2008年北京奥运会为中国和世界留下了丰富而宝贵的物质财富和精神财富，即将举办的2022年北京冬奥会也将为我们带来丰厚的遗产。为继续做好2008年北京奥运会遗产传承工作，未雨绸缪规划2022年北京冬奥会遗产传承工作，本书综合运用体育学、社会学、管理学、档案学等学科理论和方法，开展深入的调查研究、理论分析和政策构建，为北京两届奥运会遗产传承提供理论指导和实践参考，同时也为新冠肺炎疫情背景下成功举办2022年北京冬奥会提供对策建议。

本书是一部有关智能传播的体系性论文集全书分五个部分：一、“智能传播学术地图”：讨论国际、关于智能运用于传播的范围，现状、研究热点与趋势；二、“智能理论篇”：是关于智能传播的哲学基础，理论范畴的研究：三、“智能应用篇：新闻”：是关于智能技术运用于新闻策展生产、分发、个性化推荐、核查及其算法价值观的研究；四、“智能应用篇：传播”：是关于智能技术运用于传播，包括演艺、电视主播、影视剧、综艺、社交平台等领域的策略、功能与价值规影响的研究；五、“智能治理篇”：讨论智能技术运用于治理、媒介公共领域，社会动员等方面的功能，以及智能技术带来的信息操纵、深度伪造、透明度等价值观问题及其治理。

本书为《辨伪研究书系》中的一种。收录了百年来60余篇在学术界产生较大影响的辨伪力作。这些辨伪学研究文献或着眼于文献辨伪学的整体反思，或考查文献辨伪方法、文献辨伪学家的思想和方法、文献辨伪成果，或结合出土文献和材料辨伪书、辨伪篇、辨伪史、辨伪说、辨伪事、辨伪本等，比较全面直观地展示了20世纪初至今百余年文献辨伪学的成果：文献辨伪学的研究范围在逐步拓宽；文献辨伪方法体系研究引起更多的关注；对于传统辨伪学的反思进一步深化。

本书收录了孙歌教授近年来的随笔、学术评论以及对谈和访谈，其中多篇文章在国内首次发表。“游走”，正如作者所言，不仅发生在物理空间，从东北亚到东南亚、西欧甚至北美，而且更多的是在思想和感知能力上穿透思想与知识的边际，探索更广阔的精神世界。全书共四辑，作者置身历史中思考，对边际问题进行跨文化交流和讨论，并不断向读者揭示“游走”的收获——置身边际之处，才能不断面向他者而重构自身；努力揭示世界的多样与个体的有限，才能帮助我们正确地对待自己和他者。

本书是由天津广播电视台音乐广播主持人欧阳以电影音乐为主题全新创作的音乐故事随笔集。全书共分为四个部分，分别为经典配乐的非八卦往事、当我们听歌的时候我们在看电影、007的配乐旧闻、好莱坞音乐剧。作者在书中，讲述了奥斯卡历史上的50篇经典电影作品的故事，并且从音乐的角度向读者介绍了这些经典电影中令人难忘的电影配乐故事。书中的故事轻松幽默，充满趣味性，作者以和读者聊天的形式，生动地与读者一起回忆奥斯卡经典。本书兼具专业性和可读性于一身，阅读本书，你能更加了解奥斯卡、了解一部电影或是一首歌曲是如何成为经典永世流传。

“无规矩不成方圆”。任何一件事情要正常有效地运转，必然离不开强有力的刚性规矩与要求的支持、引导和把控，以此来提供可靠的内在外在全方位的力量保障。新时代中国特色社会主义文化建设机制是指中国特色社会主义文化的制度化和规范化的运作方式，是中国特色社会主义文化建设的指导思想、根本原则和具体方法的载体。研究新时代中国特色社会主义文化建设的机制问题是当代文化建设的重大课题，本书从新时代中国特色社会主义文化建设基本理论入手，着重分析了新时代中国特色社会主义文化建设机制体系所包括的中国特色社会主义文化建设引领机制、传承机制、供给机制、动力机制、保障机制、乡村振兴机制、评价机制、领导机制、对外交往机制等问题。

王津领衔故宫钟表修复室，将避暑山庄馆藏的钟表及其修复过程以图文并茂的形式全程记录了下来，不仅描述了钟表的形态、构造，还记录了修复过程中应用的技术和工具，图片清晰精美，既具观赏性，又具收藏价值。

《艺术设计思维与造物》主要从创意思维的角度对艺术设计思维过程、艺术设计创新与创意等方面进行阐释，结合艺术设计实践，将创意思维的创造性和新颖性融入其中；在“设计思维特征、设计思维方法、设计能力培养”三个方面展开详细讨论，并阐述和辨证设计思维对于艺术设计创新的影响、个体的设计动机的发生、科学的设计思维方法等若干个问题，为渴望洞悉设计思维的原理，追求科学、高效地进行设计创造活动的设计师、教师、学生提供研究设计思维的有益参考。

从来没有这样一本书，将视线聚焦在西方与茶相关的各个艺术领域。本书通过300多张精美的图片，探寻茶在英国传播的历史，尤其关注饮茶的流行如何促进了陶瓷、家具、银器等的设计制作和装饰艺术的发展。同时，本书还讨论了茶的消费和茶本身的社会意义，以及这些是如何激发茶具设计灵感的。 在英国，对各个社会阶层而言，茶都富有特殊的价值，这使得茶成为纯艺术创作的主题。从航海主题绘画到肖像画和静物画，艺术家们捕获那些有关茶的浪漫瞬间，创作出了丰富多彩的艺术作品，它们使读者得以更深入地了解英国茶文化的形成和传播过程、中英两国的茶贸易历史，以及不同时期英国的社会生活状况等丰富有趣的内容。

为了体现适用于读者入门学习的特点，本书力求内容简洁，知识点明确，理论结合实际。在内容结构上，首先对自然教育的概念及内涵做出了初步论述，在此基础上探讨了自然教育的意义与作用；其次，在自然教育的实践部分，梳理了国内外自然教育的产生与发展历程，介绍了一些优秀的国内外自然教育案例，并归纳提炼出了开展自然教育所必备的基本要素与准备工作和基本原则；最后，对自然教育的发展进行了展望，对政策支持体系、科技与自然教育的关系进行了探讨。本书适用于政策制定者与学者作为背景知识性读物，也可作为大中专院校相关课程的辅助性教参读物，同时适合自然教育的从业人员以及对自然教育感兴趣的普通大众作为一般科普性读物。