与市面上的《谋攻篇》的翻译，完全不同，《兵法神髓之谋攻篇》一书主要针对《孙子兵法谋攻篇》重新进行诠释和解析。以独特的视觉，新奇的写作手法，通过一些战例的分析，通俗易懂的讲解了兵法知识，为读者展现出不一样的《孙子兵法》谋攻篇。

《黄埔军校与中国革命：纪念黄埔军校建校90周年文集》主要内容包括在“黄埔军校与中国革命”学术研讨会上的讲话，在“黄埔军校与中国革命”学术研讨会上的讲话，在“黄埔军校与中国革命”学术研讨会上的总结讲话，论黄埔军校在中国现代史上重要的地位，黄埔军校是具有中国特色的“党校”，黄埔军校创建的党军体制及其历史意义，浅析黄埔精神的与时俱进性及其当代价值——兼论黄埔精神与社会主义核心价值观的关系，试析黄埔军校的政治思想工作对当前加强党的作风建设的启示，试论黄埔军校的历史功绩，黄埔军校：叶挺独立团军事干部的源泉，黄埔军校对人民军队创建和发展的历史影响，黄埔军校中的湖南共产党人，抗日战争中殉国的国民党黄埔生将领，“南京时期”黄埔军校内的中共地下组织，试论黄埔生与陕甘红军及陕甘边革命根据地的创建，试论抗大教育对黄埔军校教学特色的继承和发展，中共川籍黄埔生与中国革命，黄埔：从“水陆师学堂”到“陆军军官学校”，从“运动军队”到“黄埔建军”——近代中国军制近代化的历史路径，大革命时期的武汉中央军事政治学校，抗战时期黄埔军校瑞金第三分校创办始末考述，大革命前期国民党“以党控军”的组织措施，等。

《军事生态学》主要内容包括：军事生态学的对象与任务、军事生态学对象与方法、军事生态学目标与任务、军事生态系统、俄罗斯联邦武装力量生态问题、军事活动主要种类的生态特点、军事活动生态后果对军人（战斗力）影响、军事力量活动潜在生态危险、俄罗斯武装力量日常军事活动生态问题、危险生态作用及其防护等。

《军事理论教程（第二版）》根据教育部、总参谋部和总政治部2007年1月颁布的《普通高等学校军：事课教学大纲》的规定而编写。内容包括：中国国防，军事思想，国际战略环境，军事高技术，信息化战争等。《军事理论教程（第二版）》具有结构合理，内容充实，重点突出，着眼时代要求等特点，对新的军事科技信息、新的军事理论和学生*关心的军事热点问题都有详尽的阐述。

该书以民国时期的保定陆军军官学校为研究对象，全面深入地论述了其产生的历史背景及渊源，揭示了学校的建制、师资、军校精神及其教学内容、培育人才的状况，尤其是本书还深入考察了保定军校各期走出的将帅及其在抗日战争中的重要作用，展现了近代军事学在中国兴起发展的历程

《明前期军事制度研究》研究明代前期（1351年元末战争爆发至1449年土木之变）军事制度诞生、演变的历史。分草创、演变、稳定三个阶段观察军事机构体系，由此探讨兵权分配、行伍组织、身份管理，即各类人员在体系中行使权力、利用关系、维护权利的历史。本书结论是，在明前期这个特殊历史单元中，军事制度的四个层面源于不同时代的传统，其基本特征与历史走向，受制于貌似不合历史潮流与时代需求的、生发于明代建国历程中的“近现代”传统。

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学习国防法规，提高国防意识，积极参加军训，了解我国的国防历史和现代化国防建设的现状，增强依法建设国防的观念；学习中国古代军事思想、毛泽东军事思想、邓小平和江泽民的新时期军队建设思想，***的治军思想。了解军事思想的形成和发展过程，初步掌握我军军事理论的主要内容，树立科学的战争观和方法论；了解世界军事及我国周边安全环境，增强国家安全意识，接受中国人民解放军及其优良传统教育，了解我军的军兵种及中国人民解放军三大条令，增强组织纪律观念，培养顽强拼搏和集体主义的精神，养成良好的军人姿态；了解轻武器的战斗性能和基本的射击理论，掌握轻武器射击的动作要领，学会基本的单兵战术和军体拳动作；了解地形在战斗中的作用和影响，掌握地形图的基本知识；了解行军、宿营、野外生存和民防的基本知识，了解防护器材及其使用方法，掌握实施现场紧急救护的基本要领。

《大国兵智：新型作战能力与战争战略》分上下两篇。上篇，把普鲁士、二战前日本、英国、美国发展新型作战能力深刻地分析总结。下篇，根据历史经验与未来的启示，重点写发展新型军事能力的举措和未来怎样去挖掘与建设新型能力，尤其是分析深海作战、无人化作战、思维空间作战、军种消失可能性等前瞻性的战略能力问题，并且对时髦的新概念作战能力进行理性的思考。

本书内容包括论证评审、研制阶段技术审查、设计评审、工艺评审、标准化评审、产品质量评审、通用质量特性（可靠性、维修性、测试性、保障性、安全性）评审、军用电子元器件审查、软件开发技术评审、设计定型审查等，分别阐述技术审查评审的目的、时机、文件、依据、内容和结论，是指导军工产品研制技术审查评审的一本实用工具书，对提高技术审查评审效益、完善设计开发过程，具有重要的应用价值。