党的十八大以来，伴随着“大众创业，万众创新”等国家战略在中国大地上的风起云涌，大学生创新创业已成为时代主题。加强大学生创新创业教育、不断提高大学生的创业素养，前提是必须有高水平的大学生创业素养基础性研究。本书在综合考察梳理国内外有关研究成果的基础上，综合运用文献综述、案例分析、问卷调查等方式方法，试图在厘定和探讨大学生创业素养科学内涵的基础上，对大学生创业素养开展实证研究，并尝试探讨了当代大学生创业素养培育的若干对策和建议。

《中国传统文化中的教育价值研究》主要是对古代中国传统文化中的教育价值进行研究，目的是积极寻求正确教育理念的文化基础，从而帮助学生树立正确的学习观。《中国传统文化中的教育价值研究》以挖掘中华优秀传统文化中的教育价值为主线，以服务当代大学生为目的，精心梳理古代中国不同时期、不同派别的教育思想与教育理念。在内容设计上既有对于前人教育思想的甄别、引用，更侧重于其教育思想的现代意义；既有针对单个思想家教育理念的体系建构，也有针对教育理念共性的阐发。《中国传统文化中的教育价值研究》除序章外共6章：传统文化与古代教育、孔子的教育思想及其当代价值、孟子的教育思想及其当代价值、董仲舒的教育思想及其当代价值、朱熹的教育思想及其当代价值、王阳明的教育思想及其当代价值、曾国藩的教育思想及其当代价值。《中国传统文化中的教育价值研究》可作为普通高校大学生提高人文素养的阅读书，也可作为大学通识教育的参考书。

信息技术深刻影响着社会演化，数字经济已成为促进经济发展重要的产业形态、其中网络内容生产和服务是数字经济的有机构成。互联网内容监管、产业数字化转型、人工智能应用、大数据治理等数字经济前沿性话题热度居高不下。在数字经济浪潮中，为实现网络内容产业和新治理模式的快速发展，必须把握好人文价值与技术工具、科技“中立”与伦理“向善”、网络自由与社会秩序的平衡。本书集结了12个网络内容治理领域高热度案例，以猪八戒网、新浪微博、阅文集团、B站、芒果TV和凤凰网等行业龙头企业和李子柒等行业“网红”为典型代表，深入探讨互联网平台服务模式发展、网络平台内容生态创新、传统媒体数字化转型、数字内容监管、网络文化“出海”和互联网教育等领域的新发展模式和秩序治理问题，聚焦数字化变革潮流、网络内容与服务创新、数字业态重塑与创新，呈现了技术创新催生的行业颠覆性变革，为冲破传统治理方式困局，探索科学包容的网络内容治理路径提供借鉴。

蒙台梭利教育法的精髓是追随儿童，关注儿童的发展，与我国当下提倡的“以幼儿发展为本”的价值取向和注重“直接感知、实际操作”的课程观是一致的，可作为《幼儿园教育指导纲要（试行）》的有益补充。同时，随着蒙台梭利教育在我国的发展，同样出现了各种亟须解决的问题。在此背景下，《蒙台梭利早期教育与教具操作》紧密围绕以儿童自主学习为主的蒙台梭利教育方法编制，详细介绍如何在教育教学行为中规范、灵活地开展蒙台梭利教育活动，并以OBE理念为代领，采用项目教学的形式，使蒙台梭利教育法课程与大学学前教育专业培养大纲相融合。教材分上下两篇，上篇详细介绍蒙台梭利教育法相关理论知识，下篇安排日常生活领域、感官领域、数学领域、语言领域、文化领域实践工作，理论与实践并重，以期为本教材的使用者提供有益指导。

