英国境内接连发生凶杀案，死者除被焚尸外，身边都留下了一张神秘字符。如此蹊跷的凶案现场，震惊了整个伦敦。伦敦科平事务所的侦探福尔森决定插手此案，一个流传已久的玛雅诅咒成了整个案件的切入点，各种线索都指向已被埋没的古代圣地——玛雅遗址。福尔森决定亲赴美洲进行调查，死亡事件却伴随着他的到来而延续。福尔森到底遇到了怎样的对手？如此大费周章让他深入玛雅文明，他们的目的何在？当真相被揭开的那一刻，他们的秘密似乎会颠覆历史。

《民国学术文化名著：国学问题五百》以经、史、子、集为纲分为四编，每编按时间先后顺序排列。其中，各编之后又分别附有《小学问答》、《创作家（发明家）问答》、《小说家问答》及《妇女作家问答》、《图书总说》五种附编。以一问一答的形式，组成了五百问。

日本芝崎みゅき编著的《探险少女玛雅文化游》不仅仅讲述了妙趣横生的玛雅·阿兹特克的历史故事，作者还以亲身的旅行经历带大家游遍玛雅的古迹和景点。其中令人笑出眼泪的遭遇必定让你目瞪口呆！无论你是想要了解玛雅精彩又复杂的神话和历史还是想亲自游玛雅，《探险少女玛雅文化游》都是你非读不可的！

中国南方越人古称百越，文 化灿烂，源远流长，是水稻栽 培及海洋文化的创造者。本书 是作者从事中国南方越裔族群 文化研究近30年的论文结集。共分五辑。第一辑“民族文学 与民间文艺”；第二辑“壮族 布洛陀文化与民间信仰”；第 三辑“桂海越裔文化考察及其 他”；第四辑“民族古籍理论与实 践”；第五辑“评介文章辑录”。作者运用民族学、人类学、宗 教学、历史学、文艺学、语言 文字学、哲学等多学科理论进 行综合交叉研究，《中国书籍文库：桂海越裔文化钩沉》中对南方 越裔族群文化的独到阐释和学 术探讨，具有开拓意义和创新 价值。

《二十五史梦文化解读》系国内首部全面系统研究二十五史梦文化之专著。上篇为释梦。将二十五史正文首见的所有梦例按性质一一归类，每类再择其典型者予以解析，并兼及各类梦的特征和实质之分析。解析的理论依据既有我国古代和现代的相关论述，也有西方古代尤其是现代的研究成果。解析方法既以心理分析为主，也以睡眠实验室的神经生理学研究作为佐证。下篇为论说。有三项内容，一是叙梦简论，从十个方面论述二十五史叙梦的特点和所体现的梦观念等；二是释梦方法，将其分为八种并一一论证；三是梦的理论，将散见于各史书的梦理论归纳为六点，参以西学详加论析。并附录二十五史梦例总目、主要人名术语索引和曾发表的梦学论文等六项内容。

《中华根文化·中学生读本·立于礼：“三礼”选读》主要内容包括：礼之态度、礼之大意、礼本于天、礼之所用、大同小康、二十弱冠、礼始于冠、敬冠重礼、冠礼之义等。

《三生万物》是作者历经十年准备、挥毫三年写就的，可谓心血之作。这是一本探索和研究中国社会历史发展中“三”的哲学现象的书，《三生万物：解读数字“三”的奥妙》共二十余万字，书名取自我国道家学说的创始人老子《道德经》第四十二章中的名言“道生一，一生二，二生三，三生万物”，意在表达作者对这一道教思想及其影响的极大关注和辨析认知。写作过程中，作者独具匠心，采用了分章编排的体例，以“三”为轴线，将书的内容辟为六章，每章编纂三十篇命题文章，内容横跨5000年的历史时空，起承转合一脉相承，以辩证的观点、翔实的史料、雄辩的推论、通透的审视，对中华民族的传统文化、历朝各代安邦治国的文韬武略、古今名人读书治学的箴言家训、修身养生的经典妙方、包罗万象的浩瀚世间中蕴涵的大量的“三”的现象作了一一列举和详尽解读，再现了“三”在表现形式上的令人称奇之处和客观事物的组合必然，是研究中国数字文化、研究人类社会哲学发展形态并探寻其内在联系的一本不可多得的参考书。“三生万物”是我国春秋时期道学家的宇宙起源观和造物论，在作者看来，“三”是一个充满着神奇的数字，“三”的现象无所不在，“三”的组合无所不有，“三”的力量无所不能。作者在书中运用“逻辑与历史相统一、分析和综合相结合”的辩证思维方法，对一百八十种“三”的哲学现象作了普遍联系和深入贯通的研究论证，揭示了自然界和人类社会的发展历史中，“三”作为万物生成的客观定量，是一切事物所具有的客观内在联系和运动发展的必然规律和自然法则，把老子“万物负阴而抱阳”的宇宙生成思想推向了一个新的境界，从而实现了一次认识论和方法论意义上的思想跨越。这正是作者的写作初衷。

