文化理论
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当代中国文化国际影响力的生成黄会林 著本书系北京师范大学中国文化国际传播研究院的年度论丛图书,有资金资助。当代中国文化国际影响力的生成——“第三极文化论丛”(2018),本书围绕“当代中国文化国际文化影响力的生成”主题展开,收录了中外学者的相观讨论文章若干。这些论文具体分别从全球化与中国文化国际影响力、中国文学国际影响力、当代影视文化影响力、中国艺术与文化影响力等角度展开,论题既有宏观的理论思考也有微观的个案研究,从不同角度展现了中外学者关于当代中国文化国际影响力的*思考成果。 。 -
一带一路与中华文化国际传播孙宜学 著汉传天下!“一带一路”倡议在推动中国经济、文化走向沿线国家、走向世界的过程中,文化与经济不同步的问题日益明显,不但表现为中华文化与中国经济的步伐无法一致,而且中国与沿线国家、沿线国家之间经济与文化不同步的现象也日益明显,且对“一带一路”建设产生了一定的阻碍。不解决这个问题,民心相通之路就会艰难很多。披荆斩棘,方能阡陌相通;心心交流,才能同一律动。路多艰,事才大!筚路蓝缕,中华民族为了实现“世界大同”,已不知把多少无人走过的路变成了通途。要实现中华文化在沿线国家“日用而不觉”的传播目标,需要聚全国之力、全民之力,需要每个中国人都自觉“我是一枚小小的中华人民共和国国旗”,自觉做中华文化的使者、文化传播的志愿者。当前世界文化多元并存,交流为主流,但碰撞和摩擦不断。中华文化在沿线国家的传播所面对的阻力和障碍显然是客观的,也是复杂多变的,其中既有文化的因素、经济的因素,也有政治的因素。我们对世界“中国热”的判断与世界对“中国热”的直接感知并不一致,还有较大的落差。“万丈高楼平地起”,中华文化在沿线国家的传播首先要找到这些落差,并推动消除这些落差,包括因我们长期疏于向世界主动表达而形成的误解,进而加大加深中华文化在所在国的融入广度和深度,加快世界了解中国的进程。优秀文化都具有一个共同特征,就是包容、兼容、易容,即都能以开放的胸怀不断汲取异质文化的精髓而不断创新、创造、延续自身的文化。“一带一路”沿线所能见到的不是一条条冷冰冰的铁轨,而是一条条以温暖的文化作轨的“心灵高,铁”,是中国与沿线国家之间自觉的经济、文化双向运输、交流。中国作为运输总站的总调度,有责任保证条条运输线都通畅、高效。为此,就需要加强对“一带一路”沿线国家的国情、舆情、民情、政体、经济、文化等事关运输软硬环境的基础条件进行详细、差别化的调研和理解,基于科学规划、种子落地的原则,为中华文化国际传播的政策制定提供理论指导和实践依据,并找到“一带一路”中外文化相互交流的路径,全面推动中国和沿线国家文化之间的多轨多向交流与传播。“一带一路”属于中国,也属于世界。“一带一路”倡议的目标之一是中国主导、广泛借力以推动中华文化走向世界,并助力沿线国家文化的世界化。因此,“一带一路”倡议与中华文化国际传播的关系,是新时代中国面对沿线国家和世界必须说清楚的一个重大课题,是国际国内大势要求我们必须正视并科学解决的重大现实问题,不但是中国走向世界的战略需求,而且是世界对中国智慧走向世界的主动诉求。解决了这个问题,不但可以破解“一带一路”谁为,为谁;何为,为何;独行,众行;短行,长行;暂行,久行等核心问题,而且才能确保“一带一路”的方向正确、路线正确、目标准确,既为中国,更为世界。 -
