本书聚焦于信息时代在职教师专业学习问题展开深入理论和实证研究。*，对在职教师教育现状及发展趋势进行了系统分析，提出行动学习是具有生态取向特征的在职教师教育模式。第二，对信息时代教师专业学习的若干基本理论问题进行了全面的学理分析，明晰了在职教师专业学习的若干本质问题。第三，在对技术哲学相关问题梳理的基础上确立了信息技术场域论用以分析信息技术对教师专业学习的支持作用，并结合国内外典型案例总结了技术支持教师专业学习的核心要素和关键策略。第四，作者结合前面理论分析及自身教师教育实践提出了教师行动学习模式并对其内涵进行了详细阐述。第五，根据多个实证项目中的案例分析深入研究了教师行动学习的内在机制。本书将行动学习作为一种生态取向的在职教师教育模式、确立信息技术场域论分析技术之于教育变革的作用等具有创新性和前瞻性。

本书是江西财经大学心理健康课教材。根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。要制订大学生心理健康教育计划，确定相应的教育内容、教育方法。要建立健全心理健康教育和咨询的专门机构，配备足够数量的专兼职心理健康教育教师，积极开展大学生心理健康教育和心理咨询辅导，引导大学生健康成长。

研究者通过问卷调查法、访谈法、文本收集法对甘肃、青海、新疆和宁夏的11所大学进行了系统调查。研究通过整群目的性抽样的方式，共发放学生问卷2000份，其中回收有效大学生有效问卷1701份，回收率为85.05%，对11所大学的11名教务（副）处长，11名教育学院（副）院长进行深度访谈，对44名从事教师教育研究的教师、带实习的教师、班主任或辅导员进行结构性访谈，对135名实习在民族地区实习的少数民族和汉族学生进行结构性访谈或座谈。研究发现，在民族地区师范教育改革与师范生培养中制度建设是师范教育综合改革的基础，课程建设是师范教育综合改革与师范生培养的抓手，支撑性条件是师范教育改革与师范生培养的前提条件，职前职后一体化助推师范教育转向教师教育，本土经验创新是民族地区师范教育发展的新契机，优质双语师资是民族地区师范生培养的必然选择。

《庄子·内篇·大宗师》说什么？　在这个善变的时代，我们应该如何做才不会时时感到焦虑？才能更好地提升自己而不被时代甩在后面？我们要不要做一个机会主义者呢？《大宗师》告诉我们：不管世界如何变，我们永远要关心不变的东西，要做非机会主义者，做非经验主义者、非规则主义者，尽量不要向已有的经验和规则学习。不要去追风口，不能看别人做了就跟着做，而要看时间和生命，做自己本身应该做的事情，这样才能变成时代真正的弄潮儿，永远立于不败之地。

为了使广大读者对我国的瑰宝有一个比较清晰的了解，《假如国宝会说话》从各个领域选取六十余件有代表性的国宝进行系统的介绍，在写作时力求突出知识性和趣味性。选入本书的每件国宝都配有精美的图片，以便给读者留下直观的印象。我们希望通过这本书来激发广大读者，特别是青少年朋友对国宝的关注和热爱，从国宝中了解我们民族的历史、文化，并自觉地去保护我们的国宝。

十位复旦大学名家，以中国文化史十大经典主题为脉络，解读3000人文经典，讲述3000文化传承：邵毅平讲《诗经》，傅杰讲《论语》和《孟子》，陈引驰讲《老子》和《庄子》，陈正宏讲《史记》，仇鹿鸣讲《世说新语》，汪涌豪讲“唐诗”，侯体健讲“宋词”，姜鹏讲《资治通鉴》，吴震讲《传习录》，郜元宝讲《红楼梦》。深入浅出，娓娓道来，为你打开经典之门，带你领略3000年人文经典之美。 从《诗经》到《红楼梦》，从儒家到道家，从唐诗到宋词，中华文明始终一脉相承，千年不断。自先秦开始，这些经典滋养了每一个中国人的精神，塑造着每一个中国人的性格。这些流淌在我们血液里的文化基因，值得每一个人认真了解和感受。

《自主和美教育实践论》围绕学校教育的两个基本问题即“培养什么人和怎样培养人”而展开，提出了自主和美教育思想，即强化“自我意识”、提升“主体能力”、促进“和谐发展”、引导“美好人生”的教育。为培养自主和美的学生，在实践中构建了由课程教学、社团活动、实践活动、主题活动、自我教育、自我管理等组成的育人体系，由基础文化、核心文化、制度文化、人际文化、校长文化、变革文化、物质文化等组成的文化体系，由办学目标、办学原则、办学策略、学校使命、办学理念、核心价值、价值品质、学校精神等组成的价值体系以及一套管理机制和支持系统。《自主和美教育实践论》构建的教育理论和实践体系，对教育学发展具有理论价值、对学校变革具有指导意义。

内容简介：什么是“老饼”？就是上了年纪的人，多指中年男性。什么是“老饼潮语”？就是流行于19世纪30年代至20世纪80年代的广东话俗语。《讲开有段古——老饼潮语Ⅰ》是阿公阿婆的潮语录，句句讲开有段古！一共收录了127个有趣的广东话俗语小故事，它们源于民间传说、市井生活、历史故事、传统文化……尽显广东话的深长意味，抵死啜核！我们将书中内容划分为5个主题，分别是盏鬼历史、打工辛酸、情比金坚、啜核俗语和茶余饭后，鲜明的主题划分，方便读者快速地了解这些潮语的类型。每一条潮语都配有相应的出处小故事，让读者更加了解这些潮语背后的故事。本书特意设立“苏sir潮语课堂”，精选主题内的潮语，邀请苏万兴先生作为主讲，给广大读者们亲自讲解这些俗语。本书结合微信，推出微信听书的功能，扫描书上指定的二维码，在手机上就能随时听到资深粤语主播陈健光先生读的这些有趣俗语的语音。

《德充符》基本上讲的是一些长得可能也不是很好看，身体也不是很健全，也没有什么钱，但却超级有魅力的人的故事。　在《德充符》里，庄子塑造了一个又一个现实社会中的所谓不堪者，并赋予他们精神的能量：国王请他们当宰相，他们不去；女人自己送上门来，他们不要；男人追随他们，他们也不允许。就连当时已经是超级大V、万众青年创业领袖的孔子，也觉得他们了不起。　这个世上，有种人既不受制于自己的形象，也不受制于自己的情绪，更不受制于自己过往的历史，甚至不受制于别人对他的看法，身上拥有一种特别的定力——朴素得起，安静得起。这就是“德充符”里的人。

《书香故人来》是著名出版人俞晓群近两年的随笔作品集。书中回顾其编书做书的思路和过程，讲述文化出版圈的掌故趣闻，展现了读书人自觉的人文求索历程。本书涉及内容颇为丰富，从书斋讲到书蠹、书友、藏书家，都是关于爱书人的故事；从找书、写书、做书，与作者结下绵绵情谊；怀着一颗感念的心，追随着张元济、王云五、陆费逵等出版先贤；从“读经”到“览史”，从“笔记”到“说明”，探讨阅读经历、心得；从“师傅”到“知道”，回顾出版生涯轶事；从“数术”到“五行”，展现其作为学者的一面……本书既是俞晓群对其个人三十多年出版经验和读书体会的总结，也是对八十年代以来文化出版界和读书人往事的忠实记录，为读者接近和了解书香文化提供了一条捷径，从中不难感受出版江湖和阅读生活的时代变迁。