Military toxicology， evolved from the needs of medical supports during the first and the second　World War and developed during the later stage of 20 centuries， becomes a division of military　medicine. It is designed to solve both academic and practical problems for a medical treatment　system of the troops' chemical defense and security in peace and war. It plays a major role in the　toxicological assessment of health and environmental hazards associated with substances that are usedprimarily by the military or that present an unusual type of exposure as a result of a unique military　environment. It deals with the way that substances are absorbed， distributed or eliminated and　studies the mechanism of a xenobiotic-induced intoxication. And it can even identify poisonous and　hazardous chemicals from different sources such as air， soil， fruits， waters， urine or blood. As a　classroom discipline it is to train the students for a wide range of toxicological issues so that the　students may work under supervision of researchers in emergency medicine or participate in an active　research project.Althoughtherearesomeexcellentreferencesintoxicology，atextbook　systematically elaborating the theoretical and practical problems encountered in military operations is　not available until now. This void impelled the authors to produce the present textbook for students　in military medical colleges and research institutes.The first edition of Military Toxicology provides both basic and practical information on the　many facets of toxicology and especially on the principles， concepts and modes of thought that are　the foundation of the discipline. It also reflects the progress made in defenses of chemical agents and　even in chemical hazard management.Graduate students and researchers will find this book an　excellent reference when approaching problems encountered in areas of military medicine orperipheral interests.

军事课程是普通高等学校本、专科学生的必修课。军事课程以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻和落实科学发展观，按照教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应我国人才培养战略目标和加强国防兵备力量建设的需要，为培养高素质的社会主义事业的建设者和保卫者服务。为适应国家高等教育和新世纪、新阶段国防后备力量建设发展需要，2007年1月，教育部、总参谋部、总政治部对《普通高等学校军事课教学大纲》（以下简称《大纲》）进行了重新修订，这是高等学校实施学生军事课教学的基本依据。根据《大纲》要求和普通高等学校的教学实际，我们组织了华南农业大学、福建农林大学、云南农业大学等多所农林院校和华南师范大学、华南理工大学、解放军体育进修学院等高等院校的军事教师进行教程编写。本教程共分为军事理论和军事技能两大部分，共十一章，系统地介绍了我国国防、军事思想、国际战略环境、军事高科技、信息化战争、条令教育与训练、轻武器射击、战术、军事地形学、综合训练等军事知识和应急避险的安全常识。有幸的是本教程被列入全国高等农林院校“十二五”规划教材。为使广大学生对新世纪、新阶段中国特色新军事变革有更深刻的理解，我们对胡锦涛主席在《中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》中有关国防和军队建设的重要论述、十一届全国人大三次会议解放军代表团全体会议上强调的重要内容和“十二五\我军着重建设的主要内容进行系统分析，编入本教程。同时，我们还结合了二十多年来高等院校学生军事课教学训练的实际，在本教材中增加了强化国家安全意识的具体内容，真正使学生懂得在今后的学习、工作及生活中对国家安全应负有的公民义务。为了加强学生的安全自护意识，提高防灾避险能力，在军事技能篇中专设了应急避险与拓展训练一章，‘该内容列举了大量正反两方面的典型案例及专家点评，使其具有更强的可读性。

这本《朱德与中国革命和建设学术研讨会论文集》由中国中共文献研究会朱德思想生平研究分会编。内容涉及朱德的军事思想、经济思想、党建思想、法制建设思想和品格风范，书中所收的论文反映了2006年以来朱德思想生平研究的最新成果。

《国家空天安全论》在提出并界定国家空天安全概念的基础上，对国家空天安全领域的重大问题进行了系统地研究论证。全书分为九章，第一章，绪论：界定了国家空天安全的相关概念，研究了国家空天安全的本质特性，阐明了国家空天安全的地位与作用；第二章．国家空天安全理论溯源：对与国家空天安全密切相关的制空权、高边疆、制天权、太空战等理论及安全观念进行了梳理和总结，提出了信息时代国家空天安全理论的基本框架；第三章，国家空天安全环境：分析了国家空天安全的自然环境，提出了地面是国家空天安全大本营、空中是国家空天安全主阵地、太空是国家空天安全制高点的观点；第四章，国家空天安全需求：明确了确定国家空天安全需求的依据，研究了国家空天安全需求的主要内容，对国家空天安全军事能力需求进行了重点论证；第五章，国冢空天安全战略：研究了国家空天安全战略的基本含义、主要特征、构成要素，探讨了国家空天安全战略模式；第六章，国家空天安全体系：研究了担负国家空天安全决策运作的组织体系、执行国家空天安全保障行动的力量体系和规范国家空天安全领域各种行为和关系的法规体系；第七章，国家空天安全行动：探讨了国家空天安全各项行动的任务、原则、要求、方式方法以及组织与实施；第八章，国家空天安全建设：对国家空天安全建设的重大意义、目标思路、主要内容及对策措施进行了分析研究；第九章，空军与国家空天安全：明确了空军在维护国家空天安全中的地位与作用，分析了世界主要国家空军建设和运用的理论与实践，提出了中国空军发展运用的基本思路。

《军事理论知识与军事训练》是教育部国防教育办公室委托军事谊文出版社编写出版的，供全国普通高级中学和各类中等职业学校对学生实施军事训练教学时使用。在教育部国防教育办公室的直接领导下，军事谊文出版社聘请国防大学、解放军信息工程大学长期从事军事教学的学者和部队有关专家，依据教育部、总参谋部、总政治部颁发的《高级中学学生军事训练教学大纲》进行编写。《高级中学国防教育·军事理论知识与军事训练》采用权威性的观点和资料，立论正确、内容丰富、资料翔实、图文并茂、通俗易懂，具有较强的思想性、理论性、知识性和可读性。在内容设置上，除《大纲》规定的基本内容外，还根据形势发展和实际需要，适应高中、中职学生的身心特点和接受能力作了修订和充实，是目前高中、中职学生军事训练的首选教学用书。