幼儿园全健康教育的理论与实践凤和礼,郝秀莹 著健康教育课程是推行“寓教于乐,多元创新”的课程文化,是实现幼儿园健康教育的核心手段。它集中体现了通州区幼儿园独特的育人底蕴与品质,蕴含着丰富的能让幼儿获得多面发展的各种生动有趣的活动,通过带有浓郁特色的民俗文化活动、远足活动、生活体验活动等,让幼儿从自己的视角感受文化与教育的魅力,进而认同和喜爱我们的幼儿园、我们的家乡、我们的民族、我们的国家。 幼儿园实施的健康教育,是以开放的态度、开放的思维、开放的理念为引领,推进开放办园,结合健康教育资源,创新教育理念、教学方式,以《指南》“以人为本”的理念为引领,多元整合资源,探索新的课程方向,加强健康教育园本课程建设,凝练幼儿园健康教育特色,使幼儿园的身体运动与健康、精神状态与健康、社会适应与健康、安全教育与健康等课程建设初具规模,为幼儿健康成长助力,促进了园所内涵发展,促进师幼健康可持续发展。 -
美的寻踪高若海宗白华先生在《美从何处寻》中写道:“我们寻到美了吗?我说,我们或许接触到美的力量,肯定了她的存在,而她的无限的丰富内含却是不断地待我们去发现。”本书即是有关美的论述性与鉴赏性文章的合集。在“古典溯源”中,作者从古代祭祀、占筮、器物制造中探求美的演变;在“范畴之廊”中,阐述虚白、滑稽、怪诞等审美的发生;在“艺苑采撷”中,掇取画论之英,赏析散文诗、书画、摄影作品之魅。论述性文字,寻幽探赜;鉴赏性文字,感悟品味,引人驻足美的世界,流连…… -
新闻最基层蔡美兴本书,大多数都是作者编务值班时的审稿日志,也有在每周编务会上与记者编辑交流的内容,时间跨度十多年,内容包括记者采访写稿、编辑编稿组版、新闻标题制作、新闻图片拍摄、新闻业务管理等,涉及县域党报新闻采编的方方面面。正如书名一样,每一页、每一篇都来自新闻基层的县域党报,来自一名在基层摸爬滚打的县域党报新闻把关人的心路历程。 虽然有些内容看起来都是老生常谈的话题,但也蕴藏着一些哲理和新闻传播的价值,字里行间透着田园乡村的纯朴和自在,散发出草根的力量和生气。对看惯了“阳春白雪”式理论探究的新闻界报人来说,读一读“下里巴人”式的新闻采编审编探微,或许会别有一番收获,引发不一样的共鸣。 -
精致苏州与工匠精神钮雪林通过深入挖掘苏州传统文化中精美雅致的文化品格,结合当下政府倡导的大国工匠精神,来具体展示苏州人精雕细琢、精益求精的工匠品质,充分体现“精致苏州、品质为本”的苏州城市质量精神。全书约20万字,分为理论篇、工艺篇、案例篇三大板块共八章,包括苏州质量文化、苏州工匠精神、苏州造园技艺、苏州雕刻技艺、苏州刺技艺、现代企业典范、苏州时代工匠等等。 -
读库1901张立宪本辑《读库》一共包含了八篇文章。《如果物质文明瞬间消失……》、《〈四郎探母〉复出四十年》、《学美术,教美术》、《送瘟神》、《东京上空三十秒》、《知道"自己在哪里"》、《金庸为什么这么好》和《冰与火的暗影(续)》。 2018年9月,知名人文艺术博主、科普作家@刘大可先生在微博问答里回答了《如果物质文明瞬间消失,人类会怎样?》的问题,说这是他自有微博以来信息量大的问答。有读者评论,尽管讲述的是大灾变过后的世界,但任何人读上去都能感受到人类文明的闪耀。文章分四部分,在界定了"物质文明"的概念之后,沿着崩溃:平衡:复兴这一路径,从多个方面探讨论证人类可能的走向。 京剧《四郎探母》是一出老戏,历经多个历史时期流传至今,清朝沈容圃的戏画《同光十三绝》中,就有杨月楼在《四郎探母》中扮演的杨延辉杨四郎。因为剧中的一段情节,1949年之后它成了一出有"争议"的戏,有数十年的时间不准演出。吴钢在《〈四郎探母〉复出四十年》里还原《四郎探母》在"文革"后复出的整个过程,文中展示的十余张各个时期《四郎探母》演出时的剧照,极为珍贵。 《学美术,教美术》是王立采写的美术教育家郭绍纲老先生的回忆录,讲述了郭老求学、工作等经历。