我们或许正身处建筑史上富有戏剧性的时代：成片的摩天楼可能一年之内就被更新，大批新城市如雨后春笋般在世界各地涌现，建筑师则不断刷新着人们对建筑环境的认知。《我们为何建造》重点探讨了建造活动背后的人类欲望与情感，并以此为主线，串起了古往今来、横跨东西的众多建造案例：从久经沧桑的埃及金字塔，到命运多舛的世贸大厦；从宏伟规整的欧洲宫殿，到幽静神秘的日本庭院。穆尔在书中全方位地展现了建筑在精神层面的价值内涵，也为人们体认自身提供了一面镜子。

做好大学生日常思想政治教育工作，要牢记为育人、为国育才的初心使命，要“因事而化、因时、因势而新”。本书本着“承以春风，化之为雨”的理念，首先将传统家训的基本内涵、发展历史、内容体系、方式方法、主要特征与深远影响作一梳理和概述而分析中华优秀传统家训融入大学生日常思想政治教育的时代价值，探讨融入工作的现实境况，阐述融入工作的基本原则，在此基础上，从传承典、近实际、培育、交流、打造品牌等五个方面，探寻中华优秀传统家训融入大学生日常思想政治教育的实践理路。

本书以江苏大剧院为研究对象，兼及全国各类剧院的发展。全书运用社会表演理论，深入探讨建筑设计、剧目引进与制作、市场营销等方面，并由此映射城市的文化治理模式。本书的理论贡献在于丰富了社会表演理论对剧场研究的应用，深化了对中国城市文化治理模式的理解。现实意义在于为城市文化建设和剧场管理提供参考，启迪公众对剧场文化的思考和参与。本书的目标读者包括艺术学、文化研究、社会学、城市规划等领域的学者和专业人士，以及对剧场文化和城市文化治理感兴趣的人士。

《应用伦理与哲学文化》是一部由29篇独立论文组成的论文集，通过对应用伦理学的基本特征以及它在国内外孕育和发展的哲学文化背景的探讨，展现了应用伦理学在当代社会具有强大生命力与竞争力，体现了现代文明的道德诉求与伦理精髓，这不仅构成了本研究最大的思想旨趣和理论关切，而且也无疑具有相当重要的社会实践与应用价值。本研究非常贴近日常生活，避免了哲学、伦理学的艰涩难懂，作者将难懂的知识用自己的语言描绘得非常清晰，非常适合哲学、伦理学初学者、爱好者使用。

《古籍研究》（总第79辑）收录国内各大高校2023-2024年古籍研究方面的最新研究论文及学界动态，内容包括文史专论、目录与版本、校勘与注释、文献辑考、古文字研 究、年谱与传记、皖籍文献专题、学术丛札、文献学评述等板块，反映了古籍目录、版本、校勘、古代文学实证研究、古籍校勘与注释以及安徽地方文献研究方面的丰硕成果，反映了 国内古籍研究学界研究的最新水准。适合广大读者及古籍整理研究与爱好者，尤其是高校相关专业本科生、研究生学习和使用，是引领读者探寻古籍整理方法的门径。

《江南文化研究》是浙江师范大学江南文化研究中心创办的学术集刊，是以浙江省哲学社会科学重点研究基地为依托，以弘扬和传播江南文化为己任，倾力拓展江南文化研究领域，集中呈现最新研究成果的学术创新平台。集刊设有江南文学与艺术、江南学术与文献、江南城市与社会、江南形象与传播等专栏。本辑共收录学术论文16篇。

对于伊格尔顿研究领域的拓展。伊格尔顿理论在“理论之后”，特别是新世纪之后，表现出明显不同于之前时期的特点，目前国内外研究，特别是国内研究对伊格尔顿最新理论动态研究相对较少。现有的关于新时期伊格尔顿理论研究主要从伊格尔顿理论的某一方面展开，如悲剧研究、伦理学研究等，缺乏对伊格尔顿创作生涯整体分析。本书对伊格尔顿文化理论进行整体分析，提出其表征为整体辩证观、策略话语观、超语言批评观，加强对伊格尔顿文化理论的全面反思。本书将是一个有意义的补充，也是对伊格尔顿文化理论研究的有益拓展。

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在江苏省明清小说研究战略部署中，《镜花缘》研究被列为连云港市的重点项目。2004年，连云港市《镜花缘》研究会的研究基地正式落户于连云港师范高等专科学校。通过对《镜花缘》的研究，不仅深入解读这部文学作品的内涵和价值，还通过开展学术活动和建立研究机构，弘扬传统文化，保护文化遗产，并通过文化搭台，大力打造连云港的地方文化名片，促进地方经济文化发展建设，并在此基础上，为中华优秀传统文化的两创乃至两个结合提供可供借鉴的范例。

学习障碍是指患者在语言、阅读和社会交往技能方面的发育障碍，包括知觉障碍、脑伤、轻微脑功能失调、阅读障碍和发育性失语症等情形，在我国，学习障碍一般是指由于有读写困难、多动症及阿斯伯格等症状所产生的学习能力低落、注意力不集中、肢体协调不佳，以致缺乏社交能力等的具体表现。针对学习障碍患者的肢体协调不佳、运动能力弱、体育水平有待提升的普遍状况，本书创新性的利用体感游戏激励患者参与体育运动。本书从助残体感游戏的设计初衷、用户调研、游戏机制、游戏器材、激励措施和游戏类型等六个方面出发，详细探讨针对学习障碍患者设计体感游戏的方法。