文化理论
-
义的谱系陈乔见中国具有悠久的重“义”传统,“义”是诸子百家、思想精英和民间社会最大公约数的价值观念。本书从观念史和谱系学的进路,系统而深入地梳理中国传统“义”观念的多重内涵及其衍化,揭示自西周到清末民初几个重要历史时期“义”观念的典型伦理政治意涵,重点阐释一些精英思想家的“义”论及其理论贡献,兼及民间社会种种“义士”的行为特征与道德精神,由此呈现中国古代的正义与公共传统。 -
海岛文化发展与实践研究陈默 著海洋作为人类社会重要的、也是基本的自然资源,更具有自己的性质。海洋旅游业的发展必须坚持开发与保护并重,守住“不仅要金山银山,更要”的环保底线和经济原则。海岛民宿既要实现不雷同、不盲目,又要实现人与自然和谐发展。本书关注海岛民期新动态,制定海岛民宿旅游发体规划,明确、分步。基于海岛民宿的逻辑起点和实现路径,对新时代海岛民宿的前沿问行了研究和探索,为打造适合不同消费者群体、多层次、多元化的海岛民宿产业体系提供理论支撑。本书是在作者一系列具有应用价值的课题研究成果的基础上写成。 -
传播的定向与定向传播秦琼 著“定向”是人类传播活动的属性之一,它指的是主体的指向及其实现。在以往的传播研究中,人们对主体的关注是片面的,而随着传播技术的发展,主体间原来那种有高低、上下、先后之分的关系发生变化,“定向”也从一种属性演变为一种形态-“定向传播”。定向传播指的是发生在社交媒体上的一种新型传播活动,主体利用技术实现双向关系准入和意义准入,并调动多个语境实现意义的生产和流通。在定向传播中,人们可以自由地选择传播对象,自由地展示“个体”的心智或身体,自由地进入或退出某个传播情境,自由地表达或者不表达。在这个意义上,定向传播是“个体”与“人”的传播。 -
中国公共文化服务政策体系研究彭泽明著本书比较系统地梳理了国内学者对公共文化服务政策重点研究的领域和方向;以传统和现代为视角,分析了我国公共文化服务政策体系的发展历程;采用定性与定量相结合的研究方法,第一次从公共文化服务体系建设的宏观维度、公共文化服务重点建设任务的中观维度、公共文化服务保障和改善民生的微观维度,研究了我国公共文化服务政策的渊源流变及政策内容的发展和完善过程;针对定量研究的薄弱环节,借鉴相关理论和有关学者的研究成果,依据党中央、国务院关于公共文化服务体系建设的重大部署,尝试性地提出公共文化服务政策要素分析法,并运用此方法对我国公共文化服务政策文本进行分析,从而总体上把握我国公共文化服务政策的侧重点和发展走向;提出了未来我国公共文化服务政策体系发展的突破性方向和重点任务,对于促进公共文化服务政策顶层制度设计具有参考借鉴意义。 -
人际交往与社会交往朱至刚著作为社会场域的“士林”是中国历史的特有结构。在近代中国(尤其是清代末期),这一场域依然在相当程度影响着读书人的社会地位及其交往方式、交往规则。本书以办报人的“士人”身份为切入,试图勾勒此中规则对戊戌时期各个维新报馆群体产生、运作乃至离合过程的结构性影响。 -
小阅读·文艺 书店不屈宣言[日]田口久美子信息化大潮汹汹来袭,数字化对纸质书造成强烈冲击。书店作为纸质图书传统的销售渠道,也受到了电商颠覆性的侵略。目前生存惟艰的书店经营者,都在做怎样的挣扎和努力呢? 《书店不屈宣言》是日本从业长达半个世纪的顶尖书店人——田口久美子的书店观察日记。本书以和不同店员的访谈为线索,串连起杂志、漫画、轻小说、童书、语言类书籍在日本市场上的发展现状,细腻又全面地介绍了书的销售方式和书店店员目前的生活状态。作者田口经历过日本书业的黄金年代,曾是日本现象级书店LIBRO“今泉时代”的三位灵魂人物之一,但也目睹了书店行业随之而来的衰败,千帆过尽,仍斗志盎然,以巨大的激情和信念宣告自身决不屈服!这对于当今日渐陵夷的书店行业、坚持不懈的书店从业人员和热爱实体书的读者而言,无疑注入了一针强心剂。 -
论家用电器汪民安《论家用电器》是汪民安教授的一部探讨物的文化理论随笔集。本书将家用电器作为传记的对象,探讨了洗衣机、电冰箱、手机、电视机等电器在家庭生活中所展现的空间权力结构。这本书让我们看到,家用电器是如何驯化、改造着我们的日常生活。作者巧妙地将理论视野与散文书写相结合,既充满了洞见,也糅合了作者的当下生活感受与情怀。 -
诺贝尔晚宴【瑞典】乌利卡·索德琳德 著,张婍 译这本包罗万象的书不仅呈现了关于诺贝尔晚宴菜单的所有众所周知的事实,还介绍了许多鲜为人知的细节,既有关于诺贝尔晚宴本身的,也有关于瑞典国王和王后每年12月11日在王宫为获奖者举行的传统宴会。书中以美食达人为核心,重点讲述一个世纪里历届盛宴供应的食物和饮品,详细罗列并分析了每场晚宴的组成和内容,如后厨的诸多工作、葡萄酒的倾倒方式、男女服务员面临的特殊挑战等,为读者提供了多个有趣的视角。 -
半山钟声安徽省桐城中学上海校友会 著龙眠钟气,代起人豪,莘莘学子待熏陶,仰止吴公创业劳,勉成国器望吾曹,勤慎信恕,校训孔诏,精神淬砺兮,永夕永朝。 120年前,在“西学东渐”浪潮中应运而生的安徽省桐城中学,为何久负盛名、享誉遐迩? “言桐城者必先称桐城的文化教育,言桐城文化教育者,必先称桐城中学”。百余年来,一代又一代桐中学子,怀经世之志,成纬国之才。120年筚路蓝缕,120年弘毅自强,120年波澜壮阔,120年灿烂辉煌! 为庆祝桐城中学建校120周年,全球校友激情澎湃提笔抒怀,或书学校荣光岁月,或记青春点滴印记,或致爱校荣校之情,或发育人树人之思。弘扬桐中精神,传承桐城文脉,这本书,带您走进桐中! -
边疆多民族地区红色文化资源保护与传承研究卞成林 著本书以边疆多民族地区红色文化资源调查、保护与传承为研究主体,主要对西南地区、西北地区(西北、北部)、东北地区三个地理维度的边疆多民族地区红色文化资源展开研究分析,首先对边疆多民族地区红色文化资源的基本概念、内涵、研究对象及边界进行了界定,进而对边疆多民族地区红色文化资源保护与传承的机制分析,建立了边疆多民族地区红色文化资源保护欲传承的内在驱动及影响因素体系、外在驱动和影响因素体系,总结出了演化进程的一般规律,最终形成边疆多民族地区红色文化资源保护与传承的模式及政策研究。
