1、本资料汇编主要收集清代有关顾炎武的家世生平、交游出处、社会活动、身后情况、酬赠诗文、序跋提要、著作版本以及时人、后人对顾炎武所作的评论、关于其学术思想的研究。其中篇幅长者数万字，短者数百字，均在搜集之列。2、本编所搜罗之文献，包括碑传、墓志、诗文、序跋、提要、笔记、诗话、档案、方志、年表等。凡研究顾炎武诗文的注解笺释类著作，因其注释篇幅较大，则不予全录，而只录其凡例、序跋、解评、按语、附录等。

.

以往风险研究以大众媒体或政府专家为中心，忽略了公众的风险沟通参与。新媒体平台为了增加网民的黏着度与参与度，开发了在线评论功能。网民通过评论直接对风险议题与政策进行讨论，给政府提供常人的风险经验信息，且成为建构与定义风险的主体。本书以情境理论为框架，从公众参与角度出发，将网络在线评论行为视作网民在现实和网络情境中的实践，沿着“建构-情境-心理-行为”的路径阐述在线评论行为发生的机制，从宏观、中观与微观三个层面、情境与个体双角度进行了深入挖掘.

本书立足农耕文明视野，对中国古代村落文化进行了全新发掘。作者对宗法在村落中的影响与作用进行了多维评价，对中国古代村落中的信仰世界进行了独到阐释，对王朝官方教化与村民原本“野性”之争进行了新的考察，对村落娱乐的源头与特点进行了深入探讨，对古代村落中的农民特性与农民心态进行了客观剖析，对村落中的婚丧节庆、教育文化以及村落谣谚等也进行了再认识。全书既为古代村落文化画像，又为其传神，所得出的新知新解，对于全面准确认识中国古代农耕文明、把握其中蕴含的优秀文化基因具有重要价值。

2002年9月9日，黄河文化研究会、河南省社会科学院考古所以及新乡、卫辉的相关单位联合举办了“中国卫辉首届太公文化节暨姜太公诞辰3166周年纪念大会”。吕尚，俗称“姜太公”，是商末周初杰出的政治家、军事家与哲学家，为周人推翻商纣暴虐统治和稳定周初整局做过巨大贡献。位居黄河北部，卫水之滨的卫辉市，长期流传着有关姜太公的众多传说，另外，文献记载、文物遗存、考古发现中也有众多太公出于卫辉的证据。

幼儿教师专业伦理是幼儿教育伦理的核心内容，教师伦理研究的重要组成部分，是幼儿教师专业化发展的基本要求，幼儿教师专业伦理水平的高低是幼儿教师人格水平高低的现实明证，也是幼儿教师是否忠于职守的核心考察指标，对幼儿教师专业化发展的成熟、学前教育质量的提升都有着不可忽视的重要价值。社会的发展和进步造就了各式各样的行业，各式各样的行业有各式各样的行业法则和规则，从事不同的行业应该有不同的专业伦理，这也是人们修行自身人格的核心途径之一。本研究主要运用个案研究、行动研究、调查研究等研究方法，对幼儿教师专业伦理的五个方面进行了研究：，幼儿教师专业伦理发展问题研究。第二，幼儿教师专业伦理发展个案研究。第三，幼儿教师专业伦理发展影响因素研究。第四，幼儿教师专业伦理发展行动研究。第五，幼儿教师专业伦理发展策略研究。

本书是研究《老子》哲学思想的专著。全书共81章，每章都采取“章旨串讲”“原文”“注释”“译文”“本章造物思想”5个栏目的结构布局。在老子看来，道是天地万物的本源及其生化、运行之规律。老子倡导的“尊道贵德、道法自然、慎始如终、物极必反”等思想主张是古代哲理智慧之精华。作者据此进一步从艺术设计的视角观照《老子》，通过对《老子》一书文、句、字的义理剖析研究，解读出老子的造物思想，尤其是关于“谁是造物主、造物原则、造物禁忌、造物规律、造物理想”等方面的造物思想。

本书由古代文学、文学理论、民间文学、现当代文学、文化人类学、史学、马克思主义哲学、中国哲学和外国哲学等学科的论文多篇篡集而成。尝试以溯源的视角发掘文史哲研究的历史根源，并在此基础上实现不同学科话语体系的交流与借鉴，在“文、史、哲”相融合的综合性视野之下，从微观、宏观两个维度介入中国古代文学、现当代文学、现当代历史观念，及西方哲学、马克思主义哲学与中国哲学的整体研究。主要目标是，从学术史的基本脉络上展现“文、史、哲”之间的相互关联，注重将文学、历史、哲学与社会文化问题相联系，然后在继往开来的意义上，对“文、史、哲”今后的研究方向和学术前景作出某些规划预期和展望。

本书是一部资料汇编，围绕非遗保护工作的规范化、分类保护和项目标准制定等主题，既汇聚了相关领域学者对这些问题的探讨，也收有已经制定的相关法律标准文本。内容包括总论、非遗保护工作的规范化研究、非遗数字化及建档标准研究、生产和技艺规范研究、非遗保护伦理规范研究、相关法规和标准举要，共6部分，旨在为非遗保护的标准化研究提供参考和指导。

花山岩画具有悠久的历史，它是中国重要的岩画类世界文化遗产，成为广西享誉世界的文化名片。《花山文化》是一部介绍广西崇左市内花山岩画及岩画周边旅游资源的套书，分为《大新文化与旅游》《龙州（上金）文化与旅游》《宁明文化与旅游》《凭祥文化与旅游》，分别介绍了崇左市大新县、龙州县、宁明县、凭祥市的花山岩画，以及相关文化的情况，如名胜古迹、建筑、碑记、生产技术、劳动工具、饮食文化、伦理、神话传说等，并分析花山文化传承状况及其旅游开发现状，提出相应对策。