《城市传播》从传播学基本理论出发，整合城市学、旅游学、营销学、艺术学等相关理论，经由案例分析、深入访谈、文献分析等多种研究方法，在遵循现代化城市的功能定位与发展趋势的基础上，结合国内外城市传播的经典以及前沿案例展开由表及里与抽丝剥茧的阐述，对城市传播现状以及传播媒介的特征、规律、方法与效果进行归类、提炼与总结。本书创新性引入音乐、建筑、文创传播等空间媒介为载体的传播形式，拓展了传统意义上以大众传媒为主导的城市传播的媒介边界与传播体系，对于现代化进程中的城市发展与形象传播研究具有较高的理论价值和实践指导意义。

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元代类书上承唐、宋，下递明、清，是元人应时代、社会和文化需要，对当时和前代文献的文本整理和文化总结，呈现开放性和交融性等特征，在中国类书发展史上占有重要地位。本书详细考察了元代类书发展的社会背景和学术因缘、总体风貌与基本类型、编排体例和类目体系、编纂与流传等问题，深入分析了元代类书的史学价值、文献学价值，系统总结了元代类书的特点，科学评价了元代类书的学术地位、文化内涵以及对后世类书编纂的影响，为读者进一步研究元代学术与文化开辟了一个新的园地。

本书共七章十六节，从“学在思维”课堂的内涵、特征、关键要素、实施策略、操作模式、意义价值等方面做全面介绍，并从问题、作业、技术支撑等关键要素入手，提出加强思维课堂教学改革的措施做法，提炼实践思维课堂的集中模式。力求实现课堂从“知识立意”向“素养立意”的转型，以思维发展促进学生核心素养的落地，让课堂教学改革走向未来。

《地方戏曲文献汇编·天津卷》所收为《中国戏曲志天津卷资料汇编》至七辑。《中国戏曲志天津卷资料汇编》由《中国戏曲志天津卷资料汇编》编纂委员会主持，中国戏曲志天津卷编辑部于二十世纪八九十年代编辑并内部印行，对清末至一九八二年天津戏曲活动的方方面面，如剧种、剧场、剧目、机构、人物、文物古迹、演出习俗、音乐、美术以及剧坛大事等，分门别类进行归纳论述，可视为《中国戏曲志·天津卷》资料长编。作者多为戏曲领域资深专家，全书内容丰富，在《中国戏曲志·天津卷》出版之后仍具有不可替代性。

本书从学习者的角度出发，在阐述“思维课堂”研究的过程、价值和实施策略的同时，从课堂立意、目标设计、观察分析、支持平台、评价行动等角度，提供具体的操作方案，以实现学习任务与情境的重组，从而建构新型课堂场域，推动学习方式变革、教研模式转型与学习资源的创构，通过观点与案例的相互印证，带领读者重新审视课堂，重新认识学生的学习起点和目标设计、学习方式和态度。

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《强势生存：中国原生文明的核心力量》力图重新发现中国文明的生命力，为国家和民族寻找文明话语权。作者孙皓晖从反思世界文明入手，指出中国文明在现时代所面对的重重困境，通过提出中国原生文明史观，进一步重新确立中国原生文明研究方法，在文明史的意义上将古代中国原生文明与古希腊、古罗马文明进行比较，突破传统儒家历史观的藩篱，明确指出中国原生文明的生命样态，重点提出“强势生存”是中国原生文明的核心力量。

本书分为三个部分，编：永嘉学派概况。介绍永嘉学派的基础知识，叙述永嘉学派的创立发展、主要特点、学术地位的确立以及晚清时期的重振复兴等。第二编：存世文献简述。简介宋代温州学术著作的传世状况，分经、史、子、集，选介宋代永嘉学派学者的主要著作。第三为附编，收录部分资料，主要有永嘉学派创立与发展编年纪事，并收入国家珍贵古籍名录的永嘉学派学人著作、永嘉学派学人存世著作简目等。

《国学茶座》的创刊目标是“普及国学知识，发表国学新见，培育国学新人”。基于这样的目标，该杂志的读者以高中生、大学生、研究生、青年教师为主，同时，从事国学相关工作如编辑、图书馆、企业文化教育、对外汉语教育（孔子学院）等方面的专业人员以及一般国学爱好者也是我们服务的对象。该杂志既注重知识的介绍，又注重探幽抉微，阐发新见。典籍之流传，学问之演变，人物传记，史事本末，诗文品藻，文字训释，均所提倡。总以深入浅出，娓娓道来，是所宗尚。