《语言与法律研究》是中国政法大学外国语学院主编的一本致力于语言与法律关系、法律语言文化研究的学术论文集。本选题着力推介原创性理论成果与具有可操作性的实践及改革成果，关注法律语言学交叉学科有价值的研究方向，主要选取有关语言学与法律、中西法律语言文化对比、法律外语、法律翻译等方面的理论与实践研究成果，对法律语言文化、法律外语教学与测试、法律翻译等从理论和实践的角度进行全方位、多层次的研究。旨在为开展中外法律语言教育、法律语言文化与测试、涉外法治专业人才培养提供研究和经验交流平台，以便更好地发挥法学、法律外语教育基础性、先导性作用，推动我国法律语言研究和涉外法治专业人才培养工作发展，保障和服务高水平对外开放。

《中国体育法治发展报告（2020）》一共分为九篇：开篇主要从宏观角度介绍中国体育法治2020年的发展概况，具体包括立法概况、法治实施概况、法治监督概况以及法治保障措施概况；第二篇和第三篇分别介绍中央体育立法法治情况以及我国地方体育法治发展状况；第四篇主要介绍我国体育行政部门改革发展状况；第五篇介绍我国体育行业协会治理状况；第六篇的主要内容为我国体育纠纷解决机制发展状况；第七篇具体介绍反兴奋剂法治的发展状况；第八篇介绍重大赛事法律事务发展状况；第九篇介绍了我国体育法学研究的发展状况。从2019年以来，中国政法大学体育法治研究基地受国家体育总局委托，开始编纂《中国体育法治发展报告》，2021年首部报告编辑完成，在北京大学出版社出版，此书是第二部报告。

本书是国际著名立法学者海伦？？赞塔基教授的代表作，于2014年在英国出版，是立法起草领域里的一部全面的学术性著作。 本书将立法及其原则的研究置于实践智慧式社会科学范式之中，打破了过去对起草惯例缺乏想象力的描述性重复的传统，并提供了一种新颖进路，即将实效确定为政策、立法和起草过程中行动者的主要目标，并将有效性确定为起草立法的主要目标。本书将有效性作为立法质量的代名词，探讨了起草过程的各个阶段；按照结构和章节的逻辑顺序来引导读者，并介绍了导言条款、实体性条款和*后条款的起草规则。对特别条款、比较立法起草的讲授以及对起草者的培训，使得对立法起草的全面分析得以完满。 本书并不教导读者哪种起草规则更有优势，而是探究起草规则产生的原因，从而鼓励读者理解每条规则的目标及其适用方式，将对我国立法起草具有相当程度的引领和借鉴意义。

主编文学国，上海大学法学院院长、教授，发表过《应当预见规则与违约损失赔偿》《我国法律对公用企业滥用市场优势地位之规制》《反垄断法对滥用市场支配地位企业的规制》等文章。《法律社会学评论》秉持社会进步与法律发展同步的视野，以独特的视角和方法考察、研究面向中国现实的法律问题，每辑的主题有所不同，但都是就法律研究和实践中的热点问题进行讨论。作者一般为高等院校、研究机构或法律实务部门的专家学者，收录的各篇文章侧重点不同，但都深入地反映了在法律社会学视角下对法学理论、法律问题的独特思考。

本书主要对监察立法进行历史性研究。其主要分为五章。第一章，监察立法原理，主要对监察立法主体、监察立法权和监察立法对象等内容进行全面介绍。第二章，监察组织立法，主要分为古代监察组织立法、近代监察组织立法、新中国监察组织立法以及监察组织立法的完善。第三章，监察活动立法，主要分为古代监察活动立法、近代监察活动立法、新中国监察活动立法以及监察活动立法的完善。第四章，监察程序立法，主要分为古代监察程序立法、近代监察程序立法、新中国监察程序立法以及监察程序立法的完善。第五章，监察对象立法，主要分为古代监察对象立法、近代监察对象立法、新中国监察对象立法以及监察对象立法的完善。

本书以现代化理论为工具，对******来科技法制建设的历史进行系统梳理，并将其发展历程具体划分为孕育、初创、挫折、重振和繁荣五个发展阶段，进而深入党领导科技法制建设的事件和制度运行本身的具体语境中，探寻其发展的必然及其内在逻辑。本书既有历史的关照，又有现实的观察思考，在总结******来科技法制建设主要经验的基础上，提出了推进新时代中国特色社会主义科技法制建设的前瞻性构想和可操作性的建议，以期推进国家科技治理体系和科技治理能力的现代化。

随着企业合规改革向纵深推进，企业合规监督考察制度的适用对象、合规整改与验收的标准、合规监管人制度的困境与出路、刑事合规与行政合规的衔接等问题已经成为制约这一制度发展的“瓶颈”问题，引起了各界人士的强烈关注。本书为多位在企业合规领域卓有建树的学者、检察官和律师在对这些问题进行了深入思考后作出的颇有新意的研究成果，内容涵盖企业合规改革的新理论成果、实践经验、试点案例、研讨实录等，以期为广大读者奉上一场企业合规改革理论和实务的盛宴。

至2021年，中国共产党成立一百周年。“红色”二字贯穿这一百年的奋斗征程，流淌在一代代共产党人的血脉中。红色江山，热血铸就；红色基因，代代相传。新时代，要精准把握青年大学生的个性特征，深入挖掘红色基因的时代内涵，充分利用新技术新媒介，创新方法手段，强化阵地建设，增强感染力和实效性，真正使红色基因厚植心间，世代传承。法学院校应从党的百年辉煌历程中汲取新时代奋进力量，努力办好中国特色社会主义高校，推动高等教育持续健康发展，为把我国建成高等教育强国而不懈奋斗。《德法合治视域下红色基因融入法学教育的路径探索与模式创新》通过对法学专业大学生传承红色基因的意义、目标、原则、路径等进行研究，探寻德法合治视域下高校传承红色基因的有效途径和落实方法，以培养新时代高素质法治人才。

人工智能作为新一轮科技革命和产业变革的重要驱动性技术，正在重塑生产方式、优化产业结构、提升生产效率，推动经济社会各领域从数字化、网络化向智能化加速跃升。在数字社会中，数字形式所特有的算法黑箱性、数据依赖性等技术特点，导致其过程难以解释、行为更难预测、结果更不可控，正在触发如算法偏见歧视、个人隐私泄露、侵犯人格尊严、冲击就业格局、危害公共安全等社会问题。本书以此为研究背景，探讨我国在人工智能治理中的法治化问题并提出解决建议。

由于缺少早期识别和干预，在网上有不少报道了校园霸凌、暴力事件案例，有些案例最终酿成大祸。这类事件是有一定的典型性的，但对负向行为的干预是滞后，虽引起大众的关注，所做的干预只是弥补性，本书通过系统研究使其处于萌芽期时就给予干预，使之避免发生。本书第一作者刘正群为上海大学附属学校校长，曾担任三所学校的党支部书记、校长，区教育局基建设备管理中心主任，具备很强的组织能力和管理能力。曾两次任市、区级重点课题的负责人，且课题成果分别获得市级科研成果三等奖和区级成果二等奖。