伊什梅尔·里德（Ishmael Reed， 1938-）是美国当代重要的非裔美国作家，他在诗歌、戏剧、文学评论、文化研究方面的杰出成就使他成为当代美国文学研究领域的一个关注点。相较于他丰富的著述，美国文学评论界对他的关注却还远远不足。《伊什梅尔·里德的“新伏都”多元文化主义研究》从非裔美国文化出发，参照后现代主义文学和黑人文化批评理论，重点分析和探讨里德的“新伏都”叙事手法及其蕴含的多元文化主义创作思想，揭示“新伏都”多元文化主义的政治审美。书中分析了里德的写作技巧与文化批评思想之间的复杂关系，突出了美国和全球语境下多元文化主义的重要性。

屯堡文化是黔中安顺独有的地域文化现象，受到历史学、社会学、人类学、民族学等领域学者的关注。明王朝“调北佂南” “调北平南” “调北填南”引发大量汉民移居安顺，屯堡人将母源地文化移植到安顺的多元文化生境中，在与周边族群的互动中既保持了自身的文化认同，又不断地吸取周边族群的文化养分，建构成独具一格的屯堡文化，较系统和完整地保留至今，形成独具特色的区域性特征。《屯堡文化研究（2013卷）》对屯堡文化中的各方面如屯堡服饰、语言艺术、地戏、婚姻仪礼、丧葬仪式等进行了较深入的研究。

本书为高等学校重点规划教材。本书共有五篇十六章，主要介绍全球各地区一些主要文明区域发展的历程，评价和比较中西文明、民族文化在各个时期的不同表现。主要内容包括：文明诞生之前的文化、从金字塔到空中花园：上古时期主要文明板块、文化的古典时代、公元500-1500年的世界、近代三百年：东西方文明的颠覆转换。本书适合作为高等学校通识课程教材，同时也可供有兴趣的社会读者参考阅读。

《理解文化论集》内容包括：全球化与多元文化、世界的挑战与文化的对话、全球化进程中文明对话的伦理时空、文明冲突与身份选择、文化整体观与文化比较《文化多样性公约》的国际政治意涵、“水流无彼此，地势有西东”、台湾文化的多元性、中美慈善文化比较、伊朗在东西方文化交流中的作用、尼泊尔的全球化：媒体视角，

《闽都文化理论与实践研究》分上下两编。上编着重在理论研究，全面阐述闽都文化的概念定义、形成发展过程、学术义理、研究和实践的重大现实意义。下编侧重在实践方面，对于如何进行闽都文化的建设提出了许多可行的建议和意见，对于福州市政府部门的决策有极高的参考的价值。《闽都文化理论与实践研究》或考证、或论述、或提出建议，对于深入挖掘闽都文化内涵，持续扩大闽都文化影响力及加强闽都文化建设的科学性都具有十分积极的意义。

《陇东农耕文化研究》在调研和查阅文献的基础上，对陇东的农具、农耕传说、农事习俗、岁时节日习俗、农事信仰、农业谚语、窑洞文化、民间艺术、农耕文化的传承与发展进行了梳理，对陇东农耕文化的认识进行了论述。期望《陇东农耕文化研究》对人们在了解甘肃、了解陇东，辅助甘肃旅游业发展方面能尽绵薄之力，也期望《陇东农耕文化研究》在促进陇东地区农耕文化的进一步研究方面，能为学者们提供一些乡土史料。

华佗（约145-208），字元化，东汉末年知名的医学家，沛国谯郡（今安徽毫州）人。华佗的学术理论及实践是中医学的重要组成部分，研究和发扬华佗的学术思想对中医学的传承与发展有着至关重要的作用。《华佗医学文化研究》共分十章，分别论述了华佗在外科、药学、针灸、养生、伤寒、妇科等方面的学术思想及成就，并从医学文化的角度出发，对华佗在中医学方面的成就和贡献进行整体性论述和探讨。《华佗医学文化研究》资料丰富、内容翔实、观点鲜明，是目前所知有关华佗研究的首本专著。

《文化外交与国家国际形象建构》 将国际关系中的软实力、文化国际主义、建构主义和 传播学的形象传播和跨文化传播等相关理论结合研究 ，梳理出形象、观念与利益之间的内在逻辑联系，从 而丰富和发展国际关系学科中的形象政治理论研究。然后，重点探讨文化外交对国家国际形象的柔性建构 功能以及增进国际公众对本国的了解和培养好感度的 重要作用，从而丰富文化与传播、文化与国际关系的 理论研究。最后，文化外交的施动者主要是外交官、 文化人和公民，他们的使命意识与行为表现对国家的 形象与利益产生直接影响，该研究将深化全球化背景 下外交的分层化和行为体多元化的理论思想。

《社会主义核心价值体系丛书：传统文化与时代精神》将传统文化与时代精神做了详细的释义，并将各时期二者如何紧密的结合加以呈现，最终落脚在当今社会怎样把握并将二者结合使之具有重大现实意义。什么才是真正的社会主义核心价值观？不是一个口号！国家的发展存亡，百姓的言行举止，与此一一相关。它将每个人对国家爱之深，责之切的情感变为实现中国梦的力量！传承传统文化的精髓，融合时代精神的必读作品！严谨的理论，深刻的内涵，丰富的思想尽在书中！

《建筑文化概论》是在多年教学实践经验积累的基础上，针对目前文化进校园的要求，特别是为了帮助广大建筑类专业的学生、建筑文化的爱好和追随者们，了解和品鉴不同民族、地域和风格特点的建筑文化；领略、欣赏和体会建筑的魅力；心领神会建筑文化的精髓；感叹和敬畏人类创造建筑的合理、巧妙和实用；继承和发扬传统建筑文化的精华；创造具有时代特征的建筑文化而编写的。其重点是让学生建立起文化统领建筑的理念，把握未来建筑文化发展的方向，为人类真正走上可持续发展的道路奠定文化基础。 《建筑文化概论》共分为：建筑文化概述（建筑文化概述）；中国建筑文化（中国古代建筑的起源与发展、中国传统文化对古代建筑的影响、中国古代建筑装饰的文化解读及中国古代建筑文化鉴赏）；外国建筑文化（西方建筑文化的起源与发展、西方建筑文化的解读与鉴赏、西亚建筑文化的起源与发展和古代东方及美洲建筑文化）和未来建筑文化（生态建筑与可持续发展）等4篇（10章）。