本书为关于青少年常用法律知识的普法书，从青少年了解、学习法律知识的需求出发，通过问答的形式，辅以必要的案例，为读者介绍青少年必须知道的基础法律知识、在校园里应该注意的与青少年相关的法律问题、在家庭中应该注意的与青少年相关的法律问题、在社会环境中应该注意的与青少年相关的法律问题、预防未成年人犯罪相关法律知识。

体系设计合理，方便阅读查询　全书按照民法典的体例进行内容体系的安排，并通过案例介绍、案例解析、法条链接等板块将内容予以详解，对公安民警经常接触的民法知识予以呈现，方便公安民警掌握民法典的规定。 精准用于实践，化解矛盾纠纷　本书根据公安实际执法工作与民法典结合的领域选取案例，使本书内容尽可能贴合民警工作需求，有利于公安民警对矛盾纠纷的化解。 明确职责范围，提高执法效果　本书有利于公安机关厘清民刑执法边界，转变公安机关工作理念、工作方法、服务方式，提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷的能力，不断增强公安机关执法公信力，有助于民警在接到相关警情时明确职责范围，正确适用法律条款。 做好宣传工作，普及法治观念　本书有助于公安民警执法实践中做好民法典宣传工作，推动民法典的实施。例如，基层公安民警在与群众打交道时，通过现身说法、以案普法的方式普及法律知识，能够达到事半功倍的效果。

安全生产是企业进行生产工作最重要的一项要求，也是企业进行生产工作不得忽视的一项重要任务。本书即以安全生产法律领域的法律法规为基础，结合常见、典型的安全生产案例，对安全生产中的法律问题予以详细解读。 本书根据《安全生产法》2021年全新修订版本编写，主要内容包括安全生产基本问题、单位的安全生产保障责任、安全生产的教育与培训、员工的安全生产权利义务、生产安全事故问题以及监督管理与相关责任追究等，囊括了安全生产法律领域各方面的问题，希望对读者了解、解决相关法律问题提供有益的参考。

无论是严肃的法条、冷峻的判决还是漫长的法制史，似乎都缺乏一种人间烟火的气息。幸好，在千百年的岁月积淀中，留下了无数珍贵的法律器物，在它们身上，我们能感受到法律的刚性与威严，亦能体会到法律的温暖与博爱。本书作者用心搜罗了我国历史上极具代表性的20多件法律器物，如丹书铁券、节钺、铜匦、登闻鼓等，并用生动的文字及精美的图片建成了一座“法律博物馆”，让读者足不出户便能尽识法律之美。

本书内容具有以下特点： 1.立足于《民法典》及工程法律的理论和实践，以【条文主旨】和【条文精解】的方式对司法解释条文进行详细解读。 2.对司法解释条文的分析并不局限于解释论的视角，而是从应然的角度对司法解释规定的全面性、妥当性及有关疑难问题进行研究、探讨和拓展，这部分内容多体现在【深度研讨】中。 3.在【实务判例】中列出了与条文相关的真实案例。此类案例均经过作者的精心缩编，既尊重案件事实，又短小精悍，增强了本书的可读性。同时，对于作者有不同观点的判例，增加了【判例点评】的内容。 4.本书内容具有多个创新点。如：未取得海域使用权证的围填海工程的合同效力；索赔期限的性质及“合理抗辩”的适用情形；工程合同本诉与反诉的类型化分析；工程案件中鉴定之举证责任的类型化分析；多份合同无效情形下交叉履行时的工程款结算；《民法典》下实际施工人的代位权；新司法解释下优先受偿权行使期限起算时间的类型化分析；工程价款优先受偿权与其他权利的顺位梳理等。

人工智能系基于大数据、算法和算力的机器智能，而非有机智能。本书总结提炼出理论极限与现实基线这一分析框架。在理论极限方面，作为工具的人工智能不可能超越理性计算范畴、不可能脱离自身条件而发展、不可能超越既定历史而创新，从而与司法场景中的不可计算性、动态博弈性、能动创新性不相契合；其对司法形态的型塑，包括诉讼从线下搬到线上、规则从物理走向网络、司法从解纷扩至治理，也要受到司法程序价值、司法本体价值的必要限制，并有相关外溢风险的考量。在现实基线方面，存在司法需求技术导入不足和技术导入司法支撑的不足，具体包括司法需求理解不全不准、司法需求导入机制的不畅、相关制度建设并未充分助力司法大数据的真正形成、数据结构化、机器学习和算法监督的困难等。在极限与基线的分析框架下，本研究进一步明确了司法人工智能的总体方向，对人工智能持工具主义的定位、强化司法的主导性，在充分研判司法场景的基础上，加强司法和技术的合作，强化司法需求的技术导入、强化技术应用的司法支撑、强化交叉人才的培养教育。根据以上分析框架和总体方向，通过对服务当事人和社会公众、法院管理、司法审判三大板块司法场景的系统梳理总结，对司法人工智能具体场景应用的可能、限度、主要条件和存在的不足等方面进行了审视和考察，并有针对性地提出了具体的对策建议。

