《先秦文学与文化》（第四辑）主要收录先秦兼及汉代文学与文化研究的单篇论文，作者均为高校及相关研究机构专家学者，所收论文反映了时下先秦汉代文学与文化研究的现状与**成果，在一定程度上代表了当前该领域研究的**水平。

文化冲突是两个或两个以上文化相遇时发生的竞争和对抗状态。它不仅表现在个体间交往的心理、语言、行为层面上，也发生在文化群体如民族、国家以及更大的文化群落中。《文化冲突与跨文化传播》从文化冲突与跨文化传播的理论视角，跨文化冲突与文化适应问题，媒体与文化冲突，文化冲突与跨文化策略四个视角揭示了多元文化环境下的文化冲突，它们既是跨文化传播的问题所在，亦是跨文化传播的理论生长点。

《“御宅族”的精神史：1980年代论》是一本亚文化研究著作。“御宅族”是日本当代文化中颇具代表性的文化现象之一，它的出现与当代的网络、娱乐等大众传媒有着密切的联系，在大众传媒的影响下，御宅族的影响波及世界，在我们关注世界上御宅族的同时，更加重要的是对产生这种文化的大本营——日本——有所了解，大塚英志的这部书以御宅为中心，通过对一系列相关文化现象的考察，为我们提供了认知日本当代社会文化发生、发展的动因。

日本遣唐使作为中日文化交流的主要担当者和承载者，历来被世人称道。而作为授予方的唐政府和唐人却常被人忽视。事实上，在唐言传身教、赠物赐书的唐人自不必说，远涉沧波、东游兴化的唐人也居功至伟。包括鉴真等在内的唐人赴日，可谓日本遣唐使“虚往盈归”的一个组成部分。《七至八世纪赴日唐人研究》聚焦于七至八世纪，探讨唐人赴日的轨迹、在日的活动乃至仕官通婚等的实态，揭示他们在推动唐日文化深入交流与融合过程中的历史贡献和时代动因。

《新中国文化管理体制研究》研究旨在阐述新中国60年文化管理体制发展变迁的历程，认识新中国文化管理体制的基本特征和运作特点，分析新中国文化管理体制发展过程中所面临的问题，研究总结新中国60年文化管理体制建设取得的伟大成就和历史经验。

本书系统地评述了加拿大华人企业家对中国精神的传承，并从加拿大华人社会历史变迁及其身份认同的角度论述了他们移民路上的精神根源与内涵，解析了中国精神传承对加拿大华人移民以及加拿大建设的巨大贡献。该书共七章，分别对中国精神及企业家精神，加拿大华人历史变迁与中国精神传承，加拿大华人与主流社会的融合，中国精神对加拿大华人企业家的正影响以及华人企业家的自我实现等进行了论述。该著作选题新颖，立意深远，内涵丰富，思想深刻，系统阐述了中国精神对加拿大华人企业家的影响，以及加拿大华人企业家对中国精神传承的具体体现。

《服饰文化与英汉语汇》从英汉服饰词语、与人物称谓相关汉语服饰词语、与服饰相关英汉习语（惯用语）、与服饰相关汉语成语、与服饰相关汉语歇后语、与服饰相关英汉委婉语到英汉颜色词，详细列举介绍了生活中与服饰相关的英汉语言与词汇，阐明服饰与生活语言之间的密切关系。《服饰文化与英汉语汇》对与服饰相关语言的认知理论基础进行了详细的解读。

《初任教师支持体系建设研究》第一章主要回答“为什么要提供初任教师的入职支持”的问题；提出初任教师是“潜在的变革力量”，初任教师的入职支持是一种投资，一种发展性投资。第二章从初任教师的“现实”出发，主要回答“初任教师入职支持的现实基础”的问题；描述了初任教师的心路历程，从考编的艰辛、职初期的感受以及入职适应中的“迷茫”等方面进行了分析。第三章对初任教师入职适应中的问题及原因进行了深度剖析，揭示了“初任教师入职支持的必要性”。第四章揭示出入职支持是初任教师培养的共同经验；对我国新中国成立以来入职支持的演变与发展进行了梳理，挖掘经验，发现问题。第五章基于教育生态理论、职业适应理论和教师生涯阶段理论，建构了“二维三层四主体”的模型，明确了多元的主体、任务以及相互关系；在调查的基础上，分析了处于入职不同阶段的初任教师的需求。第六章基于建构的支持模型，进行了一定时空的行动研究；对中观层面和微观层面的入职效果进行了调查。第七章基于建构的支持模型和行动研究效果，得出结论：提供入职支持是初任教师专业成长的必然要求，有效的入职支持能加速。

《汉语方言疑问句比较研究 以晋陕蒙三地为例》共分8章，是迄今所见方言句法研究的专著，对山西、陕北，以及毗连的内蒙古西部地区乃至汉语各方言以及近代汉语的疑问句作了全面的描写、分析、比较和解释。作为描写分析单点方言语法的研究成果，《汉语方言疑问句比较研究 以晋陕蒙三地为例》对于方言语法的区域研究和专题研究做出了独到的贡献。《汉语方言疑问句比较研究 以晋陕蒙三地为例》特色在于：1、对山西、陕北，以及毗连的内蒙古西部地区的疑问句作了全面、细致的描写和分析，提出了一些关于区域类型及其成因和共性的新见解；2、将该区域疑问句的特点与历代文献中的相关现象作比较，详尽梳理和吸收了近代汉语疑问句研究的丰富成果；3、使用了标准语法、方言语法、历史语法三位一体的研究方法，同时吸收功能语法、认知语法等当代语法理论，对方言语法现象作出了较为合理的解释，为推动方言语法研究方法的改进作了有益的尝试。

变更土地使用性质和提高土地利用集约度产生土地发展性利益。对土地发展性利益的分配及归属问题需要通过土地发展权的设置才能得到妥善解决。随着我国经济社会发展，城镇化进程推进，土地发展性利益愈来愈受到人们的重视。本书运用物权法理论，从物权的角度，探讨土地发展权问题，按照理论厘定、制度设置必要性和可行性、制度设计思路和制度运行的逻辑结构，展开论题研究。