地域文化
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品读大连 浪里寻味·大连海鲜韩延风 著它牵动的不仅是味蕾, 是大连人融于血脉的海的况味……充分体现热气腾腾的大连民间独特海味生活气息。作为亲乡感怀之作,其大连海鲜美食文章在轻松可读之余,对大连百姓餐桌的海味饮食风俗及文化有所触探。 -
传统生活之美·帝王家的珠玉许丽虹 梁慧 著这是一本写古珠玉的书,更是一本借古珠玉透视历史、洞见传统文化的书。以一个独特的视角,展示出历史庞大精微的细节。历史与当下、政治与审美、信仰与经济、习俗与工艺,在书中融为一体,交相辉映,趣味横生。丰富的图片加强了文字的现场感,问句式的标题,如“唐妆与宋妆区别在哪里?郑和下西洋如何买买买?明朝皇帝和官员腰上的的‘呼啦圈’为何掉不下来?”等等,引人入胜,是一本好看好玩的传统文化普及读物。 -
胡同里的溜达.宣南马晓冬本书是《胡同儿里的溜达》系列第二部,主要介绍了北京“老宣武”的各个胡同,以图文并茂的方式带领读者一起去寻找那些被流水带走的光阴的故事。书中的文字和照片,无疑是为渐行渐远的北京胡同保留一份宝贵且美好的记忆。 -
鬼在江湖栾保群 著从鬼的容貌、形体、声音、衣服,到鬼怕什么、鬼的打工史、阴间为什么不能有农民,从古典笔记中的“鬼故事”,到民间传说中的“鬼知识”,作者旁征博引,典故信手拈来,文风生动幽默,令我们一窥中国传统民间传说中的幽冥世界。 栾保群先生堪称将鬼魂当作正经学问研究的第一人,认为鬼魂本质上是人性的延伸,甚至在某种程度上,人性在鬼魂身上得到了张扬。所以栾先生谈鬼,往往由鬼及人,又常常笔锋一转,谈及今人今事,巧妙地借古讽今,读来辛辣有趣。 -
嘉庆彭县志校注王锺钫 等;王斌, 艾茂莉校注以国家图书馆藏嘉庆《彭县志》为底本,省称底本;底本残缺、漫漶之处,则以彭州市地方志办公室所藏抄配本参校,省称抄配本。抄配本之误,一般不出校说明;抄配本在全书之末增补之内容,根据其附注门类,散入全书相关卷次,以“【补】”为标志与前文分开,并在条目之末出校说明。光绪《重修彭县志》之末专门撰写《订讹》,对嘉庆《彭县志》之错谬多所是正。此次校注亦全面参考,并将原文作为附录,置于书末,省称《订讹》。以简体字进行重排,异体字、俗讹字等全部统一,人名、地名、书名、经典著作之特殊用字及校勘记中繁简有别之字则保留原字形。避讳字之可判定者一律改回,于首次出现时说明,馀不一一。星野图、舆地图等据底本扫描重印。 -
阅读张萍《阅读:食色行野》围绕阅读为轴心形成了一个四维空间——“阅食·阅美”“阅色·阅美”“阅行·阅美”“阅野·阅美”。阅读之“食”即解读阅读资源,激活审美情思;阅读之“色”即交融阅读形态,领略审美情感;阅读之“行”即邂逅阅读意象,培育审美情致;阅读之“野”即拓展阅读视野,生长审美情趣。 -
符号江苏·口袋本陆阳“太湖美,美就美在太湖水。” 太湖烟 波浩淼,风光旖旎,数千年来孕育了灿烂的文化,走出了一批又一批俊杰贤才。全书从源流、 风物、水韵、经济、人杰入手,多维度梳理了太湖的“文脉”,在时间上横跨万年历程,在 空间上注目于苏州、无锡、常州,在内容上则 偏重考古、民俗、经济、社会生活与文化学术 等诸领域。全书文字朴实生动,相信可以成为读者畅游太湖的指南。 -
中国历史文化名村 河北吕家中国民间文艺家协会组织编写、潘鲁生、邱运华总主编《中国历史文化名城?名镇?名村丛书》是由中国民间文艺家协会组织编写的“中国民间文化遗产抢救工程”重点图书出版项目。在河北省委宣传部支持下,由河北省文联和省民协牵头,对河北历史文化名城、名镇、名村进行了系统调查,积累了丰富的文字图片资料。《中国历史文化名村?河北吕家》通过文字、图片的形式记录吕家村的自然、历史、民俗文化等,传递民族血脉,熏陶民族美德,唤起人们对乡愁的记忆,激发人们对中华优秀传统文化的热爱,为弘扬社会主义核心价值观筑牢根基。 -
中国历史文化名城 河北满城中国民间文艺家协会组织编写、潘鲁生、邱运华总主编《中国历史文化名城.名镇.名村丛书》是由中国民间文艺家协会组织编写的“中国民间文化遗产抢救工程”重点图书出版项目。在河北省委宣传部支持下,由河北省文联和省民协牵头,对河北历史文化名城、名镇、名村进行了系统调查,积累了丰富的文字图片资料。《中国历史文化名城.河北满城》通过文字、图片的形式记录满城的自然、历史、民俗文化等,传递民族血脉,熏陶民族美德,唤起人们对乡愁的记忆,激发人们对中华优秀传统文化的热爱,为弘扬社会主义核心价值观筑牢根基。 -
中国葫芦文化 辽宁葫芦岛卷刘德伟、李竞生中国起源地文化志系列丛书《中国葫芦文化?辽宁葫芦岛卷》基于中国葫芦文化起源地研究课题成果,结合《中国起源地文化志系列丛书编纂出版规范》进行系统梳理,主要以中国葫芦文化在寺儿堡镇的发展历史及现状为基础,将葫芦文化发展脉络、地理环境、时空传播、资源特色、民俗特征、品牌成长等进行系统挖掘整理,以葫芦文化起源、发展、演变为核心,通过开展田野考察、民俗文化、民间文化、文字记载史、口述史等综合分析,形成重要成果。