呼应时代趋势，国际传播学渐成显学。然而，无论学界或业界，无论从事国际传播的研究或实务，都需要一张宏阔的认知地图来确立边界，指引方向。 对此需求，没有比阅读屠苏教授的力作《国际传播：沿袭与流变》更合适的选择了。过去20年，该著作已经风靡全球。每隔10年，屠苏教授都会针对国际传播领域新现象，整合全球资讯，做一次大幅修订。 呈现在读者诸君面前的是本书第三版，重点讨论了国际传播的历史与发展、全球媒介的反向流动、数字时代的媒介与传播等，增加了新的案例来反映国际传播的新兴趋势。深广的视野、严谨的逻辑、丰富的案例，确保了本书的唯一性：只要与国际传播有关，本书都是绕不开的里程碑。

本书取名为《乡村文化振兴的路径探索》，就是因为文化振兴是乡村振兴的灵魂，必须找到文化振兴的抓手，要让文化振兴落到实处，让基层干部群众可抓可学，而不是泛泛而谈目的和意义。全书主体内容分为12章，其中首章到第三章，从理论上对乡村文化振兴进行现实解释。第四章到第十章，分析文化振兴在山东、浙江等地的实践，以及农耕文化、淡水渔文化、重要农业文化遗产、传统村落等的保护和传承路径。第十一章，强调要凝聚起全面推进乡村振兴的精神力量。第十二章，从研究的视角提出乡风文明指标体系建设的具体内容。

本书是刘梦溪先生全新书稿，概述其对学界先贤学术思想的研究、讲述其与中外学界名人的交往、评点诸多学人的学术观点与著作，兼及自己的学术研究历程。书稿成于作者八十周岁，故曰“八十梦忆”。值得一提的是，作者亲自组织参与许多重要的文化活动（成立中国文化研究所、创办《中国文化》等），使其得以广泛接触国内外中国历史、考古、文学、哲学等领域的硕学耆老，了解他们的个人经历、学术观点、学术创获，尤其是他通过访谈或者沙龙的形式，对许多学者的言行进行了详细地记录，通过作者的笔，我们可以看到诸如王国维、陈寅恪、马一浮、钱锺书、赵朴初、季羡林、何炳棣、汤一介、余英时、李泽厚、庞朴、金耀基等人一些不太为人熟知的方面，是作者为这些人的画像，这类文字具有广泛的读者，自有其出版价值。

2014年，我国教育部发布《中国特色新型高校智库建设推进计划》，本书即是在此背景下展开和完成研究的。作为现代大学智库的发源地，西方发达国家在大学智库建设方面积累了丰富的经验，培育出众多高水平的大学智库，在相关领域保持了极大的影响力。本书采取大学史的研究范式，综合运用文献分析、比较研究、个案研究等方法，系统梳理了发达国家大学智库的起源、类型、历史变迁、主要职能、组织管理等，结合典型个案分析，总结出大学智库建设的一般规律，并参考发达国家的经验，对中国特色新型高校智库的建设进行了探讨。

本书共分六章，从马克主义的总体视域出发，深入阐释马克思的“艺术生产”概念，揭示马克思“艺术生产”理论的多重内涵，阐明马克思艺术生产理论是在包括唯物史观、政治经济学批判和科学社会主义在内的马克思主义整体论域中展开的，探究其与“自由个性”、“自由时间”、“自主活动”、“自由王国”以及“共产主义”的本质关联，并由此展开艺术生产的“进步”问题、艺术生产和艺术产品的特殊性问题以及社会主义艺术生产的特殊规律问题的讨论，最后申明了马克思艺术生产理论在当代中国马克思主义理论建构中的重要地位和作用。

珍馐美味，口舌生香，一席色香味俱佳的“韩家菜”，是对“美？？好生活”的最好注解。没有什么是一顿“韩家菜”解决不了的，多少亲朋好友都惦记这一口！以“韩家菜”为代表的艺术生活方式，正是韩美林周建萍夫妇一直倡导的生活理念。 《美？？好生活》文笔流畅，细节丰富，以韩家菜的经典菜品串联起韩美林周建萍夫妇日常生活的点点滴滴，以及与友人交往的温馨回忆、与员工工作的精彩日常等，温馨有爱。全书分为“春”“夏”“秋”“冬”四个篇章，每个篇章均由十篇短文组成，配以精美图片，呈现出了独具一格的韩家生活