军事理论
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战争2.0(德)里德 等著,金苗 译反抗运动的此起彼伏和万维网的风起云涌,一前一后两大草根趋势,将现代军队置于巨大的压力之下,迫使其不得不以全新的镇压叛乱的形式来适应新型的社会化战争。 《战争2.0:信息时代的非常规战》深刻探讨了这两大紧密相连的趋势正将现代军队置于巨大压力之下的现实。近年来,无论是在赛博空间还是在作战领域,草根公众越来越被视为举足轻重的重要力量。2000年网络泡沫爆炸之后,Web2.0在一片灰烬中崛起。这一全新的,以互动性和参与性为特征的网络新媒体现象不断地推进并赋予着网民线下活动的能力。与此同时,以精锐、致命、计算机智能化为转型方向的美国军队在2003年开打的伊拉克战争中一败涂地,反叛乱的需求也在这片灰烬中应势而起。反叛乱行动实际是一一种社会化战争样式,被美军称为“武装社会化工作”。在这项任务中,当地的原住民众成为战略引力中心,美国本土的公众舆论则成为最致命的弱点。 本书追踪、对比了反抗行动与反叛乱行动的力量双方将新媒体平台纳入全新的非常规冲突的轨迹。全面检视了美军地面部队、英军和以色列国防军针对这一领域的公共事务政策和努力。之后,作者又将上述国家的传统军队在反制叛乱时所采取的媒体关系措施,和力量上虽不对称但媒体运用更为成功的对手进行了对比,向读者呈现了基地组织、塔利班和黎巴嫩真主党如何利用万维网推销自己的政治议程并最终影响公众舆论,如何通过线上活动动员线下行动并最终促成此起彼伏的反抗运动。 -
无障碍读国学·三十六计《无障碍读国学》丛书编委会 主编《无障碍读国学》是一套真正意义上的无障碍阅读丛书,《无障碍读国学》丛书编委会主编的《无障碍读三十六计》是该系列之一,我们一改传统国学图书把注释放在图书底角或者文章结尾处的习惯,而是更科学地把注释放在了文中,这样读者在阅读《无障碍读三十六计》中发现生僻字或者不懂的词语时,能在第一时间看到生僻字或者词语的读音及含义,不必再去底角或者文章结尾处查找,这样就能保持阅读的连贯性,不用担心因为反复查找生僻字、词而对阅读失去兴趣,实现阅读无障碍。 -
军事理论与军事技能教程张学忠,崔少岩 主编《高职高专“十一五”规划教材:军事理论与军事技能教程》从课程的性质和内容出发,以国防教育为主线,结合大学生现有知识结构特点,比较全面地概括了普通高等学校军事理论课课程体系。《高职高专“十一五”规划教材:军事理论与军事技能教程》分为两部分:一是军事理论,内容包括中国国防,军事思想,战略环境,军事高技术和信息化战争;二是军事技能训练,内容包括解放军条令条例教育与训练,轻武器射击,战术,军事地形学和军队行军、宿营与野外生存。通过对《高职高专“十一五”规划教材:军事理论与军事技能教程》的学习,可使普通高等学校在校学生系统了解军事科学理论,树立国防意识,为全面提高学生素质和加快国防现代化建设服务。《高职高专“十一五”规划教材:军事理论与军事技能教程》由国内知名军事号家在认真总结教学经验的基础上,结合部分高等学校军事理论教学的实际编写而成,可以作为在校学生军事课程的基本教材。 -
军队信息化建设的哲学透视马继胜,陶传友 主编军队信息化建设是当前世界新军事变革和各国军队转型的重要核心内容,对于全面提升军队核心军事能力具有重要意义。《军队信息化建设的哲学透视》共九章节,内容包括导论,军队信息化建设的主要矛盾分析,军队信息化建设人与武器关系的思考,信息化条件下军队质量建设辨析,信息化条件下军事人才队伍建设方略,军队信息化建设的体制编制改革与创新等。 -
