军事理论
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大学军事教程傅永林 编《大学军事教程/普通高等教育农业部“十二五”规划教材》结合世界军事革命的新形势，吸收近年来国内外最新军事理论和军事科研成果，着眼时代发展，力求创新，既注重思想性、理论性、教育性，也注重基础性、知识性、趣味性，结构合理，内容丰富，概念严谨，用语准确。 -
基层好声音刘卫华 著《基层好声音：部队经常性工作新情况新对策百例解析》收录的这些“好声音”有别于浙江卫视的《中国好声音》。这些声音有些是和谐动听的，也有些是并不悦耳的，比如：实战化训练真的实起来了吗？实兵演习真的“圆满成功”吗？后装合并后保障力提升在哪里？带兵人究竟对兵了解多少？军区首长关于战斗力之问在基层能不能找到答案？按照习主席“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的要求，我们基层部队建设还相差多远？这一连串的问题，都拷问着基层的战斗力建设标准。但这些声音都是来自基层营连的真实反映、是基层官兵发自肺腑的原生态声音。我感到，反映基层工作经验和建设成绩的是好声音，反映困难和矛盾问题也是好声音，只要是有益于部队建设的声音，都是好声音。而且作为上级领导机关，我们最希望听到的还是基层建设过程中遇到的短板和弱项，希望发现制约战斗力生成的瓶颈和难题，因为这样的“声音”更能反思我们的工作，给我们带来一些有益的启发，便于我们精确找准工作的着力点。 -
最美国学（春秋）孙武 著，王诒卿 译《最美国学：孙子兵法》成书于春秋末期，是中国古代最伟大的军事理论著作。《最美国学：孙子兵法》在中国军事史上了占有举足轻重的地位。流传到今天，《最美国学：孙子兵法》中所包含的军事哲学思想，不但对中国历代军事家、政治家、思想家产生了非常深远的影响，而且波及世界，影响到西方一些著名的军事家、政治家，比如拿破仑，比如艾森豪威尔，比如巴顿，他们都或多或少地受到《最美国学：孙子兵法》军事思想的影响。以色列当代战略学者克里费德曾说：“所有战争研究著作中，《孙子》最佳，而克劳塞维茨的《战争论》则只能屈居第二。”此言极为中肯。《最美国学：孙子兵法》对于世界的意义，已经不仅仅局限于军事方面，它更代表着炎黄子孙的智慧、思想和文化，是几千年华夏文明的结晶。如今，《最美国学：孙子兵法》已被译为许多种文字，在世界范围内广为流传，不仅军事家把它奉为圭臬，企业家也把它当成宝典，用以指导企业经营。日本松下电器创始人松下幸之助说：“《最美国学：孙子兵法》是天下第一神灵，我们必须顶礼膜拜，认真背诵，灵活运用，公司才能发达。”《最美国学：孙子兵法》有着深邃而奥秘的思辨内容，博大而精深的军事学说内涵，清新而鲜明的实践风格，以及字如珠玉的文学性语言，被誉为“兵家之绝唱，武学之圣典”。 -
传世经典李明宇 著，李伟 编《传世经典：三十六计（彩图版）》以通行的《三十六计》为蓝本，在原著文言的基础上，保留古文原语、按语的内容，并加以翻译，进而将古今中外的计谋运用实例加以穿插评点，同时对计谋运用的条件和精髓加以精练的阐述。 -
石油高校国防教育与军事基础孙一平，唐礼寿，何政泉 编《石油高校国防教育与军事基础/石油高等院校“十二五”规划教材》具有以下特色：既满足石油高校学生集中阶段军事训练、分散阶段军事理论课的教学需要，又进一步扩展非石油专业大学生的知识面，以深入了解石油及其制品对于战争的重要性；既突出国防教育与军事基础、集中军训与分散阶段军事理论在教学内容上的重心和逻辑，又新增设第六章“国家能源战略和战时油料保障”内容，致力于培养新时代青年学生的能源安全、节能、环保意识和战时主动为保家卫国贡献力量的责任意识；既从“为中国人民解放军训练、储备合格后备兵员和培养预备役军官打基础”要求出发充实教材内容，增加了第九章“野外生存与应急逃生”，使学生掌握地形学“按图行进”技能，又精心设计各章“思考题”，凸显“内容更丰富、视野更开阔，理论联系实际更紧密”的特点。基于上述编辑思想和施教特色，《石油高校国防教育与军事基础/石油高等院校“十二五”规划教材》既可作为石油、非石油高校“学生军训”专用教材，也可作为其他企事业单位的参鉴书籍。 -
