遗产是过去给未来的珍贵礼物。这份礼物的传递注定由生活在当下的我们来完成。这是怎样一份沉甸甸的责任与担当！在当今全球化背景下，任何一个民族的遗产都已经成为全人类的共同财富。遗产研究与保护也日益成为一项紧迫的国际性事务。必须看到的是，在联合国教科文组织的倡议中，遗产保护，尤其是文化遗产保护的定义并不仅仅是对遗产作为对象的保护，而更强调维系人类社会与生态自然的永续关系，强调保护全球范围内的文化多样性并倡导跨文化、跨族群的对话与责任。因此，深入推进文化遗产的研究与保护工作，构建中国特色的遗产体系与遗产话语，具有中国对话世界的重要意义。

先秦时期是中国古代文明起源、形成的时代，也是以成都平原为中心的古蜀文明起源形成的时代。成都平原是中国文明的重要起源地之一；古蜀文明是中国文明多元一体结构中的重要一元，是夏商时代长江流域青铜文明和城市文明的卓越代表，在中国文明史上占有十分突出的地位。

2010年11月4日，是明代开国文臣之首宋濂诞生700周年纪念日，江南文化研究中心协同浙江省社会科学界联合会、金华市人民政府、浦江县人民政府，在宋濂的家乡浦江县举行“宋濂学术研讨会”。与会学者专家80余人，来自全国各地，且对宋濂研究甚有成就。梅新林、王嘉良主编的《江南文化研究：宋濂研究专辑（第5辑）》，就是这次盛会的学术成果。内容包括：宋濂与佛学；论宋濂后期的诗文风貌；宋濂与岭南的渊源及其影响；宋濂的史学思想与学术评论；宋濂佚诗文考辨等，适合文史研究者参考及文学学术研究人员学习。

唐代妇女是业绩卓着又独具特色的一群。她们中有诗人才女，有书画妙手，有乐舞名家，有绝技艺人，有能工巧匠，有驰骋沙场的巾帼英雄，有揭竿造反的草莽女杰，更出了一位威势赫赫、千古一人的女皇帝，当然还有着千千万万默默地创造着社会财富，尽着母亲、妻子职责的普通劳动者。《唐代妇女》共五章节，内容包括唐代妇女社会面貌概说——一个非凡女性引起的思考、妇女群体状况、妇女才艺与业绩、妇女生活与习俗等。

2011年以来，中央就文化建设作出一系列重要指示，胡锦涛总书记发表重要讲话，全面系统地阐述了文化改革发展的地位作用、指导思想和主要任务，2011年10月15日召开的中共十七届六中全会将全面贯彻落实这些政策精神，对确立社会主义文化发展目标、谋划文化发展战略、提出文化发展举措，作出具体方针措施。为此，中共中央宣传部《党建》杂志社对中国历史文化发展、传承与社会主义先进文化未来走向做了全面梳理，出版了这部《文化中国》一书。本书为迎接中共十七届六中全会出版的党员干部学习参考书籍，书前有习近平同志关于加强历史文化学习的重要讲话精神作序，是各级党委中心组、党政机关、党校和广大党员领导干部全面贯彻落实中央精神，加强中国特色社会主义文化建设和落实文化体制改革的最具影响力的权威知识读本。

鲜艳的红莓，静穆的白桦，高耸的教堂，风采各异的雕像：这不只是一部游学记录，还是对一个民族和它伟大文化的的素描。跟着作者的脚步和笔，一起聆听普希金决斗的枪声，一起诵读阿赫玛托娃的诗句，一起怀想苏联时代的往事……别忘了，还有那流落在外的手抄本《红楼梦》和遥望中国的异邦友与故乡人。

本书它从高职高专旅游管理专业的人才培养目标出发，遵循“够用、适用、实用”的教材编写原则，在借鉴和吸收众多中外民俗研究成果的基础上，从民族和宗教两个角度对中外不同民族、不同国家的民俗进行了探讨与介绍。本书包含中国民俗与外国民俗两部分。中国民俗主要介绍了汉族和部分少数民族的居住民俗、饮食民俗、服饰民俗、节日民俗、人生仪礼民俗、宗教信仰民俗、禁忌民俗等；外国民俗主要介绍了国外信仰基督教、佛教和伊斯兰教的部分国家的民俗。　本书内容丰富，适用面广，既可作为高职高专旅游与酒店管理专业、旅游管理专业、饭店管理专业、旅游景区开发与管理专业、导游专业等专业的教材，又可为旅游从业人员和旅游爱好者了解中外民俗知识提供读本。

犹太人的历史是全世界曾经受苦难的民族的一个缩影。从大流放开始，犹太人开始了长达千年的四海为家的生活。但是他们无处深处何地，都一直保持着自己的信仰，正是由于这种信仰，犹太民族为人类贡献了无数宝贵的精神财富。马克思、爱因斯坦、弗洛伊德，他们对人类文明的贡献足以秒炳史册。但是西方种族主义者的歧视和屠杀，也给犹太民族带来了深重的灾难。让他们毅然地走上了复国的道路。正是犹太民族这种坚忍不拔的毅力让我们看到今天一个繁荣的以色列屹立在了中东。《一本书看透以色列》为你揭示的就是犹太人这段不同寻常的建国之路，以及在建国后为了巩固政权而付出得艰辛努力。

《英美文化导读》由八个单元组成，内容包括思想观念、生活方式、政治、经济、娱乐、高科技、节日庆典、餐饮习惯等英美社会和文化生活的各个方面。

《从针灸到十二生肖：中国文化的26个主题》选取了中国文化中的26个主题，按照其首字母的英文顺序排列，用英语介绍该主题，并进行知识上的扩展，最后选取了有关趣闻轶事和典籍翻译来了解翻译知识，提高阅读的趣味性。