兵法韩扑 编著兵法的价值就在于改变人们的思维方式。正确认识兵法能够帮助我们找到提高思维能力的路径。人类出现以来,所有的大事件,无外乎出于三项本源:利益的扩张;欲望的达成;信仰的伸张。总之,就是资源的运作。兵法研究的也正是资源的极端化运作。那么如何将兵法的极端化倾向解读为现代人可以使用的正常化的思维方式呢?如今的世界,人们不必去现场,通过媒体就能看到来自现场最前沿的画面;现代的金融战争,其激烈与残酷性也不亚于炮火连天的战场,这就给了很多人直接印证古今这些兵法“含金量”的机会。 “兵法”这个词有一个抽象概念。就是指兵法著作中独有的思维方式。如“兵法忌之”,指的就是某种思路不合兵法中的普遍认识。 那个只有士人、将帅、贵族、骑士才去看兵书、战册的时代已经过去了。这是一个资源彰显的时代,各种资源的交互作用乃至碰撞,构成了时代的主音,它的外化,就是政治、经济、文化、体育、新闻、网络,也包括战争。那么古往今来所有的兵法,剔除那些故弄玄虚的玄幻糟粕,保存下来可供我们现代人借鉴的,就是经营与争夺资源的方法。而这正是《兵法:思维的艺术与博弈的策略》的主旨所在。 在《兵法:思维的艺术与博弈的策略》中,兵法就是适用于我们现代人的关于经营、争夺资源的思维方式与实施手段。而掌握这兵法的人也必须有基本的素质。兵法对修习者的要求,通俗地说,就是需要有清晰的头脑,精密的计算,冷酷的性格,当然,还要有健康的道德观。 -
三十六计孙子兵法最全集周华 主编《三十六计》和《孙子兵法》是中国古典军事文化遗产中的璀璨明珠,是中国优秀文化传统的重要组成部分,更代表着炎黄子孙的智慧、思想、文化。《三十六计》作为我国古代一部讲述战争谋略的智慧读本,一经问世就受到兵家的关注与推崇,素有兵法、谋略奇书之称。《孙子兵法》是我国最古老、最杰出的兵书之一,以精练、隽永的语言揭示了战争的普遍规律。这两部著作其博大精深的思想,不但广为中外政治家、军事家学习和运用,而且被众多哲学家、文学家和企业家所借鉴,其思想已成为人们日常生活的精神指导和成功指南。周华主编的《三十六计·孙子兵法》以通俗易懂的语言阐释了《三十六计》和《孙子兵法》的精神实质;以谋略故事为例加深读者的感受和思悟,便于读者更好地领悟这两部经典的深刻内涵与博大精深,从中汲取营养,启迪智慧,成就人生。此外,《三十六计·孙子兵法》在原著基础上还增设了计名探源、解语注释、原书按语、按语阐释和用计例说等栏目,力图通过简明的体例、精练的文字、新颖的版式等多种视觉要素的有机结合,丰富原著内涵,为读者扫除阅读与理解障碍,使读者在充满时空场景感的历史长廊中领略杰出军事家的必胜智慧。 -
军事理论教程王左丹 主编本教材按照据教育部、总参谋部、总政治部2007年联合颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》的要求,由中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术和信息化战争五章组成。本教材以提高学生国防观念和军事素质为出发点,以提高学生综合素质为归宿点,吸收了军事科学的最新研究成果和军事理论教学的经验,注重理论联系实际,便于教学和学习。本教材可供普通高校军事理论课的教学使用,也适合于关注国防建设的人士阅读参考。 -
军事地形学与定向越野胡允达 主编,金明野,冯智,何华 副主编军事地形学是从军事需要出发,研究如何识别和利用地形的一门学科,其核心内容是研究在军事上如何识别和利用地形,是现代军人必须掌握的重要知识,也是国家教育部、总参谋部、总政治部关于《高等学校学生军事训练教学大纲》规定的大学生军事理论课必修内容之一。 定向越野运动是一项新型的带有军事色彩的体育运动。这项运动是以识图用图基本知识和良好的身体素质为基础,智力与体力相结合,借助地图、指北针等工具,在各种地形上进行的一项体育运动。这项运动具有体育锻炼、休闲郊游、智力较量等多项功能,是一项不分性别、年龄均可参与的体育运动。 定向越野运动在国外是一项十分普及和受欢迎的运动,特别是欧洲各国开展得十分普遍。我国定向越野运动还处于初级阶段,该运动项目目前已受到人们的普遍欢迎,全国每年举行多种级别、多种类型的定向越野运动比赛。 武汉大学定向越野运动起步较晚,目前由军事教研室开设的“军事地形学与定向越野”选修课十分受欢迎,学生选课十分踊跃。武汉大学定向越野运动队已组成,将参加全国各级别、各类型的比赛。我们设想,下一步,将在全校教职工中逐步开展此项运动。此书可作为“军事地形学与定向越野”选修课教材,也可作为定向越野运动参考书。 -
