本故事书,却全面地解答了创新研究领域最难的问题“How to do”。“我没有灵感/创意了,该怎么办?”当你被想象力掣肘于创新时,万能的“天使推拉推神”会带你踏入一条通向创新天堂的电梯。以色列最著名的广告大师亚里,在一次广告创意过程中,意外地发现了“天使推拉推神”,天使带来激发创新与想象力的推拉推创新方法。就像摄影广告中常用的拍摄手法,将思维的“镜头”推进(Zoom in)、拉出(Zoom out)、再推进(Zoom in),便产生了创新与创意。以色列最著名的创新研究专家夏罗默用古今艺术家、文学大师、科技界大佬、行业公司翘楚的创新结果验证了推拉推创新方法的正确性与实施要点。通过本书,你将看到达•芬奇、毕加索、柴可夫斯基、披头士乐队、彼得•德鲁克、伊夫•圣罗兰、比尔•盖茨、史蒂夫•乔布斯、M&M's巧克力、3D打印、戴尔公司、IDEO公司……创新的本质与实现途径。“创新不是技术,是艺术”,技术有界,艺术无边;技术是有明确规则和边界的一系列标准规范,而每一次创新都是打破现有标准规范的一场革命。推拉推创新方法能让每一个人,在理性标准的三步之内,身在凡世,思维无疆;打破边界,实现创新。神奇吗?读完本书,你会觉得,下一个创新,已经离你不远……
作者简介
  亚里?拉登伯格(Arie Ruttenberg)曾是KesherBarel公司的合伙人,该公司是以色列最大的广告公司,2005年,亚里将它卖给了全球最著名的广告公司麦肯广告公司(McCann Erickson)。如今,该公司已经成为以色列最顶尖的广告公司,在全球广告业中举足轻重。同年,57岁的亚里退休了,但他没有闲下来,而是决定做一件对自己来说意义非凡的事,那就是发动一场思维革命,让人们在这个人均寿命不断增长的社会,适应现代的生活方式。“我们处在一个新时代的起点”这个观点十分新颖,为此他写了一本书,起名为《人活两次》(People Live Twice),并同几个朋友成立了一家公司——“50岁俱乐部”(Club 50),来实现这一愿景。公司的发展非常成功,亚里继续投入工作,帮助那些年过50的人开创自己的第二事业。 亚里继续经营着“50岁俱乐部”,并将业务延伸到了社会交际、金融服务、健康服务、休闲服务等领域,为此他还创建了网站,发表电子报,拓展了手机通信,创办了杂志。 2008年,亚里同心理学家卡罗?特伦格(Carlo Strenger)一起发布了新书《为什么不再活一次》(Why Not Live Twice)。亚里十年前出版的希伯来语儿童插画读物《不OK也没关系》(It's OK Everything's Not OK)如今也有了英译本。夏罗默?迈特尔(Shlomo Maital)是以色列理工学院塞缪尔?尼曼高级研究院科技系的资深研究员和退休教授。从1988年到2009年,他曾是以色列理工学院商学院(TIM)的学院主任,该学院是以色列一流的领导管理发展学院。他曾是麻省理工大学斯隆管理学院科技管理硕士项目的暑期客座教授,教过来自40个国家的1000名研发工程师。夏罗默参与编写了12本书,包括《科技国》、《全球的风险和机遇》、《创新管理》和《管理经济学》等,他的书曾被翻译成7种语言,在世界范围内发行。
目录
目录
001  //   第10章
最后一章:怎么会没有人这样想过
005  //   第1章
你的大脑就像一台电脑
013  //   第2章
想象力:激发想象力的工具
017  //   第3章
乘着想象力的电梯,踏上无限可能的土地
018 // 如果我是你,我不会相信这个故事
027 // 想象力电梯
030 // 广告人的天堂
035 // 你能拿橙子怎么样呢
037 // 致命的高调追求
039 // 尾声
041  //   第4章
行动的创造力:立志和励志的故事
042 // 导言
044 // 音乐
046 // 艺术
050 // 商业
052 // 食品
053 // 交通运输
054 // 卫生
056 // 娱乐(电影)
058 // 空间探索
060 // 戏剧
062 // 教育
066 // 广告
068 // 科技(3D打印)
069 // 电力
075 // 总结和结论
079  //   第5章
那么你究竟要怎么做
080 // 第一阶段:推进
083 // 第二阶段:拉出
085 // 第三阶段:再推进
087  //   第6章
打造你的创意肌肉:
那些力量非凡改变世界的创新者的10+1个练习
088 // 去行动,不要只是抱怨
091 // 理智地……打破规则
098 // 改变你的习惯
104 // 发展弹性
107 // 探索黑暗的角落并且去实验
109 // 聚焦
112 // 增强你的毅力
114 // 听觉、倾听、学习、传授
119 // 个人化……永远是个人的
123 // 成为你自己
128 // 推进、拉出
129  //   第7章
学者对创意的认识:一次文献之旅
131 // 什么是创意?怎样来定义创意?它怎样和创新联系在一起?
创意能否被检验?创意也符合“适者生存”的定律吗
135 // 在过去的五六十年里,对创意的研究是怎样发展的
138 // 我们对孩子的创意了解多少
140 // 限制对创意有帮助还是有妨碍呢
142 // 不同领域中的创意:拍摄电影、爵士乐、玩益智游戏、讲笑话
148 // 你经过训练能产生创造力吗
148 // 为创新的蓬勃发展创造最好的条件
150 // 怎样扼杀创新
152 // 当下就有用的调查:创造力是完全由基因决定的吗
157 // 为什么无逻辑的头脑风暴效果不好?为什么创新
需要有一定组织性才能发挥得更好
161 // 团队在创新中有什么作用
166 // 结论
166 // 参考文献
173  //   第8章
成为爱做梦的人:想象的乐趣
179  //   第9章
关于我们:夏罗默、亚里和推拉推
183 // 动态图书项目(BooXite):未来的图书什么样
189  //   后记
合适的方法永远不止一个
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