三十六计是我国古代兵家计谋的总结和军事谋略学的宝贵遗产，为便于人们熟记这三十六条妙计，有位学者在三十六计中每取一字，依序组成一首诗：金玉檀公策，借以擒劫贼，鱼蛇海间笑，羊虎桃桑隔，树暗走痴故，釜空苦远客，屋梁有美尸，击魏连伐虢。 本书以通行的《三十六计》为蓝本，在原著文言的基础上，保留古文原语、按语的内容，并加以翻译，进而将古今中外的计谋运用实例加以穿插评点，同时对计谋运用的条件和精髓加以精练的阐述。全书的体例基本上是按照逻辑的顺序，全面介绍了谋略的来源、精确含义、运用之妙和计谋心得。

孙子兵法竹简版《孙子兵法》又称《孙武兵法》、《吴孙子兵法》、《孙子兵书》、《孙武兵书》等，是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝，是中国优秀文化传统的重要组成部分。本书一方面完好地保存了原书的风貌，对其进行了详细而准确的注释及原典解读；另一方面结合了最新的研究成果，创新体例，选取了涉及到军事、生活、营销等各个方面的大量例证，从更深的层次对《孙子兵法》所蕴涵的思想精髓进行呈现与阐释，语言精当，个案经典，希望能帮助现代人更好地理解《孙子兵法》，并从中汲取智慧，启迪灵感。

《2009年中国宇航学会学术年会论文集》为2009年中国宇航学会学术年会的论文汇编，共收录论文80篇，内容涉及航天技术、空间科学和空间应用的多个领域，反映了航天技术的最新研究成果和发展趋势。

教材具有以下几个特色：一是定位准确，体例较新。这是一部高校教材，有关演讲理论方面的内容在教材中势必要涉及，但演讲又是技能性很强的课程，因此，教材要能体现学术性与现实性、理论性与实践性的结合.这也是书名之所以叫《军队实用演讲教程》而不是《军队实用演讲学》的原因。有了这个定位，这《军队实用演讲教程》在编写体例上便分为理论篇：技巧篇：实训篇三大部分，教材里既讲了演讲理论，也介绍了演讲方法，同时还能指导演讲实训。教材既适合在课堂上使用，也适合广大官兵和演讲爱好者业余自学。二是军队特色鲜明，理论观点多有创新。教材讲的是军队里的演讲、军营里的演讲、军校里的演讲、军人的演讲。突出强调的是“军”字，是“军味”。与军队实际结合，这是我们这《军队实用演讲教程》最突出的亮点之一。为此，书中不仅在引文或实例运用方面尽可能援引来自军队或与军队工作有关的材料，更重要的是教材中有许多观点带有原创性，在军队演讲中所涉及的军队演讲本质特征、军队演讲者能力构成要素、军队演讲稿的特点及作用、军队演讲美及美学元素的运用等诸多方面有自己独到的见解和主张，书中有些援引内容就是参与编写人员公开发表的专业论文。可以说，教材是“编”出来的。也是“著”出来的。三是实用性突出，指导性、示范性明显。实用性、指导性是本教材编写时遵循的一个基本原则，为此，教材在内容上不仅注重在理论上指导，更注重在方法上引导，尤其在“实训篇”里，许多章节都编写有“示例”内容，能起到示范作用，从而使广大演讲爱好者看了这《军队实用演讲教程》，确实能读有所获，学有所得。本教材的编写人员都是有多年演讲教学经验的一线教师，有的教师还代表学院到公安部参加演讲比赛并获得很好的名次。教材从酝酿编写到写出初稿历时十年之久，编者为此付出了艰辛劳动和大量心血。教材在编写过程中，参阅了大量文献资料，吸收了众多同行、专家、学者的有关研究成果，并借鉴了互联网上的一些信息。凡所引用的著述及观点，我们均在“主要参考文献”中尽力加以注明。教材的编写还得到了武警学院各级领导的大力支持和帮助，有的还提出了非常宝贵的具体意见和建议，在这里，谨向关心、支持、帮助我们编写这本教材的所有领导、同志、朋友致以最诚挚的谢意！能说会写是当代高素质军事人才的重要特征，愿《军队实用演讲教程》在提高读者的写作与演讲能力方面切实有所帮助。由于学识有限、能力不足，疏漏、浅薄之处在所难免，殷切期待广大战友与读者朋友们批评指正。

《美军网络战研究：从系统工程学角度探讨美军网络战》试图站在美军的角度，参仿美军Do DAF框架的三视图方法，从美军网络战概念——系统视图、美军网络战作战力量体系——作战视图、美军网络战战场空间——技术视图三个角度分析解构美军网络战。希望能够尽最大能力，透视美军网络战。