在天津念初中时,年轻的郭绍纲就认识到老师对学生的培养、启发、引导的重要性,考上国立北平艺专后,便在志向一栏写上了"教育",选择教育作为自己的毕生事业。 继介绍了人类如何一步步控制天花、狂犬病、炭疽病、结核病、霍乱等(见《读库1704》与《读库1706》)之后,朱石生这次在《送瘟神》里讲的是血吸虫病:一种在中国至少有两千年传播历史的地方性传染病,俗称大肚子病。这期间,我们的前辈医家没能准确捕捉到它的一系列症状,从而归结为一个单一疾病,更没意识到这一系列症状是由一种不到一寸长的小虫引起的;而近邻日本的科学家从十九世纪末期开始研究并寻找系统治理的办法。多年后,中国尝试防治血吸虫病,奋斗了近半个世纪,依然未能根chu。 太平洋战争期间,日军曾一度占据优势,珍珠港事件过后,美国海军一边打捞修复受损船只,一边准备对日本本土实施打击。1942年4月2日,美国海军的大黄蜂舰拔锚起航离开旧金山,向西航行,目的便是轰炸东京。这个故事曾被搬上大银幕,范˙约翰逊和斯宾塞˙屈塞等担纲主演。徐辰在同名文章《东京上空三十秒》中详述了此次行动的经过,文末还配有当时战地记者拍摄的照片。 克韩的《知道"自己在哪里"》探索了GPS的前世今生;严锋的旧文《金庸为什么这么好》,通过对《天龙八部》中天龙寺群僧斗鸠摩智这节文字的分析,带读者领略金庸讲故事和描写场面的能力。《冰与火的暗影(续)》延续上篇的风格,继续梳理原著中那些篇幅不多的人物与事件。 -
酒人说酒马苏彬作者总结多年的饮酒心得,从浩如烟海的酒文化史料以及与饮酒相关的华章美文中锤炼心智,撰写一部针对饮者的谈酒读本,涉及“酒史”“酒法”“酒智”“酒乐”“酒礼”“酒事”“酒话”“酒谏”“酒情”“酒意”“酒江湖”等诸多方面,以解酒人之惑。 本书分为“酒生风雅颂”“酒来告诉你”“酒该这样喝”“酒国有大话”“酒是陈的香”及“酒游青海湖”六部分,从酒品本身发端,着力于酒作为商业产品的科学性和客观性,落脚于酒饮价值,最后回归到酒作为文化和精神的最终属性,以理性和人文的双重角度探讨酒性,体现酒骨、酒魂,企及作为国之重器的酒学精神惠及我辈。 -
让思维改变王彤 著北京市朝阳区南磨房中心小学作为北京市科技教育示范校,一直致力于学生科学素养的培养。学校借助朝阳区国际化教育项目的推进,结缘STEAM教育,通过学习、培训、研究、实践、交流,尝试STEAM教育在我国小学的落地。 本书旨在通过对STEAM教育相关课例资料的梳理,呈现国内小学STEAM教育研究现状,同时尝试通过对STEAM课程案例的分析,提取适合我国科学教育、美术教育,特别是小学科学教育实践的精华,建构STEAM教育校本课程设计的模型,为未来研究者提供研究资料,为关注STEAM教育的教育工作者提供参考。 -
重会海外汉学界上海社会科学院历史研究所编写,马军选订 著《重会海外汉学界》是以上海社会科学院历史研究所内部刊物《史学情况》为基础,选编的一部文集,由社科院历史所马军研究员选订。《史学情况》是1978年历史所复所以后,在当时主持工作的副所长沈以行的领导下,由黄芷君、罗苏文、孟彭兴等人组成的学术秘书组负责编写的一份内刊。该刊物至今保存有1979至1983年前后共30期。由于当时正值改革开放初期,海外学术界,尤其是汉学界、中国学界人士纷至沓来,与社科院历史所的学者们展开了广泛的交流。这是20世纪七八十年代之交的一大新气象,《史学情况》中对这些情况多有记载,为学术史、历史所所史留下了珍贵的记录。在上海社会科学院建院60周年、复院40周年,上海社会科学院历史研究所复所40周年之际,马军将《史学情况》中有关海外汉学界人士与历史所学者交流的记载选编成册,一则是作为对上海社会科学院历史所复所40周年的献礼,二来也可以为当前学界提供改革开放初期中外学术交流的珍贵史料。
