本书从刑法解释面临的困境切入，引出刑法论证问题，第一张探讨了刑法论证方法的基础问题，以便为其后各章提供理论分析工具。第二至四章，分别就“视角切换”论证方法及刑法体系分析论证法、刑法的合宪性论证方法、刑法国际化论证方法、程序性论证方法及民刑关联论证方法，罪与刑之要素关联论证法、罪之要素关联论证法及刑之要素关联论证法等进行了梳理、归纳及评析。第五章则就刑法论证方法的综合运用问题进行了探讨。

广州海事法院主办。本书对中国海商法研究的理论文章涉及海商法的理解、适用和完善，海事诉讼程序与海事审判实践等领域，并对典型例题进行举例与分析。

由于犯罪问题与心理问题的多样性和复杂性，使得犯罪学与心理学已经发展成为具有很强综合性的学科。作为这两大学科的交叉学科，犯罪心理学就具有更强的综合性，对犯罪心理学的研究与探讨也必然涉及多学科、多方面的知识，如哲学、心理学、法学、犯罪学、教育学、医学、社会学等学科领域的知识和方法。此外，随着社会的发展、科技的不断进步，社会犯罪现象的因素不断增多，影响犯罪人产生犯罪心理的诱因也日趋复杂，因此犯罪人的心理与行为就更趋多样化。这就要求犯罪心理学要紧密结合历史以及现实的经济、政治、文化、社会等领域进行广泛的研究。在《四川省普高等学校教材：犯罪心理学》的写作过程中，我们坚持以马克思主义为指导，遵循理论联系实际的原则，密切关注社会生活与社会犯罪状况并结合教学、科研的实践经验.尽可能地把多学科的基本理论知识以及国内外最新研究成果有机地运用于其中，力求使这门学科得到系统、准确的阐述。《四川省普高等学校教材：犯罪心理学》共分13章，从阐述社会犯罪与人的心理人手，深入地分析与探讨了犯罪心理与犯罪行为的产生、形成、发展与变化规律以及犯罪对策中的心理学问题。《四川省普高等学校教材：犯罪心理学》突出了以下四个特点：第一，继承性。本书在研究过程中，充分运用了业已被证明是科学的基本理论，继承了前人的研究成果。第二，发展性。由于社会不断变化发展，研究的内容、手段和方法也是不断发展的。因此，本书在继承的基础上，结合时代的特点和自己的科学研究成果，对现有理论进行了必要的筛选并给予了进一步的丰富和完善。第三，实践性与适用性。本书主要作为法学本科专业学生的教材，注重以理论为基础，紧贴社会实际和司法实践，突出了实践性和适用性。第四，可读性。本书不仅可作为法学专业学生的教材，也可作为司法战线的同志研究惩罚、预防犯罪以及矫治罪犯的参考资料，亦可供所有对这一领域有研究兴趣的人士阅览。

纪检监察工作必备的业务综合指导刊物。本书内容包括工作指导、热点聚焦、办案指导、案件剖析、研究与探索、疑难问题探讨、法纪快递等。

本书内容包括金融机构与客户；存款合同；查询存款的法律实务；冻结存款的法律实务；查询、冻结和扣划存款的案例等七章。

本书汇编的文件分为4类，包括：“检察机关机构改革重要文件”、“最高人民检察院机构改革方案”、“省级人民检察院机构改革方案”等。

本卷设有专论、法官论坛、法理研究、审判实务研究、司法实证调查五个栏目，共收入司法评论文章15篇。

本卷设有专论、法官论坛、侵权法论文选登、域外法苑四个栏目，共收入司法评论文章15篇。

法官审理案件的过程，始终伴随着对法律的寻找，法官在将法律适用于某一特定的案件时，也一定包含着他对该具体法律规范的理解，正因如此，“法律非经解释不得适用”才具有了普遍意义。法官对于法律的解释虽然不同于立法者或者最高司法机关，没有普遍的约束力，但是对于个案、对于当事人而言，却是法律权威直接而具体的体现。因此，法官解释的作用也是不可以低估、更不可以忽视的。诚然，任何法律解释都不可能也不应该是随心所欲的，必须遵循一定的原则与规则。法官只有在正确把握法律解释基本原理的基础上，才可能对法律作出正确的解释。在种种法律解释方法中，文义解释始终是最为基础也最为重要的，这种解释是法官理解和适用法律的起，氮。如果可以认为，同样情况同样对待或者说追求法律的确定性是法官适用法律的一般原则，那么，对于法律概念、法律原则、法律制度的共同理解则是保障这一原则实现的前提。

本书内容包括：公安机关、监察机关、审判机关、狱政、仲裁、公证、律师实务、笔录等的法律文书格式、实例以及法律文书练习材料。