三国演义(明)罗贯中 原著,许盘清,万波,尹小林 主编东汉末年,宦官专权,群雄逐鹿中原。经过一系列激烈的权术,计谋,武力、人心的争斗,最终如卧龙诸葛亮所说,形成了天下三分,三足鼎立的局势:东汉后裔刘备所建的蜀、江东霸主孙权所建的吴和些天子以令诸侯的曹操所建的魏。然而争斗并没有停止,魏蜀吴三方仍在在保存自己实力的同时企图消灭其他两方,统一天下。乱世出英雄,而英雄最终被浪花淘尽,是非成败转头空。只留下了那些可歌可泣的英雄事迹为后人凭吊。《三国演义》是根据三国时期的史实和民间传说创作而成的优秀历史小说。它的内容丰富多彩,为读者留下了深厚多而的认识价值。故事远起汉灵帝年间刘、关、张桃园结义,描述了东汉末年和三国时期近百年发生的重大历史事件,和众多的叱咤风云的英雄人物。作者通过真实动人的故事,揭示了封建统治阶级内部的黑暗和腐朽,控诉了统治者的暴虐和丑恶。东汉末年,军阀混战,所谓“十八路”诸候联军征讨董卓,打的是“扶持王室,拯救黎民”的旗号,干的是勾心斗角、尔虞我诈的勾当,各怀心复事,都企图称王称霸…… 许盘清、万波、尹小林主编的《三国演义(军事地图本下)》中的地图,以《中国历史地图集》为基础地图,结合相关历史资料,参考《后汉书》《三国志》《晋书》等历史著作,并与《纪要》相考证,同时汇总了许多专家与读者的意见。我们以文字结合地图的形式,形成了《三国演义——军事地图本》。《三国演义:军事地图本(下)》将《三国演义》中的多处战役、局势、变迁、地理、地势要点位置,配插相关的历史、地理、军事地图,全面展现《三国演义》中各战役地理位置、进军路线、布阵防御等详情细节。这样有助于读者更简洁明了地阅读《三国演义》,更好地了解三国和三国的政治与军事斗争,更深入地理解《三国演义》的思想和艺术。我们相信本书一定能给读者带来更多有意义、有价值的信息。 -
三国演义(明)罗贯中 原著,许盘清,万波,尹小林 主编东汉末年,宦官专权,群雄逐鹿中原。经过一系列激烈的权术,计谋,武力、人心的争斗,最终如卧龙诸葛亮所说,形成了天下三分,三足鼎立的局势:东汉后裔刘备所建的蜀、江东霸主孙权所建的吴和些天子以令诸侯的曹操所建的魏。然而争斗并没有停止,魏蜀吴三方仍在在保存自己实力的同时企图消灭其他两方,统一天下。乱世出英雄,而英雄最终被浪花淘尽,是非成败转头空。只留下了那些可歌可泣的英雄事迹为后人凭吊。《三国演义》是根据三国时期的史实和民间传说创作而成的优秀历史小说。它的内容丰富多彩,为读者留下了深厚多而的认识价值。故事远起汉灵帝年间刘、关、张桃园结义,描述了东汉末年和三国时期近百年发生的重大历史事件,和众多的叱咤风云的英雄人物。作者通过真实动人的故事,揭示了封建统治阶级内部的黑暗和腐朽,控诉了统治者的暴虐和丑恶。东汉末年,军阀混战,所谓“十八路”诸候联军征讨董卓,打的是“扶持王室,拯救黎民”的旗号,干的是勾心斗角、尔虞我诈的勾当,各怀心复事,都企图称王称霸……许盘清、万波、尹小林主编的《三国演义(军事地图本上)》中的地图,以《中国历史地图集》为基础地图,结合相关历史资料,参考《后汉书》《三国志》《晋书》等历史著作,并与《纪要》相考证,同时汇总了许多专家与读者的意见。我们以文字结合地图的形式,形成了《三国演义——军事地图本》。《三国演义(军事地图本上)》将《三国演义》中的多处战役、局势、变迁、地理、地势要点位置,配插相关的历史、地理、军事地图,全面展现《三国演义》中各战役地理位置、进军路线、布阵防御等详情细节。这样有助于读者更简洁明了地阅读《三国演义》,更好地了解三国和三国的政治与军事斗争,更深入地理解《三国演义》的思想和艺术。我们相信本书一定能给读者带来更多有意义、有价值的信息。
