《美国？加拿大历史与文化》一书共分28个主题，其中美国部分有15个主题，加拿大部分有13个主题。对这两个国家主要从自然与人文景观、历史回顾、土著、妇女、社会福利、媒介文化、文学、靠前关系等方面来进行论述。这本书所涉及的内容大多是作者在教学实践中所得的，亦有的是作者在西方国家生活学习所见所得的。此书以简洁概述的方式向读者展示了美国、加拿大的历史与文化，较好地引导了读者对这方面的认知。此书突破了传统历史文化书籍编写中女性缺席一章讲解的缺陷，让读者更为知晓了西方女性在国家历史社会中的作用。

本书从中国视域、东方视域、西方视域和世界视域四个层面，逐一梳理中国泰戈尔学建构的纵向定位和横向定位，条分缕析出不同文化语境下所建构的泰戈尔观之间的差异，并从东西方文化冲突与融合的角度研究这些差异的深层原因，从而推动更好地理解泰戈尔与中国文学、文化的复杂关系，阐释泰戈尔对中国文化与东西方文化的深远历史意义和生动的当代意义，重新审视泰戈尔对中国、亚洲和世界的精神价值，为科学建构具有中国特色泰戈尔研究体系提出思考和建议，以推动世界泰戈尔研究进入一个新的历史时期。

日本人爱花，世界闻名。但和大部分国家不同，花在日本，不仅是一种观赏对象或美化环境的植物。花，承载着日本的历史、传统、对生命和世界的认知，可以说，“花”是解读日本文化不可或缺的一把钥匙。 本书分为12章，由日本著名学者栗田勇选取一年12个月Z具代表性的“花”，讲述这些花的故事。其中既有赏花胜地之旅的介绍，也有关于花的神话故事、民间传说、文学典故、艺术象征的传承梳理。让读者在与花跨越时空的相遇中，感受日本人寄托在花中的精神内涵。

卢飒，宁波工程学院外国语学院副教授。本书主要介绍两个日语学习软件系统构建的研究成果，这两个系统是基于中日语言特点差异的知识点和母语迁移特点，针对中国学习者所设计、开发和评价的。本书的研究领域属于“教育工学”中的“教育软件系统的设计与构建”，是信息科学与教育学、语言学的融合交叉研究。根据有具体日语学习者需求的教育、学习领域，利用计算机教育软件进行辅助，研究系统的设计和开发。此外，还通过试用实验等方式评估开发的日语学习软件系统的可行性。本书适合探讨日语智慧教学模式的教师和智慧日语教学平台构建的软件系统开发人员。

为庆祝，结合党史学习教育，中国美术学院特编辑出版《国美之路 党建卷》，聚焦中国共产党成立100年来的光辉历史、伟大成就和宝贵经验以及各个历史时期涌现出来的优选典型，结合国美党建事业和实践，以国美人、国美事为主线，用文字、历史图片、艺术创作等多角度、多方面展示中国美术学院党的建设的辉煌历程，展现在党的领导下，一代代党员干部和师生员工以艺术为武器争取解放、以双品质建设为目标践行新思想、建功新时代的不懈奋斗。该书依照党史出版社出版的《中国共产党历史》的时间划分标准，结合学校党的领导的重大历史节点。

《国际文化和旅游市场报告2020》通过对近百份外文原版资料，包括市场统计、专题报告、行业资讯、著作和论文等文献的梳理、挖掘和研究，以专业的文字，翔实准确的数据和生动直观的图表，对2017—2019年国际演出市场、国际电影市场、国际图书出版市场、国际游戏市场、国际动漫市场、国际艺术品市场、国际音乐市场、国际视频市场、国际文创设计市场和国际旅游市场的结构、市场主体、地区差异、市场偏好及未来走势等进行分析和概括，力图为读者描绘出一幅数字化时代全球文化和旅游市场发展的全景式图画。报告阐述了数字化时代全球文化市场数字化、平台化、移动化和社交化发展特点，分析了数字化时代全球文化和旅游市场竞争格局、发展机遇与挑战。对“一带一路”倡议提出7年来中国与沿线国家间文化和旅游产业贸易投资合作状况进行了全景式扫描。

