本书构建了信义法的理论体系，指出所有类型的信义关系存在的共同问题：为了让受信人完成其所提供的服务，委托人必须将财产或者权力委托给受信人进行处分或行使，而这种委托可能会引起受信人对财产的侵吞或权力的滥用。信义法的作用就是通过对受信人施加信义义务，预防和制约受信人滥用权力，为委托人提供法律的救济和保护。本书一方面为开放的、多样化的信义义务画像，总结出它的特征，以便能较清晰地识别和施加信义义务；另一方面，试图厘清信义义务的边界，以限制司法裁量权在受信人专业领域的过度扩张。本书将信义法与合同法、侵权法等学科比较，认为信义法有独立性，可以作为特别法解决特定的问题。本书主张对信义关系提供强有力的法律保护，并指出，若不能有效地执行信义法规则，可能导致金融和经济体系的风险，因为这些体系都是建立在信任与财产、权力委托的基础之上。在资本市场和私法领域，信义法的理论对立法者制定法律、市场人士和行业协会确立行为指引、法官和仲裁员解决纠纷时的法律适用，都有较强的参考意义。

川本哲郎是日本同志社大学教授，师从日本著名法学家大谷实先生。他发展了大谷实先生的刑事政策学、被害人学，在日本的被害人学、交通犯罪学、日英比较法研究方面是专家。川本哲郎教授多次作为专家参与日本交通刑法的立法工作。该书是日本交通犯罪领域代表性学术著作，代表了该领域研究的水准。本书是日本交通刑法的立法史，立足整体刑法观，特别关注交通犯罪人的改造和处遇，是少有的站在交通犯罪被害人立场的专业著作。

本书由五章构成，前四章里从历史学、法学、文化学角度阐述、分析研究了《蒙古—卫拉特大法典》内容和法律思想、法典中所显示的17世纪蒙古社会阶级等级和具体刑法形式，很后一章是该法典的文献学研究，包括该法典的托忒蒙古文手抄本影印、拉丁文转写、汉文译文和词语注释，不仅是对历目前蒙古族律法的理论研究探讨，其资料的丰富性，对学界研究《蒙古—卫拉特大法典》和蒙古族律法文化提供了极大的便利。

《《民法典》案例与法条精解教程/法学案例教学系列》具有以下几个特点：一是编排新颖，力求科学，使读者易于学习和理解；二是知行合一，通过对典型案例与法条的深入解读和点评，提高读者运用民法典解决问题的能力；三是注重实用性，广泛梳理历年司法考试真题和知识点，给读者以充分的启发思考和自检自测。

专题一为参与全球经济治理体系改革研究，包括五篇文章。西南政法大学国际法学院院长、中国一东盟法律研究中心秘书长张晓君教授和博士研究生宋愿愿合著的《迈向未来的亚太命运共同体的构建》一文，通过回顾“亚太命运共同体”的历史渊源，指出了构建亚太命运共同体的核心内涵及亚太命运共同体存在的问题，并提出了亚太命运共同体的构建原则和构建路径；西南政法大学国际法学院张春良教授和博士研究生魏瑛婕合著的《论高质量共建视域下廉洁“一带一路”的法治保障》一文，通过分析“廉洁之路”与“干净之手”的紧密关联，指出以“干净之手”促进国际法治发展和“干净之手”塑造高质量“廉洁之路”护航“一带一路”落实走深，行稳致远；西南政法大学国际法学院王玫黎教授和博士研究生陈悦合著的《“双循环”背景下货物多式联运一单制的推进路径研究》一文，通过梳理货物多式联运一单制发展的现状，理清多式联运一单制在实施中可能或已经遭遇的法律困境，力图为我国货物多式联运一单制的推进提供参考及指南；西南政法大学国际法学院陈咏梅教授和博士研究生伍聪聪合著的《对数字贸易的规制研究》一文，以RCEP的签署为背景，指出RCEP对数字贸易市场准入、贸易便利化及营商环境的规制，提出对中国规制数字贸易的建议；西南政法大学国际法学院马知罕老师和博士研究生侯姣合著的《RCEP背景下我国知识产权保护制度适应性分析及完善路径》一文，对RCEP知识产权章节中的重点内容进行了解读，并结合我国知识产权制度的现状，对完善我国知识产权制度提出建议。专题二为加强涉外法治体系建设研究，包括四篇文章。西南政法大学国际法学院岳树梅教授与博士研究生王蒙合著的《国际核安全法律保障机制研究一一基于人类命运共同体理念下展开》一文，通过对国际核安全法律保障机制相关概念的厘定，以人类命运共同体理念为国际核安全法律保障机制建设的遵循指南，提出了中国推动国际核安全法律保障机制走出困境的具体策略；西南政法大学国际法学院全小莲副教授和硕士研究生武义翔合著的《习近平法治思想下的境外非政府组织法律治理研究——以<>专题三为建设对外开放高地研究，包括四篇文章。西南政法大学国际法学院刘彬副教授撰写的《实行高水平对外开放，开拓合作共赢新局面——十九届五中全会精神下中国自贸区战略的再出发》一文.通过领会十九届五中全会与中国自贸区战略相关的会议精神，先对中国自贸区战略的历程进行回顾，再立足于当前政策需要，探讨相关的提升思路；西南政法大学国际法学院宋云博副教授撰写的《自由贸易港区服务贸易监管机制》一文，通过与服务贸易监管机制的比较分析，指出了我国自贸港区服务贸易监管机制存在的问题和困境并提出对我国自贸港区服务贸易监管机制的完善建议；西南政法大学国际法学院田路老师和硕士研究生李昱阳合著的《高水平对外开放背景下重庆自贸区进出口食品安全风险防控法律规制路径研究》一文，以进出口食品安全风险防控为理论指导，初步对重庆自贸区进出口食品安全风险监管现状进行分析，并在此基础上提出了建构风险防控便利化和安全协调的路径选择；西南政法大学徐忆斌副教授和硕士研究生张兵义合著的《新发展格局背景下自贸试验区更大改革自主权法治保障论析》一文，以新发展格局为立足点，以赋予自贸试验区更大改革自主权法治保障为目标，通过对自贸试验区改革自主权法治保障现状与不足的描述与分析，提出相关完善建议。专题四为加强人才队伍建设研究，包括三篇文章。西南政法大学国际法学院徐鹏副教授撰写的《论对外开放新格局下涉外法律人才培养的路径和实践》一文，主张采用“3WHO”系统性思维视角，基于特定教学目的，着眼于给定的教学场景，由作为教学直接参与者的教师和学生通过相应的组织方式，开展国际法课程的学习。根据国际法必修课和选修课的不同类型以及开设的不同学期、学生法律知识的储备情况，提出“教师主导型”、“教师学生协作型”和“学生主导型”的三种教学路径；西南政法大学国际法学院梅傲副教授和硕士研究生苏建维合著的《“一带一路”的创新型、复合型涉外法律人才培养模式优化研究》一文，通过分析“一带一路”倡议下培养涉外法律人才的必要性，立足涉外法律人才培养的既存问题，提出了创新涉外法律人才培养模式的具体措施；西南政法大学国际法学院王晓燕副教授和西南政法大学比较与国际体育法研究中心助理研究员倪大保合著的《论新时代高层次法治人才培养模式改革——以“就业前置”为视角》一文，通过分析法学博士生培养模式的现存问题，结合法学博士生培养模式的参考模型，指出法学博士生“就业前置”的培养机制与方向，以提升高层次法治人才的培养质量。