大学生军事理论教程李小荣 ，黄建华 ，周耀德 编《大学生军事理论教程/普通高等教育“十二五”规划教材》共分八章。《大学生军事理论教程/普通高等教育“十二五”规划教材》紧紧围绕国家人才培养和国防后备力量建设的需要，遵循国家教育部、总参谋部、总政治部修订的《普通高等学校军事课教学大纲》的精神，重点向青年学生传授中国国防建设、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争等方面的基本理论知识，使学生认清国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系，提高对国防地位和作用的认识，增强国防观念和国家安全意识。全书知识点清晰，结构合理，每章提出了学习重点、教学难点，采用思考题方式，巩固学生在课堂中所学知识。 -
军事课教程张勇 ，蒋研川 ，刘君 编《军事课教程（第2版）/重庆市普通高等学校军事课统编教材》经过全市十多所高校三年多的教学实践检验，受到使用单位的充分肯定，同时也对本教材的修改再版提出了许多宝贵意见。根据国际政治、经济、军事形势的发展变化，特别是当前我国国防战略和军事战略在新形势下面临的许多非战争军事行动所带来的挑战，以及科学技术的发展和近几年涌现的学术研究新成果，编委会在修订与完善原有教材的同时，新增加了人民防空和非战争军事行动等内容。《军事课教程（第2版）/重庆市普通高等学校军事课统编教材》以《普通高等学校军事课教学大纲》为依据，结合多年来高校军事理论教学和军事技能训练积累的经验，坚持军事理论科学、军事高技术知识、军事技能训练这一体系的完整性，在严格把握课程目标和课程体系的基础上，注重吸收军事科学最新的研究成果编写而成，具有一定的知识性、可读性和实用性。 -
国防动员学教程杜海强 编《军事科学院硕士研究生系列教材：国防动员学教程（第2版）》修订工作中，各学科始终坚持以马克思主义军事理论，特别是胡锦涛主席关于国防和军队建设重要论述为指导，以新时期军事战略方针为依据，以近年来国防和军队现代化建设、军事斗争准备的生动实践为牵引，紧密结合院研究生教育和军事科学发展实际，紧紧围绕培养“两高人才”目标，注重发挥军科优势、体现军事特色，实现了研究生教育与军事科研的有机结合。 -
普通高等学校军事理论教程许强 ，王少春 著《普通高等学校军事理论教程》共五章，依据《普通高等学校军事课教学大纲》规定，参考了近年来出版的大量相关书籍，在认真研究普通高等教育特点与规律的基础上，结合近年来普通高校组织军事课教学的实际编写。《普通高等学校军事理论教程》主要适用于国内地方综合性高等院校各学科的本科生。 -
漫画孙子兵法暂缺作者《孙子兵法》是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝，是中国优秀文化传统的重要组成部分。其内容博大精深，思想精邃富赡，逻辑缜密严谨。作者为春秋时期伟大军事家孙武，大约成书于春秋末年。《漫画孙子兵法/漫画东方智慧系列》自问世以来，对中国古代军事学术的发展产生了巨大而深远的影响，被人们尊奉为“兵经”、“百世谈兵之祖”。历代兵学家、军事家无不从中汲取养料，用于指导战争实践和发展军事理论。《漫画孙子兵法/漫画东方智慧系列》中蔡志忠用他独特而富有吸引力的画风，将兵家不战而胜的智慧深入浅出地呈现给您。