古希腊神话中的众神道德败坏、刚愎自用，为何神话故事还可以广为传诵？手无一兵一卒的教皇格利哥里七世为何能让手握重兵的皇帝亨利四世站在冰天雪地里悔罪？为了信仰的自由，马丁？？路德竟敢公开向权倾天下的罗马教皇挑战，他所开启的宗教改革运动在客观上对欧洲社会的现代转型到底产生了多么大的影响？被世界很多国家视为“奇技淫巧”的科学发明，为何最初独在西方发扬光大？宣称要消灭私有制的乌托邦理论如此不切实际，为何还能赢得那么多的支持者？一个囿于自身文化传统、对西方文化缺乏深入了解的人，肯定会对上述问题感到迷惑不解。或许，他可以从这本书中找到解释这些问题的答案。 本书是一部视域广阔、别开生面的西方文化综论。书中将超越现实、追求彼岸的“超越的浪漫精神”作为西方文化的本质精神特征，将宗教殉道意识、世俗英雄主义、个人自我完善的动态平衡作为西方文化发展的动力，系统地展现了西方文化从古希腊文化的原始和谐到罗马帝国的英雄主义，再到中世纪基督教文化的唯灵主义，最后到现代早期的国家主义、科学崇拜和乌托邦理想，总共3000年的发展演变历程。葡萄紫色的爱琴海所孕育的希腊文化提供了精神养料，气势雄浑的罗马帝国展现了振奋人心的英雄情怀，空灵幽邃的基督教理想则为现实世界中的失意心灵发出了神旨的感召，现代西方文化就是在此基础上开花结果。灵与肉、天国与尘世、理想与现实的二元对立，宗教殉道意识与世俗英雄主义的矛盾冲突，历史的天平到底偏向哪一侧？赵林教授在此书中展现了一种恢弘的眼光和深刻的见解，向我们娓娓道来一段超越的浪漫精神自身演进的悲怆历程。

为了向世界展示一个全面立体的中国，进一步弘扬中国优秀传统文化，拟将中国目前非遗项目进行系统介绍并多语种出版，向世界人民展示新时代中国的文化魅力，提升国家软实力。主要内容如下： ⑴本项目对我国的非遗项目进行了系统梳理，全面介绍每个项目的起源演化、价值特征、承传与保护； ⑵由非遗项目相关资深研究专家在深度调研、文献研读、采访传承人、实地观摩体验的基础上撰写而成； ⑶项目用故事讲述非遗，可读性强；内容编排采取图文一体的模式，每个项目配备权威图片和新颖插图，民族特色鲜明。

上海视觉艺术学院通过与靠前知名艺术院校交流的累积，学校常态化参与靠前艺术设计教育交流项目，如短期及中长期工作坊、师生互访交流、合作项目的开拓及推进、专家咨询研讨会等交流计划。其中，艺术设计靠前工作坊项目以专业辐射面广、内容面渗透深、转换面更有效，显现出鲜明的特色价值，以很经济合理性地使用资助经费的基本要求推进并开拓更多的靠前艺术设计教育交流工作坊内容。同时，通过邀请艺术领域的教学专家共同在工作坊中展开研究，探索艺术与设计学科的优选教学理念、特色和定位、课程内容设计、教学方法和手段，并形成一系列辐射师生的靠前艺术设计讲座。

“伟大的博物馆·少年版”系列图书以博物馆为依托，在内容编写上融合了博物馆与相关国家、城市的历史文化背景，以及艺术作品与其社会文化背景，使艺术与历史、与文化融为一体。希望能够帮助少年读者拓宽艺术视野，提高艺术修养，融入世界艺术的大环境之中。 《佛罗伦萨乌菲齐美术馆》主要分为两个部分：第一部分“乌菲齐美术馆是什么”，介绍了文艺复兴时期佛罗伦萨的历史和文化，以及美第奇家族打造乌菲齐宫并最终将其捐赠给佛罗伦萨市政府当作美术馆的故事；第二部分“乌菲齐美术馆有什么”，对精选的十四件重要艺术作品进行详细解读，包括作品赏析、艺术家简介，还有与之密切相关的风格流派、材料技法和文化背景等。