本书以2023年迪士尼成立100周年为契机，系统梳理和描述了全球6座迪士尼乐园中深受游客欢迎的经典游乐项目、卡通人物、美食等，并阐释了这些现象背后的童话故事和文化之源。这是一本向读者介绍迪士尼乐园台前幕后有趣故事的图书，既可以作为人们游迪士尼的指南，又有助于读者透过迪士尼热闹欢乐的表象，读懂迪士尼更深层次的文化和理念。

《艺术俄罗斯》按照俄罗斯历史发展的脉络，系统阐述俄罗斯艺术文化的民族特色和历史变迁，全面梳理、介绍俄罗斯具有代表性的艺术家及其作品，内容涵盖绘画、戏剧、电影、音乐与舞蹈等艺术门类，以人物为线索串联俄罗斯艺术文化史的一个个精彩片段，从个人的历史反映整个俄罗斯民族艺术文化史的变迁。

“我想写一些日本文化的温润之美、轻巧之美、清爽之美、侘寂之美……“想写一些谈不上美丽，却令人心动与心惊的东西。“用一种先验的情绪，散漫地串起太多的迷醉与沉思。”知名作家姜建强zui新文化随笔集，用审美的眼光打开一部另类日本文化史。——美若骄阳的金阁寺毁于烈火，日本的美学为何如此浓烈，有如此肃杀？——大热的日本传统色究竟是如何诞生的？其中又蕴含怎样的文化密码？——打动全球亿万人的“萌”，仅仅只是因为可爱吗？——鬼影重重的平安京，揭露了日本文化怎样不为人知的一面？本书收录了知名旅日作家姜建强的18篇文化随笔，从俳句、花道、阴翳、月亮、色彩、浮世绘、和服、铁路、咖啡、寿司、汉方、萌物、鬼神等多个视角，对日本文化、日式美学进行了深层解码。长期从事媒体、出版的经历，让作者不仅能够深入传统，探寻种种古代文化遗存，也对动漫、游戏、推理小说等日本流行文化捻熟于心，一展日本文化全貌。

《跨文化对话》是一部中法合办的集刊，其学术委员会和编辑委员会均为国内外知名学者组成，主编乐黛云先生更是著名的比较文学专家。《跨文化对话》第50辑汇集中法学者跨文化学研究新成果，围绕六个话题展开：一是跨文化文学文本研究，二是跨文化儿童文学研究，三是跨文化翻译叙事研究，四是跨文化图像与文本研究，五是跨文化区域与国家关系研究，六是跨文化智能汽车（无人驾驶汽车）人类学研究。作者讨论了当前中欧学术界比较关心的一些问题，如全球化下的中国学，跨文化的儿童文学是否是一个学科，高科技无人驾驶汽车的人类学问题，中国历史典籍与泰文版翻译，中印巴交叉的历史文本与图像史。部分文稿在近期欧洲汉学国际会议学术报告基础上形成，另一部分则为国家社科基金重大项目、教育人文社科重点研究基地重大项目和中国侨联重点项目的阶段性研究成果。

18世纪是俄罗斯历史上一个重要的时期。随着欧洲启蒙思想的传播和俄罗斯帝国的崛起，其政治、经济、精神生活、文化艺术领域都发生了巨变。一方面，世俗社会生活逐渐延展开来，人们的求知欲不断提升，极大地促进了自然科学，尤其是天文学等科学的兴起与发展；另一方面，科学考察活动的频繁、国家自然状况研究的深入，又进一步推动了科学知识的运用。与此同时，建筑、戏剧、音乐等领域也涌现出了许多大师级人物。文化生活中呈现的新元素在让统治者倍感头痛的同时，也加速了俄国向新纪元迈进的步伐，成就了一个“狂飙年代”。

18世纪是俄罗斯历史的一个重要时期，随着欧洲启蒙思想的传播和俄罗斯帝国的崛起，从彼得一世开始，俄罗斯在政治、经济、文化和军事领域进行全面改革，其中，文化领域的改革可谓翻天覆地。本卷从浩繁的史料中钩沉稽古，发微抉隐，明晰地勾勒出转折时期的俄国物质文化的狂飙图景。随着贸易的发展与交通方式的完善，当今俄罗斯四大工业区之一的乌拉尔工业区出现，新作物品种被大量引进，琳琅满目的展销会在一定程度上打破了贸易的地区、等级限制；城市中出现了用于消磨闲暇时光的休闲娱乐场所，服饰和住宅也出现了许多新元素和新潮流，丰富了人们的日常生活……

18世纪初，堪称“领导俄国走向近代文明第一人”的彼得大帝实施改革，为俄罗斯步入欧洲强国之林奠定了基础。彼得改革所引入的欧洲化是俄罗斯文化生活发展的活水之源，深刻地影响了18世纪俄国建筑、美术和装饰画艺术的历史文化特征。以人文主义和启蒙思想为核心的贵族艺术是帝国实力的集大成者，记述着沙皇的丰功伟绩；恬静幽美的贵族庄园是俄国文化中独特的存在，激发着托尔斯泰、屠格涅夫等俄国巨匠的创作热情；丰富的城市生活和古老的民间艺术生生不息、历久弥新，是18世纪以来俄国文化生活欧洲化的“背阴面”。18世纪，既是俄罗斯文化和艺术拥抱欧洲世界的时代，也是传统文化在新文化的冲击下迸发生机的时代，是文化和艺术的“狂飙年代”。

“教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。”《以色列基础教育》南京大学犹太和以色列研究所组织和邀请了多位作者，共同编写了这套题为“缤纷以色列”的丛书，也许，每本书都只能提供几块关于以色列的碎片，但当在这套丛书内外积累了足够多的碎片，就算仍然难以勾勒这个国家的全景，也一定会发现一个崭新的世界。《以色列基础教育》就是其中的一本。本书从犹太教育传统、基础教育发展历程、现行基础教育体制等方面入手，对以色列基础教育作一个简要的介绍，从中窥探基础教育在塑造以色列公民身份认同、传承犹太历史传统、适应多元社会特性等方面的作用，以期读者对以色列有更多的了解，掀起这个国家神秘面纱的一角。

本著作从中国与世界古代蜡染文化遗存入手，通过对考古实物的分析和对古文献资料的详细考证，对蜡染文化起源与传播展开了深入的讨论，同时基于民间调查的蜡染文化和艺术等材料，重点对中国西南少数民族、东南亚国家和非洲蜡染文化、图案、色彩及其服饰文化进行了详细研究，并提出了蜡染技术历史发展演变规律的系谱。对蜡染的审美价值从艺术、文化进行梳理和提升，同时采用史料考证法对中外古代蜡染文化遗存按时间序列和空间地域分布列表列图，以表达世界古代蜡染文化遗产的分布状况，从中获取历史与文化信息。

今天西方国家所走的政治路线在很大程度上可以说是文艺复兴时期意大利政治思想家们所开辟的，而西方现代政治中遇到的各种问题也都可以从文艺复兴时期意大利人文主义者的国家政治观念中追溯其思想渊源。本书主要采用政治概念诠释模式与历史情境理解模式相结合的方法，从意大利人文主义者的政治视野出发，以国家政治共同体的建构为叙述主线，紧密围绕文艺复兴时期意大利人文主义者治国理政思想中的三个核心要素，即权力合法性、道德合理性、国家治理有效性展开，揭示了文艺复兴时期人文主义的德性政治在西方德性政治传统中的重要性和独特性，并力图勾勒出意大利人文主义者国家观和政治思想的重心经历了一个从“德性政治”向“国家理性”演变的过程。