在知识经济时代，科学技术对社会经济发展的作用明显突出起来，而高等学校是科学技术发展的重要力量。但是，目前我国高等学校的科学技术研究开发工作却存在着一般性成果多、创新性成果少，成果的推广应用也很不够的严重问题。本研究即针对这些不足，按问题和专题通过国际比较与具体国情相结合的方式，对促进高等学校科学技术发展与创新的政策、机制、制度进行探讨。《科学技术促进中的高等学校架构》第一章主要是点题。第二、第三章对高等教育在科学技术强国中的作用及相应的管理模式进行国际比较。第四、第五章探讨社会需求多样化条件下高等学校的针对性体系架构问题。第六、第七章对促进高等学校科学技术创新的一流大学建设问题和现代大学制度建设问题进行了深入的专题研究。

本书生动、翔实地介绍了喻姓古今史事。内容包括喻姓的寻根、源起、流布、盛事、文化、名人和胜迹。喻性受姓两千多年来，演绎了许多流传千古的兴衰事。涌现了众多令人景仰的著名人物，成为中华姓氏中具有重要影响的主要姓氏之一。

本书向广大读者介绍我国的军事文化和军事知识，讲述了我国历史上爱国军人的事迹和一些经典战例，尤其是对人民军队作了较为具体的介绍，使读者深入了解我国的国防现状，培养热爱人民军队的情感。

师爷又称幕友、幕宾、幕客等，是人们对于作幕之人的一种俗称。师爷虽然是政府部门的佐治人员，但一般并无官衔职称，也不在政府体制之内。师爷由幕主私人聘请，与幕主实属雇佣关系。幕主尊师爷为宾、为友，师爷称幕主为东翁、东家。清代徐珂在《清稗类钞》中说：“仆人称官员为老爷，称幕友为师爷。” 师爷发源于周官幕人，历代都有发展。至明代，师爷作为一种特殊的幕业形态开始萌芽。有清一代，师爷非常活跃，上自督抚，下自州县，都聘请师爷佐理政府事务。晚清，曾国藩幕府人才鼎盛，形成近代军阀幕府，影响一直延续到民国。民国幕僚是清代师爷的尾声和惯性延续。 雅俗中国丛书以中国的人物、阶层、古迹、风物、世俗生活等人文现象为选题，在高度视觉化的图文形式中再现中国悠久的历史文化信息和传统文化因子，无论是内容还是表述，都力求打破雅俗的限界，在吸纳最高等学术研究成果的同时，力求保持阅读的趣味性，全面解读中国文化，可谓是雅俗共赏的经典图文读本。 本书为其中一册《师爷》。

我们说，性格是城市的灵魂，是城市的眼睛。一座城市的文化品位，往往通过这座城市的文化和这座城市人的性格得到充分体现，正如男女老少各自有不同的性格一样，城市也有各有各自的性格。大城市有大城市的铺张和喧闹，小城市有小城市的精巧和安静。人们每到一个城市，总会对这个城市有一个或深刻或概括又或者是朦胧的感性印记。人是城市的载体和灵魂，城市的性格渗透在人们的衣食住行、言谈举止之中。本书通过对各个城市的历史概况、男人、女人、名人、商人、城市文化、风俗、性格特征等诸多方面的描述，带领读者走进42座最具代表性的性格城市畅游一番，宛如身临其境般地领略大江南北的风土人性，品读中国城市人性格。

满蒙文化关系是我国民族文化关系中的一个重要内容。它有着悠久的历史和丰富的内涵。在这篇博士论文中，笔者从民族学和文化学的基本角度出发，初步研究了从后金时期到辛亥革命前的满蒙文化关系，通过对这一阶段的文化关系的研究，较全面地展示了满蒙文化关系的基本概况，展现了它的发展规律和历史面貌。这是本文的主要特点和内容。在具体探讨上述问题时，笔者将文章的内容分为四个部分。 首先在绪论部分中，分析了满蒙文化关系产生的历史背景，介绍了国内外对这满蒙文化关系的研究状况，认为无论是在国内，还是在国外，目前对这一问题的研究还处于初期阶段。同时，介绍了满蒙文化关系的基本研究资料，阐述了研究这一问题的基本方法，说明了它的理论和现实意义。 第一章中专门探讨了满蒙的物质文化关系。其中第一部分分析了满蒙的经济特点和生计方式，认为游牧经济和农耕经济的差别是满蒙两族进行物质文化交流的前提，并阐述了这一交换产生的历史根源和文化条件。第二部分阐述了满蒙的生产工具和生活资料的交换及形式，分析了这种交换行为与满蒙的经济生活的关系，阐述了它的产生根源。第三部分分析了满蒙两族在饮食和服饰习俗方面的相互影响，阐述了这种影响的具体表现。

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本卷分“非物质文化遗产保护”专题、总论、神话研究、史诗研究、民间传说·民间故事研究、民间歌谣及叙事长诗研究、民间艺术研究、动态与信息等八编，收录了2004年民间文艺学各个领域的发展与成就，是了解2004年民间文艺学研究与发展状况的权威、全面的资料手册。

本书是在前辈学者研究的基础上，尽可能地利用和吸取已有的和新出土的考古材料及国内外新的研究成果，以隋唐时期的都城长安作为一个集中的视点，从政治交往、民族迁徙、物品交流、实用器物和技术的传播及文化习俗的影响等几个方面深入探讨隋唐时期长安与中亚文明的关系。指出隋唐长安所受西方文明的影响主要来自中亚，而不是前人所侧重的西亚波斯或东罗马等地的影响，从而进一步证明了绚丽多彩的唐代文明是多种文化交流、汇聚与融合的结果。

依照《论语》《孟子》的内容次序，用笔记体的形式，对两部儒家经典著作中思想、训诂、典章制度等方面存在的疑难问题进行探讨，并做出之有据的阐释。为方便一般读者学习，对一些相关的背景知识也作了简要介绍。