《三十六计》和《孙子兵法》是中国古典军事文化遗产中的璀璨明珠，是中国优秀文化传统的重要组成部分，更代表着炎黄子孙的智慧、思想、文化。《三十六计》作为我国古代一部讲述战争谋略的智慧读本，一经问世就受到兵家的关注与推崇，素有兵法、谋略奇书之称。《孙子兵法》是我国最古老、最杰出的兵书之一，以精练、隽永的语言揭示了战争的普遍规律。这两部著作其博大精深的思想，不但广为中外政治家、军事家学习和运用，而且被众多哲学家、文学家和企业家所借鉴，其思想已成为人们日常生活的精神指导和成功指南。周华主编的《三十六计·孙子兵法》以通俗易懂的语言阐释了《三十六计》和《孙子兵法》的精神实质；以谋略故事为例加深读者的感受和思悟，便于读者更好地领悟这两部经典的深刻内涵与博大精深，从中汲取营养，启迪智慧，成就人生。此外，《三十六计·孙子兵法》在原著基础上还增设了计名探源、解语注释、原书按语、按语阐释和用计例说等栏目，力图通过简明的体例、精练的文字、新颖的版式等多种视觉要素的有机结合，丰富原著内涵，为读者扫除阅读与理解障碍，使读者在充满时空场景感的历史长廊中领略杰出军事家的必胜智慧。

为推进军事理论教学规范化开展，促进高校军事课程建设，上海立信会计学院组织有关专家、学者、教师，在认真总结大学生军事理论教育教学规律和经验的基础上，以教育部、总参谋部、总政治部颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》为主线，结合学校教学改革的特点，结合国际国内形势发展，编写出版了本书。本教材主要分为军事基础理论、军事技能训练和附录三大部分，突出教材紧跟时代发展的特点，在军事基础理论和附录的法律法规、案例采集、军事装备介绍等内容上都力求包容当下最新素材，大大增强了本教材的可读性和吸引力，能够有效提升广大学生对国防教育的兴趣，军事技能训练则紧贴学生军训的实际需求，为军训提供最有效的理论指导。

以胡锦涛总书记为核心的党中央提出科学发展观，以人为本，建设和谐社会的治国方略，是对建设有中国特色社会主义国家理论的又一创新和发展。实践这一大政方针是长期而艰巨的历史重任，其根本举措是普及教育，普及科学，提高全民的科学文化素质，这是强国富民的百年大计，千年大计。为深入贯彻科学发展观和科学技术普及法，提高全民的科学文化素质，中国科普作家协会以繁荣科普创作为己任，发扬茅以升、高士其、董纯才、温济泽、叶至善等老一辈科普大师的优良传统和创作精神，团结全国科普作家和科普工作者，充分发挥人才与智力资源优势，采取科普作家与科学家相结合的途径，努力为全民创作出更多更好高水平无污染的精神食粮。在中国科协领导支持下，众多科普作家和科学家经过一年多的精心策划，确定编创《当代中国科普精品书系》。这套丛书坚持原创，推陈出新，力求反映当代科学发展的最新气息，传播科学知识，提高科学素养，弘扬科学精神和倡导科学道德，具有明显的时代感和人文色彩。书系由]3套丛书构成，共120余册，达2000余万字。内容涵盖自然科学的方方面面，既包括《航天》、《军事科技》、《迈向现代农业》等有关航天、航空、军事、农业等方面的高科技丛书；也有《应对自然灾害》、《紧急救援》、《再难见到的动物》等涉及自然灾害及应急办法，生态平衡及保护措施；还有《奇妙的大自然》、《山石水土文化》的系列读本。《读古诗学科学》让你从诗情画意中感受科学的内涵和中华民族文化的博大精深。

一生读书计划——组织国内著名作家和学者，为不同年龄阶段、不同知识层次、不同专业背景、不同阅读需求的读者，从不同角度量身定做针对性极强的私家书架，每排书架为你推荐那些值得一读再读的好书。《一生读书计划：军事与战争书架》为军事学研究者和广大军事爱好者重点推介了近80本最适合他们阅读的古今中外优秀经典军事读物以及大量的参考阅读书目。人类历史的每一步蜕变，都伴随着血雨腥风的阵痛。一将功成万骨枯，秦始皇、成吉思汗、拿破仑……这些名字背后有多少悲欢离合，有多少道不尽的故事。前人的历史，我们可以拿来作为谈资，但须仰视。《一生读书计划：军事与战争书架》除了收录这些记述具体战争本身的大量经典书籍，还收录了很多军事理论书籍，如《孙子兵法》、《战争论》；也收录了很多军事器械类书籍，如《兵器史》、《航空母舰》、《较量》等。战争理论和战争器械是战争的组成部分，而这些书是这方面书目的精华和翘楚，对军事感兴趣的读者一定不能错过。

