本论文集精选军队院校政治工作者和政治理论教员学习党的创新理论研究论文四十余篇，紧密联系军队基层政治工作实际，分传统继承、理论学习、创新发展、深化实践、强军文化、基层政工、管理育人、教学研究八篇，围绕军队优良传统的继承和弘扬、学习践行党的创新理论、军队政治工作的创新发展、政治工作的生动实践、**军事文化特别是强军文化建设、开展基层政治工作的目的和要求、军队日常教育管理、政治理论课教学特别是“三进入”的方法手段展开论述。全书既是对党的创新理论的学习与思考，也是对军队基层政治工作改革创新的体悟与探索，对于军队基层政治工作具有实践指导价值。

《新编军训教程（第2版）/普通高等学校军事课统编教材》分“军事理论篇”和“军事技能篇”。“军事理论篇”主要介绍了中国国防、军事思想、战略环境、军事高技术、信息化战争等内容；“军事技能篇”主要介绍了中国人民解放军共同条令、轻武器射击、战术、军事地形学、综合训练等内容。

随着国防和军队改革的深入发展，军队管理的内外部环境不断发生变化，军队管理过程中出现了各种新的问题，需要运用合理的方法才能克服和解决。优化理论这种逻辑缜密的定量计算方法，在分析解决现代军队管理各种问题方面发挥的作用越来越重要。《军队管理优化理论与运用》一书的主要内容包括绪论、军队人员管理优化、军队任务管理优化、运输与库存问题优化、战场管理优化、军队管理中的对策优化、军队管理中的决策优化、多属性多目标抉择优化、软件运用等。《军队管理优化理论与运用》可作为军队管理科学与工程本科专业的教材，也可作为从事军队管理工作的各类人员学习参考。

本书通过全新的科学工具，完备地获得了可以准确描述战争过程的真实因果规律，从而将笼罩在战争问题上的迷雾彻底吹散，将一切战争的谜底清晰地展现在世人面前。通过建立“战争循环因果序列”、“战策循环因果序列”和“战争成本收益分析”三大数学模型，重新分析、计算和解释了历史上的大量实际战例。这些数学规律本身都是**具体武器技术的。它们获得了对战争过程空前精确和系统的理解，并使在过去相当大程度上只是作为艺术、技术和哲学来看待的战争，真正变成与物理学相同的科学。更进一步，本书建立了战争与和平的相对条件与绝对条件，从而为和平找到*现实可行的出路。

《战区联合作战指挥》反映了课题组对战区联合作战指挥问题的新思考、新观点和新见解，创新发展了战区联合作战指挥理论，具有较大的学术价值和应用价值……是迄今为止我军系统全面研究战区联合作战指挥问题的作，为我军战区联合作战指挥理论大厦建设输送了一枚有些价值的“小石子”。

本书以美国战略情报机构情报分析的历史经验为素材，以西方国际关系理论、研究方法为分析框架，归纳战略情报分析的理论、方法和组织机构以及面临的挑战。全书从战略情报分析的概念入手，以战略情报分析的科学性为基石，从组织机构、研究方法、认知偏见、产品送达四个方面总结情报分析的规律。本书纯属学术研究，全部材料均来自公开出版物，同中美两国情报机构没有任何关系。

本书内容包括论证评审、研制阶段技术审查、设计评审、工艺评审、标准化评审、产品质量评审、通用质量特性（可靠性、维修性、测试性、保障性、安全性）评审、军用电子元器件审查、软件开发技术评审、设计定型审查等，分别阐述技术审查评审的目的、时机、文件、依据、内容和结论，是指导军工产品研制技术审查评审的一本实用工具书，对提高技术审查评审效益、完善设计开发过程，具有重要的应用价值。

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《新编大学生军事教程》根据《中华人民共和国国防教育法》、国家国防动员委员会颁发的〈全民国防教育大纳〉和中华人民共和国教育部、中国人民解放军总参谋部、中国人民解放军总政治部2007年重新颁发的〈普通高等学校军事课教学大纲〉规定的课程内容组织编写。黄自力主编的《新编大学生军事教程》包括国防基本知识、军事思想、战略环境、军事高技术等。《新编大学生军事教程》紧扣大纲要求，结构合理，体系完整，内容全面，简单易懂又不失逻辑性，是大学生军事理论教学的必备教材。

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