大学校园不仅是一个教育环境，而且是一个文化环境。大学校园文化具有引领社会文化的功能，是社会文化的思想库和知识源。大学校园文化既具有一般文化的结构和特征，又具有独特的品格和精神。校长、教师、学生是大学校园文化建设的主体，承担不同的责任和义务。 对大学校园文化进行多维度研究是一个全新的研究视角，包括大学校园政治文化、教学文化、科技文化、体育文化，艺术文化、历史文化、生态文化、商业文化、网络文化、旅游文化、非主流文化以及大学校园文化的新趋势、国外大学校园文化建设等多个方面，对不同类型校园文化的含义、特点、内容、建设途径和方法等进行全面深入的研究，不仅丰富了大学校园文化研究内容，更有利干大学校园文化建设实践。

《俗物图鉴》是被读者誉为香港日本通的汤祯兆在内地继《整形日本》、《命名日本》（以上两种均由山东人民出版社出版）及《日本中毒》之后，即将出版的又一本日本流行文化研究读本。“日本研究三部曲”的出版历程，某程度说明了中国已不仅把日本看成为消费对象，涌现于后者的各式光怪陆离现象，均一一有预警本土的作用，于是出版界及读者都倾向以较为社会学的角度去思考日本当下处境，希望可以得出与眼前社会状况的对照。　本书是作者于1999年在台北商周麾下出版的日本流行文化研究读本的复刻重刊本，为了可与当年揭示的观点或现象作隔代的对话，作者在各篇之后增补日期，从而建构历时性的互动刺激。部分章节下亦有增补新加入的篇章，而为了让读者易于识别，所有文章的篇末均会补上年份以作区别，希望书的新旧读者同样可以从中觅出新意。本书惯承了汤氏风格，捕捉日本社会的流行文化热点，以冷静独特的眼光和犀利的文笔分析了各种文化现象。本书邀请到香港文化教父梁文道和香港殿堂级小说家董启章为其作序，全书分为四部分——　第一部分 影像世界、陆离人间　主要针对曾经名噪一时的日本电影和热播电视剧进行社会学角度的解读和评价，从剧情到映射的社会现象，从编剧到导演，从荧屏到现实，作者心思新颖，观点独特。“失乐园现象”、“成人OVA的‘教室’情结”、还有其一贯的名词式的文化解读手法，例如“老头女”和“花子族”。连称霸日本艺能界的SMAP也在作者的论述之列。第二部分 脑力观察、街头实践　主要评析热点文化现象，如：“写真之女”，“Teleclub新世纪”，“日本的列车文化”，“对日本的广告思考”等。第三部分 漫画常情、漫画荒诞　共有12篇文章将读者带进日本动漫的世界，在“漫画迷的世界游踪”中，在“幻想与科学的两端”，在“黄得有道理”的各色漫画中，作者将日本多种风格的漫画拿来做了植入式的分析，让读者看到了漫画更深层的文化和社会意义。分析类别涉及惊恐的、魔幻的、令人恶心的、可爱的、纯真的不同漫画种类，让读者真正了解到日本漫画的风格万象。第四部分 文学世相、陆离浮会这一部分是作者鉴于他在内地第一本日本文化观察读本《整形日本》增加了一辑《回转村上》写村上春树的文章，意外地牵引出不少读者的响应探问，所以，作者自言“日本文学不是我专攻的范畴，但囿于一向爱作浪游人，遇上优秀作品总不肯掩卷，所以今次也同样增补上一辑引介非主流日本作家的文章，希望可以聊慰同好切磋交流”。如村上龙、龙胆寺雄、大田洋子等。本书为16开（169mm*209mm），四色印刷，其间贯穿图书阅读、电影鉴赏、并辅之以作者最新鲜的“文化解毒”式思考，形式新颖，内容涉及面广，信息量大，图文并茂，可读性强。

《大学英语立体化网络化系列教材·拓展课程教材：美剧与美国社会文化》有以下特点：1.培养综合技能：《大学英语立体化网络化系列教材·拓展课程教材：美剧与美国社会文化》不仅旨在全面提高学生基本语言技能，还引导学生从社会学的角度剖析、比较并了解中美两国社会问题及文化背景等，拓宽知识面，更深入地了解目的语国家社会及文化，并进一步加深对祖国文化的理解，为成为国际型人才打好基础。就语言技能而言，听、说、读、写、译五项技能全部覆盖；就社会文化而言，以英国社会学家Anthony Giddens的Sociology目录为基础，覆盖了美国社会的12个主要方面。2.语言材料地道真实：中国学生学习英语的语言环境匮乏，如何创造地道真实的语境一直是学者和一线教师努力的目标。《大学英语立体化网络化系列教材·拓展课程教材：美剧与美国社会文化》视频材料取材于反映美国文化生活的美国电视剧，保证了语言的地道性、真实性。3.选材丰富、有趣味：《大学英语立体化网络化系列教材·拓展课程教材：美剧与美国社会文化》从学生的兴趣和需要出发编写。编者选择的视频材料功能、风格丰富，有正式场合如总统的就职演说，有日常生活的家长里短，有紧张的恐怖袭击，有搞笑的人际交往片段等等。