军事理论
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军事知识一本通《军事知识一本通》编写组 编《军事知识一本通》以在学生朋友中普及军事知识、进行广泛深入的国防教育为基本目的,系统、全面和通俗地介绍了相关军事的基本知识,使之成为一部军事小百科;同时又注重文学性和趣味性,以免成为枯燥的词典。尤其是介绍到著名将领时,用的篇幅较多,文字也比较生动详细,以展现名将的个性与风采。希望学生朋友们能从他们的故事中,受到一些启发,用以激励人生,让学生朋友们在面对挑战时能勇往直前。它不仅适用于广大学生学习军事知识,而且有助于广大读者改善知识结构,提高军事、政治、文化素质。相信在《军事知识一本通》引人入胜的军事书籍的引导下,会有更多优秀的学生朋友对军事产生越来越浓厚的兴趣,为祖国的国防事业做出贡献! -
大学军事理论教材李希恒 编《大学军事理论教材》主要内容包括:中国国防、军事思想、战略环境、军事高技术、信息化战争、中国人民解放军共同条令与训练和轻武器射击。教程内容立足中国军队和国防现代化建设实际,强调维护国家安全,努力探求提高国防实力的途径。通过对本书的学习,可以帮助当代大学生较为深入地了解军事科学理论,树立国防意识,促使其积极投身中国特色军事变革之中。《大学军事理论教材》以国防教育为主线,以当代军事科学技术和军事理论的最新研究成果为指导,结合大学生的学习特点,严格把握教程内容,精心设计教程体系,具有较高的科学性和可读性,对大学生军事技能训练有较强的指导性。教程实用性和可读性强,有较好的使用和推广价值。 -
当代中国社会阶层结构变化与军事人才建设赵周贤 著《当代中国社会阶层结构变化与军事人才建设》以社会调查数据为支撑,运用社会学研究方法深入分析了改革开放以来我国社会阶层结构变化对军人经济社会地位的影响,以及军事人才建设面临的机遇与挑战。在此基础上,作者探求解决我军人才建设当前面临的一系列重大问题的答案,提出了四项对策:(1)建立充分体现军事职业特点、与其他社会成员合理共享经济发展成果的军队工资福利待遇制度体系,解决军地收入差距周期性拉大带来的人才流失问题。(2)建立军事人才资本产权制度,解决高层次军事人才按要素分配的基本制度缺失问题,实现对高层次人才的有效激励,从根本上解决吸引保留高层次军事人才难题。(3)建立中国特色军官职业化制度,统筹解决军队转业干部安置难、军官队伍整体素质低和军队吸引保留人才难等问题。(4)建设适应时代发展要求的军事人才价值观与正确评价军事人才的贡献和价值、全面实现军事人才价值科学地统一起来,营造有利于军事人才献身国防事业的良好社会环境,等等。作者突破传统研究思路,把我军人才建设面临的问题放到当代中国社会转型和全球人才竞争的宏大背景中分析,探寻诸多人才建设“难题”背后的深层原因,力求从根本上解决问题,其研究方法和提出的对策都富有创意。 -
新军事知识一本通张启明 主编《新军事知识一本通》是一本帮助青少年快速学习和掌握体育的理想读物。编者通过简明的体例和通俗的语言,主次分明、重点突出地讲述了军事知识。《新军事知识一本通》将世界历史上万年的重大事件、风云人物、辉煌成就、灿烂文化等鲜活地展现在青少年面前,一目了然,方便阅读、理解与记忆。版式设计上也别出心裁,在注重视觉美感的同时大大丰富了版面信息量,使青少年感受到军事知识的广博性和震撼力。多种视觉要素的结合使体育与文字变得亲切轻松,陪伴青少年朋友开始一段愉快的彩色读书之旅。 -
孙子兵法与三十六计孟陶宁 等编《国学经典智慧丛书:孙子兵法与三十六计(珍藏版)》是中国古代的兵书,作者为春秋末年的齐国人孙武,孙子兵法是世界上最早的兵书,在中国被奉为兵家经典,后世的兵书大多受到它的影响,对中国的军事学发展影响非常深远,它也被翻译成多种语言,在世界军事史上具有重要的地们,策谋法道济,唱筹量沙,三十六篇惑敌退兵谋深似海策略脍炙人口。用兵师孙子,吴宫教战,一十三篇破郢克楚用兵如神名震古今中外。 -
欧盟完全手册王坚 著本书是我国已知图书市场中的第一本也是唯一一本有关欧盟问题的全面、系统、简明、实用的综合参考性书籍,力求通过一个相互关联紧密的问题解答集,以点带面,帮助一线新闻编辑澄清对欧盟相关问题的基本认知,理顺思路,同时满足各类涉外机构工作人员和大中院校师生更便捷地了解和熟悉欧盟的需要。本书的编著出版对于打造高素质新闻编辑队伍、规范和强化涉欧宣传报道工作、在相关行业和人群中普及欧盟知识,均具有重要的实用价值。 -
论军事管理革命杨晖 著中国人民解放军已走过八十三年的光辉历程。八十三年风雨征程,八十三年信念如磐。人民军队波澜壮阔的发展壮大进程,既是一部恢宏厚重的英雄史诗,也是一部有中国特色治军领兵思想和实践描绘出的磅礴画卷。南昌起义、抗日烽火、雄师渡江、抗洪抢险,多少峥嵘岁月,多少壮志悲歌。一次次血与火、生与死的考验,在铸就生命辉煌和军人荣光的同时,也充分展现出我军军事管理的高超艺术。 -
军事理论与技能教程陈志平 编《军事理论与技能教程》在编写过程中注重思想性、科学性,力求适合国情的先进性和教学的适用性。在内容上既能与学生的现有知识水平相接轨,有利于学生的终身发展,又能使本教材符合军事教育的规律和育人目标的要求,适应高校军事学科教育的实际。《军事理论与技能教程》第一章由胡和木仁编写;第二章由吕峰编写;第三章由蔡虹编写;第四章由彭海军编写;第五章由刘瑞编写;第六章由张文林编写;第七章由唐风和编写;唐凤和、蔡虹负责全书统稿,张文林负责审定。 -
诠释孙子兵法李凤飞,张大生 主编《孙子兵法》是兵家的一部经典性的理论著作,千百年来一直享有着极高的声誉,对我国的传统兵学都产生了深远的影响。《孙子兵法》是我国存世的第一部兵书,它总结了春秋及以前历代的军事思想。 而这本《诠释孙子兵法》则为读者诠释了《孙子兵法》中的天人结合环境论、决策运筹论、人才价值观、思想政治工作方法论、人本管理思想论、调查研究实践论、战略思维预测论、逻辑新思维、谋略兵法纵横论、制胜策略经营论、谋定后动谈判论、素质修养道德论。 -
经常性思想工作方法100例吴勇 等编著经常性思想工作方法就是为解决官兵现实思想问题所采取行动的指导.是思想工作者在认识和影响工作对象经常性思想和行为中采用的方式、手段、工具、程序等的总和。《经常性思想工作方法100例》从全军经常性思想工作的丰富实践中,精选了100个案例,进行深入剖析,把经常性思想工作方法总结为:知兵爱兵法、个别谈心法、发扬民主法、形成合力法、表扬批评法、自我教育法、心理疏导法、思想互助法、评比竞争法、典型示范法、人文关怀法、言传身教法、以理服人法、以情感人法、借助媒介法、落实制度法、环境熏陶法、随机教育法、渗透结合法、跟踪问效法等20种方法.主要是想尽量囊括当前部队经常性思想工作理论与实践的方方面面.为读者提供更多的参考。
