地域文化
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中华楹联文化李燕 罗日明中华楹联文化既有外在的美感,也有丰富的内涵,每一副楹联都蕴含着创作者深厚的思想情感。因此,了解和学习楹联创作的基础知识是很有必要的。 本书从楹联文化的起源出发,从创作规范,到实践应用,再到名人联句赏析,最后到自撰楹联写作,脉络清晰地将楹联文化的魅力展现在读者面前。
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中华书法文化李燕 罗日明中华书法是一种独特的艺术形式,是无言的诗、无形的舞、无图的画、无声的乐。从朴素的甲骨文到庄重的金文,再到篆字、隶书、草书、行书、楷书……中华书法文化流传数千年,谱写着中国人的历史,展现着中国人的精神世界。 本书以时间为脉络讲述中华书法的源头和发展,并精选一些传世经典书法作品,对每一件作品的作者、创作背景、艺术特色等进行了详实的介绍,向读者展示中华书法之美。
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中华姓氏文化李燕 罗日明我们的姓氏是怎么来的?每一个大姓都是从什么地方起源的?姓的分布与历史有什么关系? 本书从中国姓氏的起源、传承和繁衍入手,带领读者了解与姓氏有关的宗族、族谱、字辈文化。了解姓氏文化,不仅与我们的日常生活息息相关,而且与中华文化的传承紧密相连。
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中华文化典籍李燕 罗日明我国悠久的历史造就了浩瀚多彩的中华传统文化,而作为传统文化重要载体的典籍则堪称中华文明宝库中一颗璀璨的明珠。中华文化典籍所包含的不仅仅是典籍的内容和作者的思想,也反映了当时的社会风貌。本书以“经史子集”为类,挑选其中的精粹加以介绍,让读者在了解中华文化的同时,获得思想上的升华。
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中华传统蒙学李燕 罗日明蒙学是对我国传统幼儿启蒙教育的统称,其目标是培养儿童识字和书写的基本能力,掌握中华文化的基本常识,并养成良好的生活习惯。 本书以中华传统蒙学教育的教材为主要内容,涵盖中华传统蒙学的产生发展、教学方法、教学重点、教育对象等方面,让读者对中华传统蒙学有一个全面的认识。
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中华传统家训李燕 罗日明家训也叫家戒、家范、家约、庭训等,是指家庭中的长辈对子孙后代立身处世、持家治业的教诲。家训是中华民族传统文化的重要组成部分,体现了中国人修身齐家的理想和追求。很多经典家训已经超越了时代,直到今天还有深远的意义,值得我们传承和弘扬。 本书囊括孝亲爱国、诚实守信、亲睦和善、积极进取、笃志好学、勤劳节俭、修身养性等方面,涵盖传统文化中爱国、立德、勤俭、孝悌、好学、仁爱、进取、济民等诸多优秀思想,以此帮助读者更好地理解传统家训的精髓。
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中华古典诗词李燕 罗日明诗词是中华文化的瑰宝,它通过严格韵律要求,用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感,以及丰富的意象集中地表现社会生活和人类精神世界,是我国文化史上璀璨的明珠和宝贵的精神财富,同时也是世界文学史上独特的表现形式和宝贵的文化遗产。本书运用流畅通俗的语言,通过对诗词文化、名家名作和诗词典故的介绍,带领读者感受中华古典诗词之美。
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丝路重驿印度的再发现孟昭毅本书是孟昭毅先生数十年间4次前往印度访学、考察、研究的代表性成果,当代中国印度研究的重要收获。他以学者的精细、宏大的叙事、精湛的研究、优美的笔触,从文化、文学和交流3个方面对丝绸之路重驿印度进行抽丝剥茧式的分析,让我们得以更真实、更具象地了解这个熟悉而显得有些陌生、神秘的邻邦,还原“不可以思议的印度”。
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老北京的胡同李硕暂缺简介...
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苏鲁交界东部地带方言接触研究王恩建,唐浩,张学城 著《苏鲁交界东部地带方言接触研究》一书选取大量的语音、词汇、语法项目作为调查内容,在实地调查的基础上,全面描写22个方言点音系,针对东部方言特殊的连续变调、苏鲁交界词汇差异以及语法状况进行了详细的论述,系统揭示东部方言特征、新老派差异及历史演变。