财税宪制是法治国家的必然要求。在财税法律体系中，以税收法治为主体的财政收入制度、以预算法治为主体的财政支出制度、以财政监督为主体的财政控权制度构成了财政法治最核心的基本框架。在这之中，以财政监督为中心的财政控权制度是廉能政府建设和政治体制改革的重要突破口。 本书积极提炼和倡导财政控权理论，结合实践进行交叉研究，以国际比较、中国语境和法治路径建构作为逻辑主线，探讨公共财政监督的法律理念、基本规则和中国公共财政监督法治化路径。

约瑟夫·拉兹是当代西方世界*著名的法哲学家之一，其论著在伦理学和政治哲学领域也有着深远的影响。本书结合多个学科的理论资源，全方位、系统性研究拉兹的法律规范性理论。本书穿梭于拉兹的各类文本之间，详细解读法律规范性理论的两要素———“理由论”和“权*论”，完整展现法律系统“理由—权*—理由”的规范性结构。本书还阐释了该理论的重要意义，探究该理论与拉兹所主张的法律实证主义理论、形式法治理论、自由主义至善论之间的关系。

本书以民法解释适用方法为主旨，用简洁易懂的语言，深入浅出地阐释了裁判方法与逻辑、如何处理事实问题和法律问题、法律解释方法、法律漏洞补充方法、不确定概念的价值补充、利益衡量等方面内容，以实际的判决或解释为例演示各种方法的运用，裁判的技艺跃然纸上。 此外，本书四个附录还分别讲授了如何理解法律概念、请求权基础与抗辩、法庭的审查权、法律思维与学习方法，以满足阅读者学习或适用法律之需。 第4版： 更新民法典及司法解释相关内容，或以注释说明新法变迁； 重构部分内容体例，新增“关于诉”“事实认定方法”“法律适用”“法庭的审查权”等内容； 装帧设计雅致，更添艺术感与质感

本书共分为四个部分详细展开，先从法律援助的基础理论开始，再回顾我国法律援助的发展历程，进而探究法律援助制度的现存问题，最后提出其解决方案，以期为我国法律援助制度的完善提出对策。具体展开包括：第一章为法律援助基础理论，主要是对法律援助基础概念的讨论，结合法律援助结构要素的解析，进而分析法律援助的价值和功能。第二章为我国法律援助制度的发展历程。第三章为我国法律援助制度的现存问题，我国法律援助制度发展迅速，但在实践中存在着各种各样的问题。第四章为我国法律援助制度现存问题之对策，通过第三章对法律援助的制度现存问题的梳理，结合我国法律援助事业的特点，针对五个方面的问题分别提出相应对策。

多元化纠纷解决机制是全面依法治国的重要内容，是非诉讼纠纷解决机制挺在前面的创新之举，在社会治理和争议纠纷化解方面发挥着重要作用。法律谈判是解决纠纷的基本方法，几乎所有的多元化纠纷解决机制中都有它的身影，调解甚至直接被称为“在法律阴影下的谈判”。本书知识体系合理，案例丰富，具有较强的专业性、创新性、实务性和可操作性。全书共分为九章，其中第一章到第五章是关于法律谈判的相关理论知识。第一章中“法律谈判金三角—需求、利益、关系”的内容，是本书最核心的部分。第六章到第八章围绕法律谈判实战中最关键的几个方面展开，包括具体策略、各种临场技巧和僵局应对方法等。第九章是对法律谈判模拟教学过程的真实还原。本书既是对法律谈判理论的详细梳理，也是对法律谈判模拟教学的系统介绍。作者期望通过提炼法律谈判理论和展现模拟案例，建立法律谈判人才培养教程，探索“本土化”教学方式的样板，为构建具有中国特色的调解谈判话语体系作出贡献。