《我的辩词与梦想》（新版）汇集了其所代理的有代表性的案件辩护词、代理词、申诉状等，从“四人帮”辩护、大兴安岭火灾辩护，到南方周末系列名誉侵权案的辩护等。在很多必输的案件中，张思之律师秉承法律与正义的信念，坚持依法辩护，依理辩护，虽未赢得案件，但却为律师赢得了巨大的声誉。书中收录的一篇篇“黑铁时代发出的黄金般的辩词”，见解之超拔，逻辑之缜密，文字之行云流水，特别是字里行间遮掩不住的激情，令人叹为观止。这次辩词甚至不是用语言文字写就，而是浩然正气、铮铮铁骨和赤子之心凝练而成。

《甘肃法院优秀裁判文书选（2011年）》按一下编选体例编辑：1、所选裁判文书分别按照刑事类，民商事类，行政、国家赔偿类的顺序排列。2、同一案件的裁判文书高审级在前，低审级在后。3、同类案件中，按照判决书、裁定书、调解书的顺序排列。

作者站在当下回顾清末这样一个法律移植时代的变迁，又从清末反观当下的法律文化。先简述《大清钦定刑律》立法过程，以及与之相伴的论争；然后叙述论争的主要内容，并论争双方的基本观点；后将就当日论争涉及的若干问题分别加以讨论；最后，把这一事件置于更大的历史视界中观察与分析，求取其历史的、社会的意义，以为今日之观照。

自中日两国恢复邦交，特别是中国加入WTO和全球经济一体化以来，日本逐渐成为中国除美国、欧盟之外的第三大贸易伙伴和第二大外资来源地；对日本而言，飞速发展的中国经济和市场，无疑使中国成为其最大的贸易合作对象。恢复邦交时两国贸易额只有10亿美元，到了2002年，已突破1000亿美元，2006年中日贸易额已达到2000亿美元，至2011年已达到了3449亿美元。但是，随着贸易的扩大，各种贸易所引起的纷争也随之增多。如何应对中日两国的贸易纷争，如何通过法律途径来解决两国的贸易摩擦，越来越成为日语和法律教育领域的一个重要课题。培养既擅长日语又精通中日两国法律的新型复合型人才是一项复杂而艰巨的工程，其中，学习和掌握日语中的法律语言又是其基础和关键。《中日法律词汇对比研究》针对上述问题，从日语教学的角度出发，运用中日语言对比的方法，分11章分析和探讨了中日法律词汇。序章，主要阐述中日法律词汇对比研究的目的及意义，并介绍该书的研究方法、研究对象、法律术语的定义以及选词的方法等。

程亦斌、李孝鹏、张晓彤主编的《法医鉴定文书制作理论与实践》分上、下两篇。其中上篇8章、下篇5章，同时附录了司法部2007年最新颁布并执行的《司法鉴定文书规范》。上篇主要从理论的角度入手，对法医学5个专 业司法鉴定文书的概念、结构、分类、制作指导思想及要求、逻辑用语、质量控制及质证审查等各个方面进行了系统的阐述和说明；下篇则收录了法医 学5个专业较为典型的司法鉴定文书，并针对每一份鉴定书，做了简要的点评与分析。 《法医鉴定文书制作理论与实践》的编写旨在为国内从事法医司法鉴定的同仁提供一本制作司法鉴定书的参考书籍，同时也可供法官、律师及司法 鉴定管理人员参考使用。

为了非法律人的最大兴趣和充分理解，作者力图通过这种处理方式，使《当代德国法学名著：为权利而斗争》进入受过教育的外行听众之中。这是一段在这本小书中可发现对其运用的权利心理学，一段每一个有思想的读者有机会自己来试一试的权利心理学。

《思维的笔迹（上）：法律人成长之道》作者3年间潜心写作的最新成果，大幅增补最新内容，对内容进行了重新构架、案例重新筛选、内容重新改写，更有趣、更实用、更全面。《思维的笔迹（上）：法律人成长之道》从追问法律职业的现实选择和法律职业新人如何获得安身立命之本的命题入手，以作者10多年的真实律师生涯经历、职业素养修炼、社会热点案例总结为材料，涵括了法律思维、文书文法、各类文书写作和修订技巧、真实案例、写作技能测试和训练等内容，总结了法律职业人成长、尤其是法律思维与写作在实务操作当中的经验和技巧。

民间借贷纠纷包括了自然人之间、自然人与非金融企业法人之间、非金融企业法人之间的借贷合同纠纷，是一种最重要也最常见的民商事案件。 金赛波编著的《民间借贷纠纷案件裁判文书精选（套装上下册）》收录了大量浙江省各级人民法院审判的民间借贷纠纷案件典型案例，给人以尽可能完整的、清晰的法律知识结构，为当事人、法官和律师提供了极为全面的法律、法规、政策与案例指引。本书还有三大特色：一是信息量大，该书有广泛的选编基础，浙江省是民间金融最为发达的地区，本书可提供给读者该省人民法院审理的所有民间借贷案件的典型案例；二是检索方便，为节约读者选取案例的时间，该书对案例内容进行细化和分类，按照案例核心法律争议点进行整体编排，并在每个案例标题下附有关键词检索，让读者一目了然，迅速发现需要的案例；三是重点突出，编者十分注重对案判决文书的再加工，每个案例均有法律点提示，高度提炼、总结案例所反映的关键法律问题，让读者在极短时间内掌握核心信息。

《21世纪高等继续教育精品教材·法学系列：法律文书写作（第2版）》在介绍法律文书的制作过程及要领时，一方面与司法改革、诉讼程序相联系，告知学生制作出来的文书如何成为司法公正的载体，如裁判文书中通过对证据的详尽阐述、对裁判理由的分析论证，展示法官的思考过程，反映法官的价值取向，体现司法公正，折射执法的理念与法律的精神：另一方面通过对具体实例的评析来讲解诉讼与非诉讼文书的制作，在实践中培养学生的思维方式及思辨的方法。

《高职高专公共基础课教材：法律基础与法律文书知识应用》是为了配合公共必修课《思想道德修养与法律基础》的教学工作编写而成。在力争做到教材内容紧扣大纲、与国家最新的法律法规相符的同时，进行合理取舍，重点选择与日常生活密切相关的部门法，并进行了体例上的大胆尝试，将公民常用法律文书融入其中。每一项目由案例导入、知识目标、能力目标、法律知识、拓展训练等构成。文中穿插案例等特色板块，体现互动式的学习，形式新颖，生动活泼，对大学生进行思想道德规范和法律规范教育，培养大学生社会主义法治观念和法律意识具有实用性和指导性的作用。《高职高专公共基础课教材：法律基础与法律文书知识应用》在适合作为高职院校法律基础教材的同时，亦可作为公民普法的培训教材。