《22世纪之战》是研究战争的军事理论论著。全书通过对现代战争特点规律的分析和对国际安全发展趋势的判断，提出了未来战争的概念、形态、样式、手段、特征及应对之策，为我们进一步深刻认识和把握现代战争及未来战争，为采取有效对策打赢战争、制止战争，最后消灭战争，提供一个崭新的视角和思路。

《高职高专“十二五”规划教材·公共基础类：国防教育》按照2007年《普通高等学校军事课教学大纲 》的要求并根据教学实践编写而成。 本书共分9章，包括军事理论和实践两个部分，主要内容包括中国国防 、军事思想、国际战略环境与国防建设、军事高技术、现代高技术战争与国 防建设、解放军条令条例教育与训练、轻武器射击、军事地形学与定向运动 和综合训练。本书将“定向运动”的内容引入其中，以进一步拓宽学生的国 防理论知识面，提高对地形和方向的认识。此外，本书还附录了部分国防法 规和文件，以引导学生进一步深入地学习国防知识。 《高职高专“十二五”规划教材·公共基础类：国防教育》可以作为各高等院校国防教育教材使用，也可以作为国防 教育工作者和军事爱好者的参考书。

兵法的价值就在于改变人们的思维方式。正确认识兵法能够帮助我们找到提高思维能力的路径。人类出现以来，所有的大事件，无外乎出于三项本源：利益的扩张；欲望的达成；信仰的伸张。总之，就是资源的运作。兵法研究的也正是资源的极端化运作。那么如何将兵法的极端化倾向解读为现代人可以使用的正常化的思维方式呢？如今的世界，人们不必去现场，通过媒体就能看到来自现场最前沿的画面；现代的金融战争，其激烈与残酷性也不亚于炮火连天的战场，这就给了很多人直接印证古今这些兵法“含金量”的机会。 “兵法”这个词有一个抽象概念。就是指兵法著作中独有的思维方式。如“兵法忌之”，指的就是某种思路不合兵法中的普遍认识。 那个只有士人、将帅、贵族、骑士才去看兵书、战册的时代已经过去了。这是一个资源彰显的时代，各种资源的交互作用乃至碰撞，构成了时代的主音，它的外化，就是政治、经济、文化、体育、新闻、网络，也包括战争。那么古往今来所有的兵法，剔除那些故弄玄虚的玄幻糟粕，保存下来可供我们现代人借鉴的，就是经营与争夺资源的方法。而这正是《兵法：思维的艺术与博弈的策略》的主旨所在。 在《兵法：思维的艺术与博弈的策略》中，兵法就是适用于我们现代人的关于经营、争夺资源的思维方式与实施手段。而掌握这兵法的人也必须有基本的素质。兵法对修习者的要求，通俗地说，就是需要有清晰的头脑，精密的计算，冷酷的性格，当然，还要有健康的道德观。

《邓小平资本主义论研究》将邓小平关于“什么是资本主义，社会主义在建设时期怎样认识和处理与资本主义的相互关系”这两个根本性问题作为研究对象，把邓小平理论中有关资本主义的思想加以全面梳理，进行整合式的研究，使其以较为系统、完整的理论形态呈现出来，构成邓小平理论研究的一个新领域。

本书为研究者提供了大量信息，便于研究者在研究毛泽东、毛泽东思想以及毛泽东著作时选择参考书，井使研究者了解以往的研究状况，从而利于进一步研究时确定方向。这说明，《毛泽东书典》能够起到辅助学术研究史的作用。任何一门学科，都有自己的研究史。研究者借助研究史，掌握本学科研究状况和规律，思考进一步研究的路数。提供信息是研究史的部分內容，但研究史要分析研究特点，总结经验，探索规律，所以不可能以提供信息为主。《毛泽东书典》弥补了毛泽东、毛泽东思想研究史在提供信息方面的不足，研究中可以从中行到有益的帮助。

由梁芳编著的本书主要通过研究海上战略通道的特性、海上战略通道的地缘学说及其影响，以及不同时期海洋强国海上战略通道思想与实践，总结出海洋强国争夺和控制海上战略通道的一般规律，以及利用和控制海上战略通道的主要方式与手段。本书根据中国国家利益的不断拓展，细致研究了中国海上战略通道面临的威胁与挑战，进而解读与我国相关海上通道的地缘态势和特征，为当代中国海上战略通道安全的塑造提供了一种宏观上的思考与大战略层面上的相关建议，为新时期谋划我国海上通道安全、拓展我国海权提供战略指导。