《军事理论知识与军事训练》是教育部国防教育办公室委托军事谊文出版社编写出版的，供全国普通高级中学和各类中等职业学校对学生实施军事训练教学时使用。在教育部国防教育办公室的直接领导下，军事谊文出版社聘请国防大学、解放军信息工程大学长期从事军事教学的学者和部队有关专家，依据教育部、总参谋部、总政治部颁发的《高级中学学生军事训练教学大纲》进行编写。《高级中学国防教育·军事理论知识与军事训练》采用权威性的观点和资料，立论正确、内容丰富、资料翔实、图文并茂、通俗易懂，具有较强的思想性、理论性、知识性和可读性。在内容设置上，除《大纲》规定的基本内容外，还根据形势发展和实际需要，适应高中、中职学生的身心特点和接受能力作了修订和充实，是目前高中、中职学生军事训练的首选教学用书。

《决策智慧与历史博弈》是近年来在传统战略思想研究方面很有价值的一部新作，鉴古观今，具有较好的现实意义。中国传统的战略思想与战争实践，内容丰富，其中最引人注目的是战略决策。决策问题是战略谋划的核心，决策一旦错误，必将严重影响战争全局。中国古代的战略家们十分善于从战略的高度进行决策，善于把握好事物发展的方向。反映在军事思想上，古代兵书中的远观精神就显得尤为突出，《孙子兵法》第一篇讲“计”，“计”就是讲决策，讲预见，讲宏观，所谓远谋长策。

《国家空天安全论》在提出并界定国家空天安全概念的基础上，对国家空天安全领域的重大问题进行了系统地研究论证。全书分为九章，第一章，绪论：界定了国家空天安全的相关概念，研究了国家空天安全的本质特性，阐明了国家空天安全的地位与作用；第二章．国家空天安全理论溯源：对与国家空天安全密切相关的制空权、高边疆、制天权、太空战等理论及安全观念进行了梳理和总结，提出了信息时代国家空天安全理论的基本框架；第三章，国家空天安全环境：分析了国家空天安全的自然环境，提出了地面是国家空天安全大本营、空中是国家空天安全主阵地、太空是国家空天安全制高点的观点；第四章，国家空天安全需求：明确了确定国家空天安全需求的依据，研究了国家空天安全需求的主要内容，对国家空天安全军事能力需求进行了重点论证；第五章，国冢空天安全战略：研究了国家空天安全战略的基本含义、主要特征、构成要素，探讨了国家空天安全战略模式；第六章，国家空天安全体系：研究了担负国家空天安全决策运作的组织体系、执行国家空天安全保障行动的力量体系和规范国家空天安全领域各种行为和关系的法规体系；第七章，国家空天安全行动：探讨了国家空天安全各项行动的任务、原则、要求、方式方法以及组织与实施；第八章，国家空天安全建设：对国家空天安全建设的重大意义、目标思路、主要内容及对策措施进行了分析研究；第九章，空军与国家空天安全：明确了空军在维护国家空天安全中的地位与作用，分析了世界主要国家空军建设和运用的理论与实践，提出了中国空军发展运用的基本思路。

《知与胜：基于军事认识论方法论价值论视角》取自《孙子·计篇》中的“知之者胜，不知者不胜”。我认为，“知”与“胜”的关系表达了军事认识的本质，是军事认识论的根本问题。用军事认识论的基本范畴作为全书书名，是因为我的军事思想研究是从军事认识论开始的。我于1987年入国防大学攻读马克思主义哲学专业硕士研究生，研究方向为认识论，研究课题是军事认识论，导师是谭恩晋、蔡祖鹏教授。军事认识论的研究我一直没有放弃，而且影响和渗透在之后的军事哲学和军队建设研究之中。

《普通高等学校军事理论课讲义（新版）》严格按照新大纲设置的课程目标、课程体系和知识内容编写。在编写过程中，我们力求体现以下几点：一是时代性。以科学发展观为指导，紧紧跟踪新世纪新阶段国防和军队建设发展，运用军队院校和科研机构的最新资料和研究成果，充分反映当前国内外军事发展的最新动态，尤其是有关当代军人核心价值观、非传统安全威胁等内容，都是当前军事理论发展的最新成果。二是权威性。《普通高等学校军事理论课讲义（新版）》的编写人员都是长期在军事教育训练第一线教学和科研的专家、学者，既有很高的军事理论素养和丰富的教学经验，又对大学生国防教育的特点和规律有较为深入的研究，能够较好地把握学生军训教学的需求。三是通俗性。军事科学是一门抽象性、实践性较强的科学，其知识体系相对独立。我们力求用通俗简练的语言阐释军事理论知识，以便学生在较短的时间内了解军事科学概貌。四是适用性。本讲义与教学实际结合紧密，针对性、适用性较强。此外，我们还以附录的形式，把军事技能训练的要领收入讲义，可供学生军训时参考。