本书共设八章，分别与《个人信息保护法》的章节设定相对应，笔者根据自己的从业经验对立法规定逐一进行重点解读与实务分析，并就相关典型案例加以解析，力图以专业的法律从业者视角为读者提供前沿的实务观点和合规指引。本书第一章是对《个人信息保护法》“总则”部分的梳理，主要就立法目的、个人信息相关概念定义、法律适用范围以及基本原则等内容进行解读，摹画出个人信息保护立法的基本框架。第二章着重于“个人信息处理基本规则”，分三节介绍了本次立法中个人信息处理的一般规定、敏感个人信息的处理规则以及国家机关处理个人信息的特别规定，并结合现有实务案例进行要点解读，以使读者更加快速地理解个人信息保护的基本规则要义。第三章为“个人信息跨境提供的规则”，对于跨境提供个人信息的合规要件、处理规则、合规例外、国际协助处理规则进行梳理，本章为本次立法的全新规定，也凸显出个人信息跨境规制的重要意义。第四章为“个人在个人信息处理活动中的权利”，根据*新立法规定对个人信息知情权、决定权、查阅复制权、可携带权、更正权、删除权等权利内涵进行细化解读，并就死者个人信息保护问题加以分析。第五章为“个人信息处理者的义务”，主要包括个人信息处理者的一般安全义务、数据保护官规则、风险评估规则和泄露信息及时报告的义务，本章为数据企业合规实务提供了基础指引，具有重要的实务意义。第六章涉及“履行个人信息保护职责的部门”，立法确立了以网信办为主导的个人信息保护行政监管体系，并细化相应部门职责，构建起我国个人信息的基本监管框架。第七章为对“法律责任”部分的梳理，分别从民事责任、行政责任、刑事责任三个方面对违法收集、处理和利用个人信息行为应承担的法律责任加以解读，特别介绍了个人信息保护领域的公益诉讼制度。第八章为对“附则”部分的介绍，主要包括适用本法的例外情形以及相关名词定义。

促进和实现女性就业平等，保护女性劳动者权益是劳动法的核心内容之一。现代劳动立法不仅要承认男女生理性别差异，还要消除因社会性别而产生的歧视。 我国女性劳动者面对的社会现实是：一方面，在劳动领域，法律不仅规定女性享有与男性平等的就业机会和就业权利，还规定女性劳动者权益保护的特殊内容；另一方面，很多法律规定的内容仅停留在“纸面”上，关于性别平等和保护女性劳动者权益的法律法规并没有完全得到贯彻执行，法律承认和保护的女性就业和职业权利实际上被消减，甚至一些保护女性权益的立法和政策反而成为女性就业的障碍。 本书从承认生理性别差异和消除社会性别歧视的角度切入，审视和考察劳动法保护女性劳动者权益的基础理论与女性劳动者保护立法的形成和发展状况，探讨生育保障、家庭责任承担和工作场所性骚扰等法律制度的重构和完善。

本书根据一线教师的意见，对六年级上册和八年级下册教材中的法律重点和难点逐一进行提炼，总结为若干个问题，针对这些具体问题，分别阐释相关法学原理，提供对应的教学素材和活动设计，目的在于帮助中小学《道德与法治》教师深入理解教材中的法律内容，从而用更好的教学理念、教学素材和教学手段，全面提升学校法治教育的效果，实现法治教育的根本目标。

《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》明确要求加强国家工作人员法治教育。把法治素养和依法履职情况纳入考核评价干部的重要内容，让尊法学法守法用法成为领导干部自觉行为和必备素质。 为配合国家工作人员学法用法工作开展，我们组织编写了《国家工作人员学法用法实用问答》，围绕宪法与相关法律、民法典、商法、行政法、经济法、社会法、刑法、程序法以及党内法规，以简明扼要的问答形式，全方位地介绍了我国社会主义法律制度的主要组成部分。本书是广大国家工作人员学习法律知识，开阔法律视野，形成法治思维，强化依法行政观念和能力的必备辅助用书。