《军事理论教程/高等学校“十二五”应用型本科规划教材》以国防教育为主线，紧扣《普通高等学校军事理论教学大纲》，结合军事理论课教学实际编写而成。《军事理论教程/高等学校“十二五”应用型本科规划教材》涉及中国国防、军事思想、战略环境、军事高技术和信息化战争五大军事理论，以及条令条例教育与训练、轻武器射击、战术基础训练、军事地形学知识、综合训练、军体拳（第二套）六个方面的内容。《军事理论教程/高等学校“十二五”应用型本科规划教材》结构合理、内容完整、重点突出，既符合了军事教育规律和育人目标的要求，又适应了高校军事学科教育的实际。

《从这里走上战场（高级军事任职教育的理论与实践）》是王喜斌校长积极倡导的办学理念和育人理念。在这一价值理念的指导下，国防大学近年来的任职教育改革风生水起，异常活跃，教学内容改革更加体现部队岗位任职需要，办学条件建设更加体现信息化作战需要，办学机制创新更加体现联合作战指挥人才培养需要，这一系列卓有成效的改革实践使国防大学的育人目标进一步向“能打仗、打胜仗”聚焦，也充分彰显了王校长宽阔的办学视野和务实的育人导向，为全军院校的任职教育改革起到了很好的引领示范作用。王喜斌的专著《从这里走上战场》，既是对几代国防大学人铸将育才宝贵经验的总结和学校历届党委集体智慧的结晶，也是对他办学理念的进一步诠释以及他这几年领导国防大学教育改革的实践探索与理论升华，书中既有对任职教育本质的深入思考，更有构建任职教育体系的全面探究，很多独特的观点和经验颇能引人思考和共鸣。

《江苏省高等学校精品教材：军事理论教程》军事理论共五章，主要内容有中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争。军事技能作为附录列入书中，主要内容有中国人民解放军三大条令教育与队列训练、轻武器射击、战术、军事地形学和综合训练。列入附录中的内容还有军体拳，人民防空知识，核、化、生武器的防护，中国人民解放军07式军服部分着装与标志服饰和歌曲5首。 本教材内容丰富、新颖，信息量大，适合各类本、专科院校军事课教学与训练使用。

《十术百谋》讲述了“十术百谋”所归纳的十大问题，以总结我军作战的基本经验，也是作战组织指挥艺术的十个主要问题，并以“术谋”角度提出，就更便于研究、探讨和发展以及灵活运用。书中前三个问题，一、诡诈术、二、攻心术、三、分敌术，集中地论述了应用谋略的基础理论，施谋用谋的前提和首要。四、灵活术、五、主动术、六、后制术，又集中地论述了灵活机动的战略战术；把灵机术概括为“四个灵活”，把主动术概括为“十大行动准则”，把后制术概括为“十先十后”形成谋略的核心，是最精彩、最活跃的部分。七、矛盾术、八、机遇术，又辩证地论述了战役组织和指挥如何充分发挥指挥员的主观能动性，以不失机遇的问题。九、奇正术、十、术中术，是把前八个问题归纳总结，使谋略更加灵活，使指挥员能达到灵活用谋、防谋、以谋制谋出神入化之境界。

《战争论》是西方近代军事理论的经典之作，内容丰富，是了解西方军事思想的经典读本。在书中，作者揭示了战争从属于政治的本质，指出了人的因素尤其是精神力量的作用，阐述了战争性质向民众战争转变的历史趋势，探讨了战略和战术、进攻和防御、战争的目的和手段之间的辩证关系，提出了集中优势兵力歼敌等理论。

在高等学校开设军事理论课，组织在校学生进行军事训练，是全面贯彻党的教育方针，培养“四有”新人的客观要求，是我国法律赋予高等学校的神圣职责，是高校国防教育的主要形式。实践证明，通过军事训练和军事理论课教学，使广大学生掌握了基本军事理论与军事技能，培养了国防观念和国家安全意识，增强了努力学习的责任感和使命感，强化了爱国主义、集体主义观念，有效地促进了大学生综合素质的全面提高。为全面贯彻《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》的有关规定，为进一步做好大学生军事理论课的教学工作，我们根据教育部、总参谋部、总政治部2007年修订的《普通高等学校军事课教学大纲》，结合军事理论课教学实际，在认真总结教学经验的基础上，编写了这本《大学生军事理论教程》。《大学生军事理论教程》既注重思想性、理论性、教育性，也注重基础性、知识性和趣味性。在编写过程中，我们主要立足于军事理论课教学及研究成果，同时也参考吸收了部分书报杂志及兄弟院校军事理论课教学的精华，我们对此表示诚挚谢意。《大学生军事理论教程》的主要内容包括：中国国防，军事思想，战略环境，军事高技术，信息化战争，解放军条令条例教育，轻武器射击，战术，军事地形学和综合训练等。

