该书针对当前我国文化体制改革进程中文化艺术组织所面临的资金筹款议题为主要研究内容。该书首先介绍了具有中国特色化的文化体制改革进程对于文化艺术组织资金环境的重要影响和变化，特别是对于脱离国家政府财政资金直接支持的文化艺术组织进行了深刻的论述；其次该书从文化艺术组织筹款一般原理入手，对于公益性文化艺术组织的筹款计划和战略管理进行了分析；然后该书从文化艺术组织的具体筹款方式，如商业赞助、政府资金、基金会及节事活动筹款等方面进行了针对性分章论述；此外该书结合当前互联网环境下的新型筹款方式和路径，如众筹、网络筹款等进行了前沿现象的梳理；最后结论就改革过渡期间的文化艺术组织的筹款理论和内容进行了系统性的总结。

这是一本汇总了世界范围内已开发的水下考古保护区、公园和游览线路的相关综合著作，也是水下考古遗址探访者和水下文化资源管理者的入门书。本书介绍了开发此类项目20余年的机构以及刚开始在其地区引入这一概念的机构取得的进展，主题涵盖了历史保护、旅游、教育和娱乐等。此外，对这个概念感兴趣的读者可以将本书作为历史文化保护学科的入门读物和旅行指南；本书也适用于那些打算下水参观遗址或希望进一步了解地域性海洋文化遗产的读者。

近年来新媒体技术在博物馆展示中的应用已引起博物馆学界和业界广泛的关注。新媒体技术因其特有的属性使博物馆传统的展示传播媒介得到升级。本书通过分析新媒体技术应用的优势和劣势，厘清其在博物馆展示中的应用特征和对象，探讨新媒体技术给博物馆展示传播带来的转变。在国内外实地调研的基础上，分析归纳博物馆新媒体展示中出现的各类问题，有针对性地提出解决问题的思路和方法。本书归纳出新媒体的应用标准，以有助于参与博物馆展示中的各方能从展览全局和终功效的角度，正确地认识新媒体技术及其应用，并在策划、设计、制作、管理及维护等方面作出改善，为今后博物馆展示中的新媒体技术的合理应用提供实施意见和指导方案。

本书重点研究了近代西方有代表性的战略与海洋战略经典理论的传承与内涵，指出了西方战略学理论的文化逻辑。通过中国《孙子兵法》中的战略理论，蒋百里《国防论》中的战略理论，引出中国战略理论中的文化精髓。本书通过讲述美国的孤立主义、英国两次世界大战后的两次战略回缩、《华盛顿海军条约》与《伦敦海军条约》、《中立法案》的颁布与《大西洋宪章》以及《租借法案》的实施与终止，来阐述西方文化思维对战略理论的指导作用。后引申到当今中国倡导的海洋新秩序与海洋法治与海洋发展等新理念，符合中国优秀传统文化思维下的兼容并包、共创共建、利益共享、合作共赢的思想内涵。

本书以武汉的历史文化和现实发展为研究对象，以武汉市及其城市形成发展所依托的主要区域为研究空间，刊发历史学、语言学、文学、社会学等研究成果和学科交叉研究成果。坚持正确的舆论导向，学术性、应用性、综合性并重。为武汉市政府和有关部门的决策、措施提供合理的参考，为提升城市文化软实力作贡献，为地方学、城市学研究探索创新的理论和方法。通过系统深入的研究成果的连续发布，凸显城市文化底蕴、城市特色、城市魅力，从而让世界了解武汉，让武汉走向世界。

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电影是历史的见证、时代的缩影。红色经典电影更是传承红色基因、坚定理想信念的利器。本书秉持传承习近平总书记红色基因理念，运用大历史观和正确党史观，全面、客观、深入剖析反映近现代中国和百年来我们所取得的辉煌历程与伟大成就的红色经典电影，借助革命英雄主义、爱国主义、集体主义的红色艺术感染力，帮助当代青年人不断校正自己的人生坐标，从而真正树立正确的世界观、人生观、价值观和历史观。

本书以诗意的笔墨，开启了一次对长江文化和生态的抒写，分为五辑，共四十二篇，以优美饱满的笔触，关注长江流域生态与人文环境，记录、阐释有关长江中下游一带的思想文化、历史人物、文学艺术、民风民俗和人文景观。本书触探方苞的文化江南、刘大櫆的江南审美和姚鼐的长江文化意识，评析朱光潜的《谈美》，回望古诗中长江的风景，从汉剧中的“云梦泽”一路行至十六铺、小孤山、振风塔、上码头的文化底蕴，留念街头“磨剪子、抢菜刀”的回声，展示了长江文化和生态的丰厚与魅力，生动描绘了长江中下游的人们，在时光的洪流里，一派热气腾腾的生活画卷。

本书分为六章：第一章概述教师专业能力研究的价值意义，论证教师专业能力研究的必要性、可行性；第二章系统阐述教师专业能力的内涵结构以及理论基础；第三章以国家颁布的《专业标准》为依据，构建教师专业能力的理论模型，具体阐述教师专业能力的分析框架和测评工具；第四章具体论述如何运用测评工具，对教师专业能力进行现实考察，整体关照教师的专业能力发展现状；第五章系统论述教师专业能力的生成机制，探索中小学教师专业能力发展的有效路径。

本书聚焦旅游体验理论问题。首先从学科建设角度提出了旅游学研究对象是旅游体验，并进而提出了旅游的本质是“刺激寻求”和“安乐寻求”，同时也对旅游本质方面的主流观点进行了剖析，指出其不足。其次讨论了旅游学科建设中存在的一些问题，如旅游XX学现象，不加论证照搬其他学科命题和理论现象，以“旅游忠诚”、“地方感”、“文化休克”三个旅游研究中的热门话题为例，提出借鉴而不借用观点，并以“异地感”和“文化惊喜”等研究佐证。围绕旅游偏好命题构建理论，提出旅游图式、旅游魅力和心理印刻概念。以综合性标准进行旅游体验分类，提出“感”概念，指出内省法在体验研究中的价值，相应研究有仪式感、异地感、旅游倦怠、文化惊喜等。对仪式感有深化研究，如仪式化现象，旅游仪式感量表。