在中国思想文化史上，朱熹是继孔孟之后的文化巨匠，其思想文化之精髓已深深扎根于广袤的民族文化沃土中，成为中华优秀传统文化的重要组成部分。弘扬朱子文化，对于传承中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观、推动构建人类命运共同体等方面具有重要的现实意义和当代价值。本书为朱子文化的普及图书，旨在为广大的传统文化爱好者提供一部通俗易懂的朱熹传记，加强其对中华优秀传统文化的认知与学习兴趣，以培育和践行社会主义核心价值观，增强文化自信。

你是否感到过生活的难、人生的苦？其实不妨读一读国学。因为，很多问题，国学里早有答案。读的国学典籍越多，认知越高，烦恼就会越少，心态也就会越好。当你读懂了国学，就意味着读懂了人生。《国学的演变》，由曾任哲学大师张岱年助手、国学教授的陈来先生主编，把国学里的大智慧及文化脉络向你娓娓道来——全书分为九章，以纵向的视角阐述国学的演变，论及汉字与典册、六经的形成、诸子百家、汉代学术、魏晋南北朝的玄学与道教、隋唐佛学与魏晋唐宋文学、宋明理学与学术文化格局、清代学术，并对各个时期的代表人物和代表著作纲举目张，清晰又完整地呈现国学演变的脉络及整体面貌。

本书是一部追寻苏东坡鸿踪诗迹的游记，是一部诗人与诗人跨越千年的对话唱和。作者以寻访苏东坡一生十余处关键行迹为主线，贯穿其成长历程、政治活动、诗文字画、文物遗存、逸闻趣事等，引领读者回到一个个苏东坡生命足迹里的地理现场和文化现场。书中配有一百余幅与苏东坡相关的书法作品、绘画作品的珍贵高清图片，具有艺术价值和珍藏价值。

明代乡试、会试采用三场试士的制度，其首场为经义，分为四书文与五经文两类。四书文在明代科举诸文化中处于最为重要的位置，它关涉一个时代的理学思想和意识形态。本书选择四书文的命题作为聚焦点，去考察明代制义在整个科举文化生态中的地位及意义。可以说，四书文命题连结着明代的政治、文化、科举、教育、文章学、文学等方方面面。同时，本书又以历史为线索，最大限度地掌握明代乡试、会试四书题目的文献数据，在此基础上呈现明代科举四书文命题的历史全貌。书末附明代乡试、会试四书题目，以资参考。

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《传统美食就是这么好吃》是给孩子的中国传统美食绘本。全书以欢欢和嘻嘻逛中华美食街开启，小朋友可以跟随他们参加的美食大赛一起猜美食谜语、观美食做法、听美食故事，品尝八大名菜（东坡肉、葱烧海参、剁椒鱼头、狮子头、麻婆豆腐、广式烧鹅、佛跳墙、鱼羊炖时蔬）、花样主食（黄馍馍、年糕、米饭、面条、饺子）、特色甜品（冰糖葫芦、酒糟珍珠丸子、双皮奶、豆腐脑、杨枝甘露和银耳炖木瓜），还能学到美食小知识。简直太有意思了！又好看又好吃又好玩，非常适合6岁以上的小朋友阅读。读完以后，孩子们不仅会对传统美食感兴趣，学到了各类小知识，还可以和家长一起跟着书中的步骤做美食。

本书在中华民族伟大复兴的时代环境下应运而生，是面向上海财经大学匡时书院学生及全校学生通识选修课的教材。 在本书编写过程中，编者致力于阐发中华优秀传统文化的精髓，分析其核心思想理念，弘扬中华传统美德，揭示中华人文精神；注重阐明中华优秀传统文化是发展当代中国马克思主义的丰厚滋养，是建设中国特色社会主义事业的实践之需。与此同时，本书把培养学生分析、阐释中华优秀传统文化及现当代文化现象、社会现象的能力及提升民族文化自豪感、增强文化自信，作为一以贯之的重点。 本书精心选取代表中华优秀传统文化精髓的10大专题作为授课内容：九州共贯、多元一体的大一统思想；一体同构、兴亡有责的家国情怀；民为邦本、为政以德的德治思想；惠民利民、安民富民的民生思想；道法自然、天人合一的生态理念；亲仁善邻、兼容和合的天下思想；革故鼎新、与时俱进的创新思想；自强不息、厚德载物的道德追求；形神兼备、情景交融的美学追求；文以载道、以文化人的教化思想。此外，还有一讲总论：正确认识中华文化的突出特性。 本书全程贯彻课程思政要求，着力培育学生深厚的民族情感和人文精神，培育文化认同和文化自信；使学生能够用正确的国家观、历史观、文化观分析问题。认知目标方面：使学生了解中国古代经典著作，认识中国的历史和文化；情感目标方面：培育学生深厚的民族情感和人文精神、培育文化认同和文化自信；能力目标方面：培养学生用正确的国家观、历史观、文化观分析问题。

本书以《花间集》和部分晚唐、五代、宋代诗词中描写的十六种物件如屏风、枕头、梳子、口脂等为线索，以当时的造型艺术（纸上绘画、壁画、饰品等）为参照，从一个个细节入手，兴味盎然地探考了千百年来的中国古人生活，从衣食住行到艺术审美，细梳文献，旁征博引，还原历史真实。将古代王公贵族、平民百姓、各色男男女女的日常生活方式一一展现。作者从小处入手，笔力幽微细腻，却视野宏阔，读来让人顿生中华文化如此瑰丽多姿、古人心思如此机敏周到、古人趣味如此雅致讲究的赞叹！

本书以两个小朋友逛中国服饰博物馆并体验VR虚拟试衣系统为线索，图文并茂地讲解各个朝代的代表性服饰。主要涉及春秋战国的深衣、秦汉的袍服、魏晋南北朝的大袖衫、唐朝的襦裙、宋朝的褙子、元朝的质孙服、明朝的补服、清朝的旗袍、近现代的中山装。读者可以从中了解该服饰的款式、色彩、图案、面料、穿着场合等，知道古人是如何穿衣和生活的，从而了解不同历史时期、不同地区和民族的服饰文化，增加知识积累，激发孩子对传统文化的兴趣，增强文化自信。

“虽有智慧，不如乘势。”成大事者，不能只依靠自己的才智，更要学会借势靠力，放眼全局，通盘谋划。《势书》把看似难解的“势”，拆分为观势、造势、用势、借势等几个方面进行解读，论说通俗易懂。读懂《势书》，学会用大视野和大格局观察社会、省察人生，方可所向披靡！