尽管人类已告别冷战许久，尽管人们不停地为世界和平祈祷，但基于资源争夺、文化冲突、经济竞争等原因，国与国、地区与地区、民族与民族、宗教与宗教之间的矛盾日益凸现。人们发现，战争挥之不去，和平脆弱易失。强国在世界战略要地投棋布子，为未来的大博弈谋取主动；中小国家在有限资源、异质文化、不同宗教的冲突中苦苦挣扎，甚至在周边国家和本国内刀戎相见，以求生存……如果您想在最短的时间内、迅捷地找到世界热点事件发生地的位置；如果您想进一步了解事件发生的地缘背景，并从中得到答案，请翻阅《世界战略要地概览》吧！《世界战略要地概览》将地理与军事知识有机融合，系统地介绍了世界战略要地的环境和特点，主要内容包括世界重要战略地区、主要战略通道、军事强国主要军事基地、航空航天基地，世界海洋岛屿争端和国家边界领土争端发生地，中国周边海域热点争端及边境地区领土争议地区，世界其他热点问题发生地；并辅以129幅与文字内容相契合的地图和图片，形象地展示了世界战略要地知识的丰富。编者力图从军事地理的角度解析上述地区的战略地位及地理特点，从而折射出当今世界的政治、经济和军事地理形势。文字解读与地图的有机结合，充分发挥了地图在表现军事要素和军事活动空间及其相互关系方面所特有的直观性、整体性优势和战略要地文字叙述的可读性、逻辑性优势，不仅是一本帮助广大指战员了解和掌握世界战略要地知识的理想工具书，也是青少年和普通读者不可多得的一本通俗有趣、简明扼要的军事地理读物。

释解兵战玄机，指引古今战争史。岂止兵争谋度，商战更要学此论。《孙子兵法》是中国古代最著名的军事著作之一。自问世以来至今二千五百多年间战争史，历代兵学家、军事家无不熟记研习，用于指导战争实践和发展军事理论。《孙子兵法》被奉为“武经之首”或“兵经”。作者孙武也被后人尊为“兵圣”。《孙子兵法》十三篇，包括：《计篇》、《作战篇》、《谋攻篇》、《形篇》、《势篇》、《虚实篇》、《军争篇》、《九变篇》、《行军篇》、《地形篇》、《九地篇》、《火攻篇》、《用间篇》，系统地对战争发起、谋划、行军作战等进行全方位的阐述。每一篇的指导理论都可独立成篇用于作战分析，又可有机结合适用于作战需要。《孙子兵法精解》原文以郭化若《孙子译注》作为校对参考，译文编者广泛阅读了众多名家结合自己理解编辑而成，为了便于读者能更深刻理解《孙子兵法》博大精深的思想，《孙子兵法精解》加注了宋代整理出的以曹操为首《十一家孙子集注》，在每篇的“战例解意”都按自己的理解所举前面对应的原文。

《大学国防教程》共分四篇，军事理论篇，包括中国国防、军事思想、军事高技术、信息化战争、军队建设，国事技能篇，包括中国人民解放军共同条令教育与训练、轻武器，安全教育篇，包括突发事件应急措施、野外生存，政策法规篇，介绍了相关法规等基本内容。同时结合我校处于“5·12”地震重灾区的实际情况，增加了学校应急知识教育章节，详细介绍了防震、防火、防洪的基本知识。全书结构严谨、选编内容新颖、资料翔实、信息量大、时代性强，具有知识性、可读性和实用性。

雇佣兵——不论其为何而战，金钱、荣誉或是其他——这—特殊群体向来鲜为人知目始终存有争议。现如今，随着伊拉克战争和阿富汗战争的爆发，他们已经不再只是简简单单为钱而战的个体，而是成为现代“私有化”战争的重要组成部分。对有些人而言，他们是英雄的化身，执行着国家政府那些只可暗夺不可明争的任务，但在那些从未经历战争而九死一生的人看来，他们就是一群嗜血杀手。这些雇佣兵到底来自哪里？他们当中有许多来自英国空中特勤团（SAS）、空降团、皇家海军陆战队或是法国外籍军团。这群人凌驾于法律之上，游走于乱世之中。在《雇佣兵：揭秘雇佣兵世界内幕》一书中，托尼·杰拉蒂用其犀利的叙述拨云见日，使那些尘封多年的秘密终于大白天下。书中提到的许多军人，他们是第一次向作者讲述自己的经历。许多被揭露的军事行动——比如也门行动——的细节之前从未出现在任何媒体报道当中。杰拉蒂发现，这些私人军队，并非起源于今天的反恐战争。从冷战到苏联解体，这些雇佣兵神龙见首不见尾，从也门到拉丁美洲（经由非洲）都有他们的身影，这些人在世界各地执行着各种各样的作战任务。他们当中有很多是英国人，大都是白厅的人在伦敦一些最好的俱乐部里精心挑选出来的。