教材具有以下几个特色：一是定位准确，体例较新。这是一部高校教材，有关演讲理论方面的内容在教材中势必要涉及，但演讲又是技能性很强的课程，因此，教材要能体现学术性与现实性、理论性与实践性的结合.这也是书名之所以叫《军队实用演讲教程》而不是《军队实用演讲学》的原因。有了这个定位，这《军队实用演讲教程》在编写体例上便分为理论篇：技巧篇：实训篇三大部分，教材里既讲了演讲理论，也介绍了演讲方法，同时还能指导演讲实训。教材既适合在课堂上使用，也适合广大官兵和演讲爱好者业余自学。二是军队特色鲜明，理论观点多有创新。教材讲的是军队里的演讲、军营里的演讲、军校里的演讲、军人的演讲。突出强调的是“军”字，是“军味”。与军队实际结合，这是我们这《军队实用演讲教程》最突出的亮点之一。为此，书中不仅在引文或实例运用方面尽可能援引来自军队或与军队工作有关的材料，更重要的是教材中有许多观点带有原创性，在军队演讲中所涉及的军队演讲本质特征、军队演讲者能力构成要素、军队演讲稿的特点及作用、军队演讲美及美学元素的运用等诸多方面有自己独到的见解和主张，书中有些援引内容就是参与编写人员公开发表的专业论文。可以说，教材是“编”出来的。也是“著”出来的。三是实用性突出，指导性、示范性明显。实用性、指导性是本教材编写时遵循的一个基本原则，为此，教材在内容上不仅注重在理论上指导，更注重在方法上引导，尤其在“实训篇”里，许多章节都编写有“示例”内容，能起到示范作用，从而使广大演讲爱好者看了这《军队实用演讲教程》，确实能读有所获，学有所得。本教材的编写人员都是有多年演讲教学经验的一线教师，有的教师还代表学院到公安部参加演讲比赛并获得很好的名次。教材从酝酿编写到写出初稿历时十年之久，编者为此付出了艰辛劳动和大量心血。教材在编写过程中，参阅了大量文献资料，吸收了众多同行、专家、学者的有关研究成果，并借鉴了互联网上的一些信息。凡所引用的著述及观点，我们均在“主要参考文献”中尽力加以注明。教材的编写还得到了武警学院各级领导的大力支持和帮助，有的还提出了非常宝贵的具体意见和建议，在这里，谨向关心、支持、帮助我们编写这本教材的所有领导、同志、朋友致以最诚挚的谢意！能说会写是当代高素质军事人才的重要特征，愿《军队实用演讲教程》在提高读者的写作与演讲能力方面切实有所帮助。由于学识有限、能力不足，疏漏、浅薄之处在所难免，殷切期待广大战友与读者朋友们批评指正。

《决策智慧与历史博弈》是近年来在传统战略思想研究方面很有价值的一部新作，鉴古观今，具有较好的现实意义。中国传统的战略思想与战争实践，内容丰富，其中最引人注目的是战略决策。决策问题是战略谋划的核心，决策一旦错误，必将严重影响战争全局。中国古代的战略家们十分善于从战略的高度进行决策，善于把握好事物发展的方向。反映在军事思想上，古代兵书中的远观精神就显得尤为突出，《孙子兵法》第一篇讲“计”，“计”就是讲决策，讲预见，讲宏观，所谓远谋长策。

《2009年中国宇航学会学术年会论文集》为2009年中国宇航学会学术年会的论文汇编，共收录论文80篇，内容涉及航天技术、空间科学和空间应用的多个领域，反映了航天技术的最新研究成果和发展趋势。

三十六计是我国古代兵家计谋的总结和军事谋略学的宝贵遗产，为便于人们熟记这三十六条妙计，有位学者在三十六计中每取一字，依序组成一首诗：金玉檀公策，借以擒劫贼，鱼蛇海间笑，羊虎桃桑隔，树暗走痴故，釜空苦远客，屋梁有美尸，击魏连伐虢。 本书以通行的《三十六计》为蓝本，在原著文言的基础上，保留古文原语、按语的内容，并加以翻译，进而将古今中外的计谋运用实例加以穿插评点，同时对计谋运用的条件和精髓加以精练的阐述。全书的体例基本上是按照逻辑的顺序，全面介绍了谋略的来源、精确含义、运用之妙和计谋心得。

本教材共五章内容，紧紧围绕我国人才培养战略目标和加强国防后备力量建设的需要，重点介绍了中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争等方面的基本理论和知识，使广大学生了解我国国防历史和国防建设的现状及其发展趋势，熟悉国防法规和国防政策的基本内容，明确我军的性质、任务和军队建设指导思想，掌握国防建设和国防动员的主要内容，增强依法建设国防的观念；了解军事思想的形成与发展过程，熟悉我国现代军事思想的主要内容、地位作用及科学含义，树立科学的战争观和方法论；了解国际战略格局的现状、特点和发展趋势，正确认识我国的周边安全环境现状和安全策略，增强国家安全意识；了解军事高技术的内涵、分类、发展趋势及对现代战争的影响，熟悉高技术在军事上的应用范围，掌握高技术与新军事变革的关系，激发学习科学技术的热情；了解信息化战争的形成、发展趋势和与国防建设的关系，熟悉信息化战争的特征，树立打赢信息化战争的信心。全书结构合理，内容充实新颖，紧扣大纲，具有很强的时代性，适合普通高等学校军事理协浬教学需要。