这是一部关于解析故宫六百年历史文化的纪实文学作品。作为中国第一批世界文化遗产地——北京故宫，是世人向往的观瞻圣地，作者用看似平实无华实则文采飞扬的笔触，把昔日皇家紫禁城逐步演变为世人皆可观瞻的文化旅游圣地的历史脉络，进行了全面、客观、细致的梳理。全书分为八章，从紫禁城的肇建之初、帝王旧事、名流逸闻、文物珍藏、传奇故事、文学掌故和诸多谜案等方面加以挖掘，把原本充满诸多历史谜题的故宫历史文化逐一呈现给普罗大众。

作为世界第一人口大国，印度在未来十年大概率成为世界第三大经济体，印度崛起正在从热议话题转变为现实问题。随着世界百年未有之大变局的加速演变和印度经济的较高增长，印度在21世纪的全球地位日益重要。如何客观、理性地认识和解读印度，成为中国乃至世界的紧要课题。作者常驻印度3年有余，走遍印度20余邦，提出“印度四个千年宗教分期”和“印度教伦理社会”两个概念，探索印度宗教神性和悠久历史文化赋予印度人的民族性格与思维模式。民主是披在印度传统政治基因上的外衣，既维持着政治社会的整体稳定，也成为政治社会动荡的主要根源。与此同时，印度教迎来千年复兴态势，使印度出现“国族再造”和世界最大政教国家的政治景观。以上种种因素使印度经济崛起拥有了一个基本盘，未来的经济发展趋势取决于印度宗教神性与现代性的融合程度。印度的大国心态凸显，无奈短板太多，制约着崛起速度，造成自负政治家口中的大国战略目标与实际战略能力和执行力之间的不匹配，使印度形成“自负与自缚的巨人”形象。

为进一步推动学术界对东亚动荡变革期的理解与研究，深化山东大学亚太所与日本山口大学东亚研究所的合作关系，促进东亚国际学术交流与合作，2022年11月5日，由山东大学政治学与公共管理学院和山口大学东亚研究院联合主办、山东大学亚太研究所承办的“世界格局变革期与东亚地区合作发展新动向”国际学术研讨会举行。本书稿收集国内外学者在本次会议上发表的优质论文，作为探索世界变革期大问题的学术成果之一。东亚地区的安全、经济、社会与发展正面对着一系列严重挑战，这些论文从不同方面探讨了在这样的大环境下东亚国家应当如何面对剧烈动荡、迎接重大变革，如何在协调平衡中积极进取，在变革图强中稳健前行，具有理论和现实意义。

《我们在西藏修铁路》是一本记录中国铁路工人在世界之巅——西藏修铁路的“影像纪实”。本书收录了200余幅摄影作品，内容上由“史诗”“建筑”“祥美”三个板块组成。书内图片记录的时间跨越近20年，展示了青藏高原两条史诗级铁路——青藏铁路和拉林铁路的建设全过程。本书通过独特敏锐的视角，全方位展现了青藏铁路从修建、通车，到对西藏人民生活的切实改善。

这是一部关于探幽承德避暑山庄历史文化的纪实文学作品。作为一处最负盛名的清朝皇家行宫——承德避暑山庄，从某种程度来说就是清王朝近300年历史的缩影和见证。全书分为七章，作者从营建山庄的肇始固边、外交风云、旧日往事、经典建筑、特色风光、毁坏保护和申报世界文化遗产等方面，将承德避暑山庄与众不同的皇家历史和园林文化进行了梳理和解析，通过文字和图片的形式带领读者走进这座充满神秘感的皇家庄园。

本书通过梳理“老鹰捉小鸡”这个小游戏在东西方文明中千年的文化变迁过程，探寻人类文明自觉参与世界历史理性塑造中的文化生命力，来重构人类文明的形成逻辑，以期望摆脱当前文明单一的西方性，找到人类文明普遍接受的文化合力。作者在书中提出了自己的理论构想，将“老鹰捉小鸡”作为一个“麻雀体”，以小见大，从文化个案推理人类的文化形态，提出“文化物态”概念。

特殊教育是教育事业的重要组成部分。特殊教育的服务对象是残障儿童，虽然他们多为视力、听力、言语、肢体、智力、精神、多重残疾以及有其他特殊需要的青少年，但他们和我们正常的普通人一样，来到这个世界上的使命是一样的。特殊教育是“润泽生命、启迪智慧、完善人格”的过程。残障儿童的教育最能够体现唤醒的意义。也只有特教教师能够体验孩子每一次进步这种跨越式的成就感。本书收录了特教教师从事特教工作的所见、所想、所感。每一篇文章都是那么平凡和平实，叙述的故事也过于普通，但是我们却能够热泪盈眶，因为特殊儿童的每一次成长都是一次伟大的跨越。书中的文章让我们相信“每天进步一点点”是特教教师的目标，更是他们的信念，也是他们的精神。

这是一部关于解密敦煌莫高窟历史文化的纪实文学作品。全书分为六章，作为中国古代著名丝绸之路上的一颗耀眼明珠——敦煌，堪称是世界上最令人神往的朝圣之地，这个朝圣地不仅是宗教领域，还有建筑、绘画、文献等等方面，实在是世间不可没有又不能有二的。作者从敦煌莫高窟的开凿营造、建筑形制、壁画雕塑、藏经洞文书的发现与劫难、敦煌学的形成与散播、敦煌传说典故等方面进行梳理解析，让人们从多角度、多层面、多层次、多视角地审读欣赏敦煌这一片神奇的土地。

本书以若干个栏目为支撑，探讨马克思主义经典作家文化理论、中国特色社会主义文化理论与政策、“两个结合”与中华民族现代文明建设、多领域文化问题、国外马克思主义文化理论及世界文化思潮、思政课教学与建设等研究内容。通过推动马克思主义经典作家文化理论、中国特色社会主义文化理论与政策、中华优秀传统文化、多领域文化问题、国外马克思主义文化理论及世界文化思潮等研究，为增强中国人民文化自信、提高国家文化软实力、建设社会主义文化强国、实现中华文明伟大复兴提供厚实有力的学术支撑，为我党作为治党治国重要方式的思想政治工作特别是思想政治教育提供丰富的文化资源、培育富有生命力的文化沃土，为相关学者和教育工作者搭建提高教育实效推进创新发展的学术交流平台。

本书为学术集刊，是我社长期合作项目，目前已出版21辑。本书主要刊载了西方诠释学、中国经典诠释学、诠释学与古希腊哲学、诠释学与中西比较方面的研究性论文、西方诠释学经典的汉译文献，以及从思想史的角度，对上述学说、传统演进发展所作的回溯省思的文章，具有较高的学术水准和价值。全书分为诠释学对话·创刊20周年特约稿、伽达默尔诠释学、东亚儒学中的经典诠释、书评、学术会议回顾五大部分，收录文章11篇。书中力图把中国经典诠释学说与经验从一门“地域性的”专门科目提升为一种普适性的学术传统，为建立一种具有中国特色的诠释学探路觅径。