文化理论
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论科学技术与精神文明郭传杰编暂缺简介...
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文明论概略(日)福泽渝吉著;北京编译社译“文明论”是探讨人类精神发展的理论。其目的不在于讨论个人的精神发展,而是讨论广大群众的总的精神发展。 “文明论概略”一书共十章,书中阐述了文明的涵义。福泽认为文明一词至大至广,无所不包,从工商企业、科学技术到政法制度、文学艺术和道德智慧等等,举凡人类社会的一切物质和精神财富,都被他包括在文明这一概念之中。其中他特别强调道德智慧的重要,他说一国文明程度的高低,可以人民的德智水准来衡量。因此他认为要促进文明,必须首先提高人民的道德和智慧,人民德智的提高是没有止境的,因而文明的进步也没有止境。
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顾维钧回忆录1中国社会科学院近代史研究所 译顾维钧从袁世凯时期直至上个世纪50年代,一直在政界外交界任要职,曾代表中国参加巴黎和会,后又长期出使法、英、美等国。他的这部回忆录是巨变频仍的半个多世纪里,中国历史特别是国际关系领域许多重大情节的权威记录,内容十分细致。而且,因为顾氏在其政治生涯的大部分时间里保持着非党人士的职业外交家身份,使得他的描述更有一种特殊的意义。认真读读这套书,对于我们真实而全面地了解那个时代,避免片面和偏狭的历史观点,会有很大的帮助。
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科技成果管理中国科学院计划局成果处编本书系根据科技管理工作的一般原理,结合作者的实践经验编写的。书中比较详细、系统地论述了科技成果管理工作的作用,科技成果的定义、分类及其标准,科技成果的评审、鉴定和奖励的原则和方法,以及成果的交流、推广、统计分析、信息资源的充分利用等内容。本书可供广大科技管理人员及科研人员参考使用。
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科学与人类行为(美)B.F.斯金纳(B.F.Skinner)著;谭力海等译斯金纳(1904~ ),美国新行为主义心理学家。
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社会与宗教(日)池田大作,(英)B.威尔逊著;梁鸿飞,王健译本书记录了一位佛教徒与一位基督教徒的对话,双方探讨了佛教与其它宗教在心理、道德、医疗、哲学、历史、社会制度等方面对人类生活的影响,考察了宗教情感、宗教自由等社会普遍关心的问题。
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文化人类学林惠祥编著本书通俗地介绍了人类学的定义、对象、分科、目的及其与其他学科的关系;介绍了文化人类学的产生、发展及学派;特别是具体介绍了原始物质文化、原始社会组织、原始宗教、原始艺术及原始语言文字,对了解和研究文化人类学及原始人生活善有较大参考价值。<
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艺术与诗中的创造性直觉(法)雅克·马利坦(Jacques Maritain)著;刘有元,罗选民等译《艺术与诗中的创造性直觉》共九章,约二十五、六万字。第一、二两章具有导论性质,主要对书中的一些基本概念予以界定或作扼要论述。第三章进入正题,详尽地论述了所谓精神的前意识的存在及其在艺术创作中的作用。第四章为全书的重点,作者首先以一节的篇幅论述智性、想象和感觉从灵魂中流泻出来的顺序,要点是区别精神的无意识与自动的无意识。继而以四节即本章的大部分篇幅来讨论诗性直觉的诗性认识,对诗性认识的产生、构成和实质等,一一作了详尽的论述。最后以一节的文字,论述诗中的那个精神性的创造性自我同尘世中的那个物质性的以自我为中心的自我之间的本质区别。第五、六两章分别探讨了诗与美、诗与现代绘画的关系。第五章的主旨在于论述美不是诗的对象,而是它的“目的之外的目的”。第六章以现代抽象艺术为例,强调诗性直觉在艺术创造中的决定性作用。第七章为全书又一重点章节。作者在区别巫术认识和诗性认识的基础上,论述了诗对于艺术的超越和诗性经验由产生到释放出来的全过程,最后以一节的篇幅对贯穿全书的一个重要概念“诗性意义”作了集中而详尽的阐发。第八章讨论的重心是所谓音乐的内在化。作者先推出“直觉推进的音乐”这一概念,接着剖析古典诗对于词语的音乐的依赖,末了论证音乐的内在化在现代诗中的实现。最后一章即第九章,以诗人但丁的创作为例,论述创造性直觉的三次顿悟在伟大艺术家的创作中的具体体现及其作用。
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探索、实践、进取张登义主编;国家科委政策法规司,全国软科学研究两网一会办公室编本书除收编了1990年抚顺会议的获奖论文外,还收编了国家科委等同志的讲话和文章,以及国家科委制订的关于软科学研究管理的文件。
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文化与社会人类学引论(美)罗伯特·F·墨非(Murbhy,Robert F.)著;王卓君,吕辿基译本书包含四年制大学通常一学期的文化与社会人类学课程的主要论题。人类学领域宽广辽阔、分支众多,但也有基本统一的方向和目标,我力求抓住它们并晓示读者。为此我设法避免易于误解的工整定义,以利于培去专业术语的理论解释。这就戏许每一章以至全书都围线一系列关键性的、相互关联的论题展开,每一章都将主题综合起来而不是将其拆作支离破碎的部分。同样,各章也结合在一个旨在表明社会生活各个方面彼此联系的有机统一体中。本书范围和标准教科书相吻合,但风格却迥然相异。我的意图是《社会人类学引论》适于作为社会与文化人类学中的导引性著作,但我亦希望有兴趣了解此领域的外行也觉得本收即有右读性又极富教益。